Оглавление (стр. 4 )

По решению педагогического Совета часы регионального компонента используются :

- в 9а, 9 к классах на организацию факультативных, индивидуальных, групповых

занятий и занятий по выбору обучающихся в рамках основной учебной сетки.

4. Среднее (полное) общее образование

4.1. Учебный план образовательных учреждений для X-XI классов реализует модель профильного обучения.

Модель профильного обучения предполагает стандартизацию двух уровней изучения основных учебных предметов: базисного и профильного, включение в компонент образовательного учреждения элективных курсов, которые может выбрать обучающийся в соответствии с индивидуальным профилем образования.

Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения. Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента федерального базисного учебного плана.

Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору учащихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции:

1) развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена;

2) «надстройка» профильного учебного предмета, когда такой дополненный профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным;

3) удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах

человеческой деятельности.

В школе реализуются два профиля :

- универсальный профиль 10-11 классов ;

- оборонно-спортивный профиль 10-11 классов – классы «Пожарных кадетов». Предметы профильного обучения – основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура.

Годовой учебный план для 10-11 классов

ГБОУ СОШ № 000 Московского района Санкт-Петербурга

на уч год.

Универсальный профиль

Учебные предметы	Количество учебных часов в год	Всего
10а	11а
Федеральный компонент
Русский язык	70(*)	70(*)	140
Литература	105	105	210
Иностранный язык ( английский)	105	105	210
Математика	175(*)	175(*)	350
Информатика и ИКТ	70	70	140
История	70	70	140
Обществознание ( включая экономику и право)	70	70	140
Физика	105	105	210
Химия	35	35	70
География	35	35	70
Биология	35	35	70
Технология	70	70	140
Основы безопасности жизнедеятельности	35	35	70
Физическая культура	105	105	210
Компонент образовательного учреждения(*)
Элективные курсы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	140	140	280
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной неделе	1225	1225	2450

Оборонно-спортивный профиль

Учебные предметы	Количество учебных часов в год	Всего
10к	11к
I Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык	70	70	140
Литература	105	105	210
Иностранный язык ( английский)	105	105	210
Математика	210	210	420
Информатика и ИКТ	35	35	70
История	70	70	140
Обществознание ( включая экономику и право)	70	70	140
Физика	105	105	210
Химия	35	35	70
География	35	35	70
Биология	35	35	70
Профильные учебные предметы
Основы безопасности жизнедеятельности	105	105	210
Физическая культура	140	140	280
II Компонент образовательного учреждения
Элективные курсы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	140	140	280
Предельно допустимая нагрузка при 6-дневной недели	1260	1260	2520

Недельный учебный план для 10-11 классов

ГБОУ СОШ № 000 Московского района Санкт-Петербурга

на 2012-2013 уч год.

Универсальный профиль

Учебные предметы	Количество учебных часов в неделю	Всего
10а	11а
Федеральный компонент
Русский язык	2(*)	2(*)	4
Литература	3	3	6
Иностранный язык ( английский)	3	3	6
Математика	5(*)	5(*)	10
Информатика и ИКТ	2	2	4
История	2	2	4
Обществознание ( включая экономику и право)	2	2	4
Физика	3	3	6
Химия	1	1	2
География	1	1	2
Биология	1	1	2
Технология	2	2	4
Основы безопасности жизнедеятельности	1	1	2
Физическая культура	3	3	6
Компонент образовательного учреждения(*)
Элективные курсы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	4	4	8
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной неделе	35	35	70

Оборонно-спротивный профиль