Квалификация Преступлений Против Правосудия (стр. 2 )

для высшего профессионального образования

по специальности 030501.65 «Юриспруденция»

(заочная форма обучения)

№№	Наименование тем	Всего часов	В том числе
Лек	СЗ	ПЗ	СП и НИРС
1	2	3	4	5	6	7
1	Понятие квалификации преступлений против правосудия	12	2			10
2	Квалификация преступлений против правосудия по дореволюционному и советскому уголовному законодательству России	12		2		10
3	Преступления против правосудия и особенности их квалификации	12				12
4	Квалификация преступлений против правосудия, посягающих на законную деятельность лиц, участвующих в отправлении правосудия и их близких	12	2			10
5	Квалификация преступлений против правосудия, совершенных работниками органов правосудия	12				12
6	Квалификация преступлений против правосудия, совершенных лицами, обязанными в силу закона оказывать содействие правосудию	12		2		10
7	Квалификация преступлений против правосудия, препятствующих исполнению мер уголовно-правого и процессуального принуждения или возмещению вреда потерпевшим	12	2			10
8	Квалификация преступлений против правосудия, совершенных иными лицами, нарушающими принципы отправления правосудия	12	2			10
9	Уголовная ответственность за преступления против правосудия	12		2		10
	Зачет
	ИТОГО	108	8	6		94

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

При изучении дисциплины особое значение отводится самостоятельной работе студента. Формы и методы самостоятельной работы студента во многом зависят от самого студента. Однако не будет лишним использовать данные рекомендации, которые позволили бы оптимизировать время подготовки к занятиям.

В процессе самостоятельной работы студент должен ознакомиться с содержанием настоящего учебно-методического комплекса.

Студенту при подготовке к лекционным занятиям необходимо учитывать, что учебно-методический комплекс предполагает углубленное рассмотрение вопросов квалификации преступлений против правосудия. В этой связи лекции будут акцентировать внимание не на общих признаках составов преступлений, а на проблемах их квалификации. Поэтому до начала занятий студенту желательно повторить ранее пройденный материал по дисциплине «Уголовное право (часть Особенная)»

Выступление студента на семинарском занятии предполагает соблюдение необходимых требований:

- умение четко, полно и кратко формулировать теоретические положения в виде определений (дефиниций);

- анализ основных черт, признаков, значения и роли рассматриваемого уголовного правоотношения;

- использование реальных жизненных фактов, материалов судебной практики, подтверждающих и обосновывающих теоретическое положение, которое было выдвинуто.

Соблюдение этих требований во многом зависит от подготовки студентов к семинарскому занятию, которое должно начинаться заблаговременно. При подготовке студентов к семинарскому занятию рекомендуется:

- ознакомиться с содержанием плана семинара;

- прочесть свой конспект лекции по данной теме, расшифровать сокращенные записи и внести необходимые поправки и дополнения;

- изучить рекомендуемые нормативно-правовые акты и дополнительную литературу;

- решить практические задачи (устно или письменно), предусмотренные планом семинара или рекомендуемые преподавателем.

Не менее значимым элементом семинарского занятия является поведение студентов в процессе его проведения. Прежде всего, во время занятия необходимо внимательно слушать выступления своих коллег, быть готовым вступить в дискуссию, приводя доводы, обосновывающие обсуждаемый тезис или опровергающий его.

После окончания обсуждения очередного вопроса и подведения итогов целесообразно вносить в свой конспект поправки и дополнения, исправлять ошибки. Такой конспект в конце изучения курса окажет значительную помощь при подготовке к зачету.

Таким образом, в процессе семинарского занятия, отвечая на поставленные вопросы, студент должен показать умения и навыки работы с нормативными актами, умения анализировать и оценивать различные ситуации, готовить аргументированные выступления, грамотно и убедительно говорить, логически правильно строить свои мысли и, в конечном итоге, формировать глубокие и прочные знания по предмету.

Практические занятия направлены на приобретение, отработку и закрепление студентами практических умений и навыков, применения теоретических знаний для решения практических задач.

При подготовке к практическому занятию студенты должны:

- изучить рекомендуемые нормативные акты и литературу;

- ознакомиться с содержанием изложенных практических ситуаций;

- основываясь на положениях действующего законодательства, решить задачи и ответить на поставленные в задачах вопросы;

- широко использовать судебную практику, в том числе постановления Пленумов Верховного Суда СССР, РСФСР, РФ.

При решении задач студенты должны дать развернутые и аргументированные ответы со ссылками на соответствующие статьи Уголовного кодекса РФ и иной нормативный материал. Для этого рекомендуется внимательно прочитать задачу, хорошо уяснить изложенные обстоятельства и анализируя их, а также текст закона, используя теоретические положения, доказать правильность приведенного решения. В ходе обсуждения задачи преподаватель может усложнять ее, вводя дополнительные условия, не сформулированные в тексте задачи, изменять конкретные обстоятельства, модифицировать правовую ситуацию, включать новых участников и т. п. Для успешного решения предложенных практических ситуаций рекомендуем ознакомиться и использовать предложенный алгоритм решения задач.

Задания по решению практических ситуаций могут выполняться как в учебное время, непосредственно на практических занятиях, так и во вне учебное время, в виде домашних заданий, с последующим представлением на проверку преподавателю или их анализом на занятиях. Для этого у студентов, помимо тетрадей для записи лекций, должны быть тетради для выполнения практических заданий, которые могут быть сданы преподавателю для проверки.

Для решения конкретной задачи, предложенной в учебно-методическом комплексе, существенным является два момента. Первый – процесс, алгоритм установления, исходя их фактических обстоятельств дела, приведенных в задаче, признаков того или иного преступного деяния. Второй – результат, т. е. решение казуса и защита своей позиции по задаче.

Алгоритм решения задач тесно связан с понятием «квалификация преступлений». Квалифицировать (от латинского qualis - качество) – значит, относить какое-либо конкретное явление по его качественным признакам, свойствам к какому-либо разряду, виду, категории. Квалификация преступлений – это «установление и юридическое закрепление точного соответствия между признаками совершенного деяния и признаками состава преступления, предусмотренного уголовно-правовой нормой»[1]. В сфере уголовного права квалификация предполагает выбор конкретной правовой нормы (пункта статьи, части статьи, статьи УК РФ), которая предусматривает уголовную ответственность за случай, предложенный в задаче. Таким образом, студент, решая задачу, дает ему юридическую оценку путем указания на соответствующую уголовно-правовую норму, содержащую все признаки состава этого преступления.

Алгоритм решения задач имеет психологический и логический аспекты. Психологический аспект есть мыслительный (творческий) процесс. Логический аспект суть применение правил логики. В целом алгоритм решения задач представляет собой совокупность мыслительных приемов, подчиненных законам логики. С практической стороны, вышесказанное можно представить в следующем виде:

1) Анализ фактических обстоятельств дела, предложенных в задаче;

2) Выбор (отыскание) соответствующей статьи УК РФ;

3) Удостоверение в правильности (подлинности) текста УК РФ, содержащего нужную норму, и установление его юридической силы. Студент должен предвидеть возможность отмены, изменения или дополнения используемой им для квалификации деяния статьи УК РФ;

4) Уяснение смысла и содержания уголовно-правовой нормы;

5) Соотнесение фактических обстоятельств дела, приведенных в задаче, с уголовно-правовой нормой;

6) Принятие решения.

7) Подготовка вариантов ответов на контраргументы.

Уместно заметить, что вывод (решение) по задаче должен содержать:

1. Ссылку на статью (пункт, часть статьи) Особенной части УК РФ, предусматривающий данный вид преступления.

2. В случае необходимости должна быть ссылка на статью (пункт, часть статьи), устанавливающей наказуемость приготовления, покушения или соучастия в совершении определенного преступления либо иным образом дополняющая или конкретизирующая норму Особенной части УК РФ. Следует заметить, что на статью Общей части УК РФ следует ссылаться лишь в сочетании со статьей Особенной части УК РФ.

3. Указание на признаки состава преступления, т. е. на то, что нарушил виновный (объект уголовно-правовой охраны), какое действие (бездействие) совершило лицо (объективная сторона преступного деяния), кто в задаче субъект преступления и какова субъективная сторона общественно опасного деяния.

Практика проведения семинарских и практических занятий показывает, что вероятность правильного решения задачи увеличивается, если студент использовал логические приемы[2].

Литература в учебно-методическом комплексе предложена в минимальном объеме. При необходимости расширения и обновления круга источников следует использовать возможности современных информационных систем («ГАРАНТ», «Консультант+», «Кодекс» и т. д.). При написании курсовых, выпускных квалификационных работ дополнительные источники может рекомендовать научный руководитель.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА КО ВСЕМ ТЕМАМ КУРСА

Международно-правовые акты

1.  Основные принципы применения силы и огнестрельного оружия должностными лицами по поддержанию правопорядка (приняты Восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушениями, Гавана, 27 августа - 7 сентября 1990 г.).

2.  Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка (принят Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 34/169 от 01.01.01 г.).

3.  Руководящие принципы, касающиеся роли лиц, осуществляющих судебное преследование (приняты Восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями, Гавана, 27 августа - 7 сентября, 1990 г.).

Нормативно-правовые акты

1.  Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. 19декабря. - N 237.

2.  Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. N 1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации" // Собрание законодательства РФN 13. - Ст. 1447.

3.  Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. N 1-ФКЗ "Об арбитражных судах в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФN 18. - Ст. 1589.

4.  Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. N 1-ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации" // Собрание законодательства РФN 1. - Ст. 1.

5.  Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. N 1-ФКЗ "О военных судах Российской Федерации" // Собрание законодательства РФN 26. - Ст. 3170.

6.  Уголовный кодекс РФ от 01.01.01 г. N 63-ФЗ // Собрание законодательства РФN 25. - Ст. 2954.

7.  Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 01.01.01 г. N 195-ФЗ // Собрание законодательства РФN 1 (часть I). - Ст. 1.

8.  Гражданский процессуальный кодекс РФ от 01.01.01 г. N 138-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2002. - N 46. - Ст. 4532.

9.  Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. N 95-ФЗ // Собрание законодательства РФN 30. - Ст. 3012.

10.  Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 01.01.01 г. N 174-ФЗ // Собрание законодательстваN 52 (часть I). - Ст. 4921.

11.  Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997 г. N 1-ФЗ // Собрание законодательстваN 2. - Ст. 198.

12.  Закон РСФСР от 01.01.01 года «О милиции» с последующими изменениями и дополнениями // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ№ 16. - Ст. 503.

13.  Закон РФ от 01.01.01 г. N 3132-I "О статусе судей в Российской Федерации" // Российская газетаиюля.

14.  Закон РФ от 01.01.01 г. N 5473-I "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы" // Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета Российской ФедерацииN 33. - Ст. 1316.

15. Федеральный закон от 01.01.01 года «О прокуратуре Российской Федерации» с последующими изменениями и дополнениями // Собрание законодательства РФ. 1995. - № 47. - Ст. 4450.

16.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 103-ФЗ "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений" // Собрание законодательства РФN 29. - Ст. 2759.

17.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 188-ФЗ "О мировых судьях в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФN 51. - Ст. 6270.

18.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 119-ФЗ "О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства" // Собрание законодательстваN 34. - Ст. 3534.

19.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 113-ФЗ "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2004. - N 34. - Ст. 3528.

Официальные акты высших судебных органов

1.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. N 2 "О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания" // Бюллетень Верховного Суда РФN 4.

2.  Судебная практика применения судами законодательства об ответственности за посягательство на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников и военнослужащих в связи с исполнением ими обязанностей по охране общественного порядка (Обзор) // Бюллетень Верховного Суда СССР№3.

3.  Кодекс судейской этики (утв. VI Всероссийским съездом судей 2 декабря 2004 г.) // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФN 2.

4.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 марта 2004 г. N 1
"О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации" (с изменениями от 5 декабря 2006 г., 11 января 2007 г.) // Бюллетень Верховного Суда РФN 5.

Специальная и научная литература

1.  , Ревин , схемы и алгоритм квалификации по уголовному праву. Общая и особенная части. - М., 1999.

2.  Бажанов -правовая охрана советского правосудия. - Харьков: ХарЮИ, 19 с.

3.  Квалификация преступлений против правосудия: программа спецкурса (уголовно-правовая специализация) / Сост. , – М.: Российская академия правосудия, 2003. – 23 с.

4.  , Тяжкова за преступления против правосудия. - М., 1968.

5.  Гаухман преступлений: закон, теория, практика. - М., 20 с.

6.  Преступления против правосудия / Под ред. канд. юрид. наук . – М.: Норма, 2005.

7.  , Лобанова против правосудия. - СПб.: Юридический центр Пресс, 20 с.

8.  Гофман юридической квалификации преступлений // Учен. записки Львов. гос. унтТ. 38. Серия юрид. наук. - Вып. 3. - С. 111-127.

9.  Звягин кодекс Российской Федерации: два года в действии: (Материалы заседания Совета по вопросам совершенствования правосудия при Президенте РФ)//Журнал российского праваN 10. - С. 45-50.

10. Кадников преступлений и вопросы судебного толкования: Теория и практика: Учеб. пос. - М., 20 с.

11. Калмыков практика по уголовным делам: Вопросы квалификации. - Гродно: ГрГУ, 19 с.

12. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. . – М.: Юрайт, 2007.

13. Кудрявцев теория квалификации преступлений.- 2-е изд., перераб. и доп.- М, 200с.

14. Кулешов против правосудия: понятие, система, юридический анализ и проблемы квалификации. - Хабаровск, 20 с.

15. Лобанова против правосудия: теоретические проблемы классификации и законодательной регламентации. - Волгоград, 19 с.

16. , Новиченко логики при квалификации преступлений. - М.: ЮЛ, 19 с.

17. Рашковская против правосудия. - М., 1978.

18. Тихенко против правосудия. - Киев, 1970.

19. Ткаченко против правосудия. - Киев, 1970.

20. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учебник / Под ред. проф. -Хегай, проф. , проф. . - Изд. доп. - М: ИНФРА-М: КОНТАКТ, 20с.

21. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: учебник / Под ред. проф. -Хегай. - 2-е изд., испр. и доп. - М: ИНФРА - М, 20с.

22. Уголовный закон в практике районного суда: науч.-практ. пособие / Под ред. . - М: Норма, 20с.

23. Устименко преступлении со специальным субъектом. - Киев: УМКВО, 19 с.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«КВАЛИФИКАЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПРАВОСУДИЯ»

Тема 1. Понятие квалификации преступлений против правосудия

Понятие квалификации преступлений против правосудия. Классификация преступлений против правосудия.

Квалификация преступлений против правосудия, посягающих на законную деятельность лиц, участвующих в отправлении правосудия и их близких. Квалификация преступлений против правосудия, совершенных работниками органов правосудия. Квалификация преступлений против правосудия, совершенных лицами, обязанных в силу закону оказывать содействие правосудию. Квалификация преступлений против правосудия, препятствующих исполнению мер уголовно-правого и процессуального принуждения или возмещению вреда потерпевшим. Квалификация преступлений против правосудия, совершенных иными лицами, нарушающими принципы отправления правосудия.