, учитель математики и физики, МОБУ Тыгдинская СОШ
Мои дети - это мои учителя… (проза)
Как я стала учителем? Я и сама не могу ответить на этот вопрос. Сдала вступительные экзамены и была зачислена на физико-математический факультет Благовещенского Государственного Университета. Экзамены, конспекты, зачеты - за этим всем невозможно было рассмотреть мою будущую профессию. Но вот он третий курс, первая педагогическая практика, я – вожатая. И все стало на свои места, я поняла, что значит быть ответственной за детей, учить их, ставить совместные цели и пытаться добиться их… Я поняла, что я выбрала правильный путь. Тут же в загородном лагере я поняла первое правило, которое стоит теперь у меня на первом месте: дети – это наши учителя. Они учителя не только педагогам, но и всем взрослым. Они учат нас терпению, пониманию и самое главное, тому что мы - взрослые забываем - искренности.
Потом вторая практика и третья. И все, диплом получен. Теперь я – учитель. Первые два года своей педагогической практики я провела в соседнем государстве, в Китае. И тут я осознала второе правило: у детей нет национальности. Я многому училась и многое приобретала. Это опыт, который многое дал мне. Настойчивость, целеустремленность и упорство в работе – это приобретенное мной качество, которое я теперь пытаюсь привить моим ученикам.
Сейчас я год практикую в маленьком поселке, который является моей малой Родиной. В своей работе, я пытаюсь применять все, что узнала за это время. Но так же узнаю многое. Третье правило для себя я открыло тут: детям интересно все, только расскажи это интересно.
Когда иду на урок, я стараюсь придерживаться следующих принципов: видеть личность, быть беспристрастной, быть товарищем и наставником, учиться у моих «учителей», привить любовь к предмету.
Я надеюсь, что однажды мои ученики с гордостью скажут : «Это мой учитель!»
Источник фотографий: http://*****/profile/
