МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Ижевский государственный технический университет имени »

(ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени »)

ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Ректор ИжГТУ

_____________

_______________________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине: Безопасность жизнедеятельности .

для направления: 080100 Экономика Профиль - Экономика предприятий (организаций) .

форма обучения: очная.

Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетных единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

7

Аудиторные занятия (всего)

60

60

В том числе:

Лекции

30

30

Практические занятия (ПЗ)

15

15

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

63

63

В том числе:

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

Другие виды самостоятельной работы

63

63

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зач

зач

Общая трудоемкость час

зач. ед.

123

3

123

3


Кафедра: АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

Составитель: , кандидат медицинских наук.

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры

Протокол от 28 июня 2011г. № 5 _

Заведующий кафедрой ______________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

____________________________201 г.

СОГЛАСОВАНО

Председатель учебно-методической комиссии

по направлению 230100.62 – Информатика и вычислительная техника Профиль – Автоматизированные системы обработки информации и управления_

_______________________

_______________________________201 г.

Количество часов рабочей программы соответствует количеству часов рабочего учебного

плана направления 230100.62 – Информатика и вычислительная техника Профиль – Автоматизированные системы обработки информации и управления

Начальник учебно-инженерного отдела ________________________

_____________________________201 г.

Аннотация к дисциплине

Название модуля

Безопасность жизнедеятельности

Номер

Академический год

2014/2015

семестр

7

Кафедра

86 АСУ

Программа

080100 Экономика (профиль - Экономика предприятий (организаций))

Гарант модуля

. канд. мед. наук

Цели и задачи дисциплины, основные темы

Цели: изучить взаимодействие человека со средой обитания ( производственной, бытовой, городской, природной ) и вопросы защиты от негативных факторов и чрезвычайных ситуаций. Формированием у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека.

Задачи: создание нормального состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека, идентификация негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения, разработка и реализация мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий, обеспечение устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях, принятие решения по защите персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также мер по ликвидации их последствий, прогнозирования развития негативных последствий и оценка последствий их действия.

Умения: эффективно применять средства защиты от негативных воздействий, владеть методикой оказания первой медицинской помощи в объеме «само и взаимопомощи», разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности, планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов, планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Навыки: учитывая современные тенденции изменения экологической обстановки, сопровождающие научно-технический прогресс, определять эффективные пути предотвращения чрезвычайных ситуаций, повышения функционирования производственных объектов с учетом вероятности возникновения чрезвычайных ситуаций, требования охраны труда на предприятиях отросли.

Лекции: ( основные темы )

Безопасность жизнедеятельности. Содержание учебной дисциплины, ее цели и задачи. Роль и место знаний по учебной дисциплине среди общеобразовательных программ. Чрезвычайные ситуации: определение, классификация, причины, статистика.

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни. Правила безопасного поведения.

Опасные ситуации в повседневной жизни: виды, причины, прогнозируемые последствия, общие правила безопасного поведения.

Правила безопасного поведения на природе в условиях вынужденной автономии.

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Их причины и последствия. Правила безопасного поведения.

Основная литература

Агутин оборона: учебное пособие. М. 2009.

Хван жизнедеятельности. Учебное пособие для студентов вузов. Ростов на Дону: Феникс 2007.

Арустамов жизнедеятельности. Учебник. М.2007.

Технические средства

Проекционная аппаратура для лекции. Персональный компьютер.

Компетенции

Приобретаются студентами при освоении модуля

Общекультурные

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий ( ОК 15 )

Профессиональные

Зачетных единиц

3

Форма проведения занятий

Лекции

Практ. занятия

Лабор. работы

Самост. работа

Всего часов

30

15

63

Виды

контроля

Диф. зач/зач/экз

КП/КР

Условие зачета модуля

Получение оценки «зачтено»

Форма проведе-ния самостоят-ельной работы

Изучение теорет. материала, выполнение контр. дом. заданий.

формы

зач

нет

Перечень модулей, знание которых необходимо для изучения модуля

Психология

1. Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение взаимодействие человека со средой обитания ( производственной, бытовой, городской, природной ) и вопросы защиты от негативных факторов и чрезвычайных ситуаций. Получение студентами основных и важнейших представлений, знаний и навыков в области охраны труда при проектировании, монтаже, сборке, настройке, а также эксплуатации технических средств и объектов различного назначения.

Задача дисциплины:

– обучить студентов теоретическим знаниям и практическим навыкам необходимым для:

- создания нормального состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека,

- идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения,

- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий включая и военное время,

- обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях,

- принятия решений по защите персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также мер по ликвидации их последствий,

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4