Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра социологии
Одобрено УМС факультета СиИТ
Протокол № ________________________
« » ________________ 2009 года
Председатель _______________________
СОЦИОЛОГИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методический комплекс
Для специальности: 032401 Реклама
Согласовано Рекомендовано
Учебно-методическое кафедрой социологии
управление РГТЭУ РГТЭУ
«___» _________ 2009 г. Протокол №
« » ____________ 2009 г.
Зав. кафедрой _________
/академик РАН /
Москва 2009
Автор - составитель:
, доктор социологических наук, профессор.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по дисциплине по специальности 032401 «Реклама».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.
Согласовано:
Зав. кафедрой коммерции и маркетинга,
доктор экономических наук, профессор
Зав. кафедрой общей экономической теории,
доктор экономических наук, профессор
Зав. Центральной библиотекой РГТЭУ
ã Российский государственный торгово-экономический университет, 2009
ã
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. Цель и задачи дисциплины………………………………………………………………..4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины……………………………4
3. Объем дисциплины …………………………………………………………………..…….4
3.1. Объём дисциплины и виды учебной работы……………………………………….4
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………………5
4. Содержание курса…………………………………………………………………………..6
5. Темы семинарских занятий ……………………………………………………………..11
6. Задания для самостоятельной работы студентов……………………………………..16
7. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению…………24
8. Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………………………29
9. Учебно-методическое обеспечение……………………………………………………....30
9.1. Литература…………………………………………………………………………....30
9.2. Методическое обеспечение дисциплины……………………………………….... 34
9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины…...34
10. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины «Социология рекламной деятельности»…………………………………………………35
11. Глоссарий……………………………………………………………………………............35
1. Цель и задачи дисциплины.
В настоящее время всё большую актуальность приобретает проблема повышения эффективности способов воздействия на потребительское поведение, прикладной характер которой имеет конкретное выражение в повседневной рекламной деятельности рекламодателей, рекламных агентств, средств массовой коммуникации – носителей рекламы, в совокупности оказывающих определенное воздействие на потребителя рекламы. Необходимость введения курса «Социология рекламной деятельности» обусловлена потребностью подготовки специалиста, профессионально владеющего знаниями, умениями и навыками основ социологического анализа эффективных способов организации информации в рекламном сообщении для воздействия на целевую аудиторию в конкретных условиях рыночной конкуренции.
Целью настоящего курса является выработка у студентов социологического подхода к профессиональной деятельности, что поможет им в будущем создавать рекламные объявления, успешно продвигающие товар к потребителю, точно анализировать конъюнктуру рынка и правильно оценивать действенность собственной рекламной продукции. В ходе ее достижения решаются задачи получения студентами специальных знаний, касающихся.
Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:
- освоение студентами теоретико-методологических подходов, основных понятий и категорий социологии рекламной деятельности;
- овладение важнейшими приемами разработки методологии, методикой и техникой социологических исследований результативности рекламной деятельности;
- формирование представлений о факторах, темпах и тенденциях изменений в сфере рекламной деятельности.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами как социология, рекламоведение, менеджмент, маркетинг, психология, статистика и др.
В результате изучения курса студент должен:
- знать основные понятия и методы, этапы развития социологии рекламы;
- иметь представление о принципах организации социологических исследований рекламной деятельности;
- уметь формулировать проблему, цель и задачи социологического исследования;
- владеть навыками разработки социологического инструментария;
- иметь опыт использования материалов социологических исследований в практике.
3. Объем дисциплины
3.1.Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения |
очная | |
№№ семестров | 6 |
Аудиторные занятия: | 60 |
Лекции | 32 |
Семинарские занятия | 28 |
Самостоятельная работа | 75 |
Всего часов на дисциплину | 135 |
Виды итогового контроля | Экзамен – 6 семестр |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Очная форма обучения
№ п/п | Название тем | Всего (часов) | Аудиторные занятия (час) | Самостоятельная работа | |
В том числе | |||||
Лекции | Семинары | ||||
1. | Тема 1. Объект и предмет социологии рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
2. | Тема 2. Общество и реклама | 9 | 2 | 2 | 5 |
3. | Тема 3. Российское общество как объект и субъект рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
4. | Тема 4. Социальное управление и рекламная деятельность | 9 | 2 | 2 | 5 |
5. | Тема 5. Общественное мнение как институт социальной регуляции и форма массового сознания | 9 | 2 | 2 | 5 |
6. | Тема 6. Массовая коммуникация и реклама | 7 | 2 | - | 5 |
7. | Тема 7.Специфика социологического исследования проблем рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
8. | Тема 8. Принципы разработки программы социологического исследования проблем рекламной деятельности | 11 | 2 | 2 | 7 |
9. | Тема 9. Логический анализ основных понятий социологического исследования проблем рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
10. | Тема 10. Выдвижение гипотез в процессе социологического исследованияпроблем рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
11. | Тема 11. Проектирование выборочной совокупности при социологическом исследовании проблем рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
12. | Тема 12. Инструментарий социологического исследования проблем рекламной деятельности | 9 | 2 | 2 | 5 |
13. | Тема 13. Методы сбора первичной социологической информации при исследовании проблем рекламной деятельности: социологический опрос | 9 | 2 | 2 | 5 |
14. | Тема 14. Методы сбора первичной социологической информации при исследовании проблем рекламной деятельности: анализ документов | 6 | 2 | - | 4 |
15. | Тема 15. Использование результатов социологических исследований в рекламной деятельности: стратегическое планирование и организация рекламной деятельности | 6 | 2 | 2 | 2 |
16. | Тема 16. Использование результатов социологических исследований в рекламе: контроль за рекламной кампанией и определение её эффективности | 6 | 2 | 2 | 2 |
Итого | 135 | 32 | 28 | 75 |
4. Содержание курса
Тема 1. Объект и предмет социологии рекламной деятельности
Социология рекламной деятельности как специальная (частная) социологическая теория и учебная дисциплина. Объект общественных наук и специфика предмета социологии рекламной деятельности. Место социологии рекламной деятельности в системе социологического знания. Межпредметные связи курса.
Основные функции социологии рекламной деятельности. Конкретно-социологическое исследование как специфический метод социологии рекламной деятельности. Основные законы и категории социологии рекламной деятельности. Социология рекламной деятельности в современной России: актуальные задачи.
Тема 2. Общество и реклама
Естественные и исторические условия жизнедеятельности общества. Понятие социальной системы. Типы социальных систем.
Структурный анализ общества как социальной системы. Социальные действия, связи и взаимодействия. Социальные группы и общности. Социальная стратификация. Социальные институты и организации. Культура, социальные ценности и нормы. Личность в структуре общества. Проблема типизации обществ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


