Основы аудита (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Одобрено УМС Экономического факультета

Протокол №_________________________

«______» ___________________200___ г.

Председатель ________________________

ОСНОВЫ АУДИТА

Учебно – методический комплекс

Для специальностей: 080102 «Мировая экономика»

080105 «Финансы и кредит»

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»________________200___ г. «____»_________ 200___ г.

_____________________________ Зав. кафедрой___________

Москва 2006

Автор-составитель:

, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита

Учебно-методический комплекс «Основы аудита» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080102 «Мировая экономика» и 080105 «Финансы и кредит».

Дисциплина входит в федеральный список общепрофессиональных дисциплин по специальности 080105 «Финансы и кредит» и специальных дисциплин по специальности 080102 «Мировая экономика».

………………………………………………………………………………...

Согласовано со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой финансов и кредита

к. э.н., проф.

Зав. кафедрой статистики

д. э.н., проф.

Директор Центральной библиотеки _____________

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.	Цель, задачи дисциплины	4
2.	Требования к уровню освоения дисциплины	4
3.	Объем дисциплины	5
3.1.	Объем дисциплины и виды учебной работы	5
3.2.	Распределение часов по темам и видам учебной работы	6
4.	Содержание курса	14
5.	Темы практических и семинарских занятий	17
6.	Задания для самостоятельной работы студентов	47
7.	Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обученная и методика по их выполнению	79
8.	Вопросы для подготовки к экзамену, зачету	94
9.	Учебно-методическое обеспечение дисциплины	96
9.1.	Литература	96
9.2.	Методическое обеспечение дисциплины	102
9.3.	Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины	103
10.	Глоссарий	103

Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Основы аудита»

При написании учебно-методического комплекса по дисциплине «Основы аудита» были использованы инновационные технологии такие как:

Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают своё мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике. (№ тем семинарских (практических) занятий студентов -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 16, 17, 18).

Круглый стол - один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога. (№ тем семинарских (практических) занятий -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 16, 17, 18).

Метод кейс-стадии - обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его. (№ тем семинарских (практических) занятий - 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 16).

Тестирование - контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов). (№ тем семинарских (практических) занятий 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 16, 17, 18, а так же № тем заданий для самостоятельной работы студентов -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 16).

Цель, задачи дисциплины

В условиях формирования рыночной экономики России предприятия и организации с разными формами собственности получили широкую самосто­ятельность в вопросах обеспечения их сырьем, кадрами, организации процес­са производства продукции, услуг, оплаты труда, в установлении размера ин­дивидуальной заработной платы, выборе систем оплаты труда, определении расходов на оплату и т. д.

Однако это не означает, что предприятия не должны контролировать себя. Напротив, экономический независимый контроль приобретает исключи­тельно большое значение для них. Осуществляется он с помощью аудиторских фирм.

Аудитор работает в интересах как реальных и потенциальных собственников, которые в силу тех или иных обстоятельств отделены от функций управления и поэтому не всегда представляют реальную картину состояния дел на предприятии, так и других групп заинтересованных пользователей. Задача (цель) аудитора – помочь им в этом путем сбора доказательств о степени соответствия информации, представленной в бухгалтерском учете и отчетности, реальному положению дел; об имущественном комплексе и составляющих его элементах; об оценке экономического потенциала предприятия и раскрытии степени его фактического использования; о прогнозе развития предприятия, следствием чего является выдача рекомендаций по дальнейшему экономическому росту и предотвращению возможных кризисов, банкротств, смягчению их последствий.

Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический комплекс разработан на основе учебного плана специальности: 080102 «Мировая экономика» и 080105 «Финансы и кредит» с учетом специфики образовательной концепции РГТЭУ.

Изучения данного курса тесно связано с такими дисциплинами, как «Бухгалтерский учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Контроль и ревизия», Аудит», «Международные стандарты аудита» и др.

Целью настоящего курса является изучение теоретического материала, решение практических заданий на семинарских занятиях, заданий для самостоятельной работы и выполнение контрольной работы.

Данный курс преследует цель научить разбираться в правовых основах аудита, целях и задачах аудиторской деятельности, этике аудита, процессе организации и планирования аудита, правах и обязанностях аудитора и т. д.

Курс «Основы аудита» является обязательной для изучения дисциплиной учебного плана для студентов специальности: 080102 «Мировая экономика» и 080105 «Финансы и кредит».

Курс завершается сдачей экзамена (зачета).

2. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Основы аудита», специалист должен иметь представление, что аудит представляет собой деятельность по независимой экспертизе и проверке бухгалтерских счетов, балансов и других документов с целью объективной оценки финансового состояния предприятия, а также по оказанию других услуг; связанных с профессиональной деятельностью аудиторов и аудиторских фирм: по постановке и восстановлению бухгалтерского учета, составлению деклараций о доходах и финансовой отчетности; анализу финансово-хозяйственной деятельности; оценке активов и пассивов предприятия; консультированию по вопросам налогового и хозяйственного законодательства России.

По завершению курса специалист должен знать, что аудит значительно шире таких понятий, как ревизия и контроль. Аудит обеспечивает не только проверку достоверности финансовых показателей, но и, а это не менее важно разработку предложений по оптимизации хозяйственной деятельности с целью рационализации расходов и увеличения прибыли. Аудиторская деятельность включает помимо проверок оказание различного рода услуг: ведение и восстановление учета, консульта­ции по вопросам ведения учета, налогообложения, обучение и др.

В связи с этим специалист после завершения курса должен уметь определять, что относится к обязательному аудиту, составлять письмо – обязательство, договор на оказания аудиторских услуг, аудиторское заключение по результатам проверки, применять стандарты аудиторской деятельности в ходе аудиторской проверки, различные методы получения аудиторских доказательств, давать оценку результатов аудиторской проверки и т. п.

Таким образом, специалист после завершения курса должен приобрести навыки в аудиторской деятельности, а именно уметь безошибочно и быстро ориентироваться в хозяйственной обстановке, разбираться в вопросах права, налогообложения.

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

080102 «Мировая экономика»

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
очная	очно-заочная	очно-заочно (сокр.)
№ семестров	8	6	4
Аудиторные занятия:	34	17	4
Лекции	18	9	4
Практические и семинарские занятия	16	8	-
Самостоятельная работа	26	43	6
Всего часов на дисциплину	60	60	60 (50ч переат)
Текущий контроль (количество, № семестров)	-	-
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - № семестров	зач. – № 8	зач. – № 6	зач – 4 сем

080105 «Финансы и кредит»

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
очная	очно-заочная	заочная	очная сокращ.	заочная (сокращ.)
№ семестров	7	8	8	3	5
Аудиторные занятия:	51	34	12	51	10
Лекции	34	18	8	27	8
Практические и семинарские занятия	17	16	4	24	2
Самостоятельная работа	64	81	103	64	105
Всего часов на дисциплину	115	115	115	115	115
Текущий контроль (количество, № семестров)			конт. раб. №1, сем. – № 8		конт. раб. №1, сем. – № 6
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - № семестров	экз. – № 7	экз. – № 8	Экз. – № 8	экз. – № 3	Экз. – № 6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

080102 «Мировая экономика»

Форма обучения

очная

Названия разделов и тем	Всего часов по учебному плану	Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них	Самостоятельная работа
лекции	Практ. занятия, семинары
Раздел 1. Теоретические основы аудита
Тема 1 Понятие, цели и задачи аудита	3	1	1	1
Тема 2. Виды аудита	3	1	1	1
Тема 3. Услуги, сопутствующие аудиту	3	1	1	1
Тема 4. Аттестация аудиторов и этические нормы аудиторской деятельности	2		1	1
Тема 5. Законодательство в области аудита	3	1	1	1
Тема 6. Регулирование аудиторской деятельности	2		1	1
Раздел 2. Стандарты аудита и организация аудиторской деятельности
Тема 7. Стандарты аудиторской деятельности	4	1	1	2
Тема 8. Подготовительный этап аудиторской проверки	5	2	2	1
Тема 9. Подготовка общего плана и программы аудита	5	2	2	1
Тема 10. Существенность в аудите. Аудиторский риск и методы его минимизации	3	1	1	1
Тема 11. Изучение и оценка системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля. Аудиторская выборка.	3	1	1	1
Тема 12. Аудиторские доказательства и аналитические процедуры	3	1		2
Тема 13. Первичный аудит начальных и сравнительных показателей отчетности. Аудит оценочных значений	3	1		2
Тема 14. Документация аудитора. Оценка принципа «действующего предприятия»	3	1		2
Тема 15. Использование работы эксперта. Аудит операций со связанными сторонами. Изучение и использование работы внутреннего аудита	3	1		2
Тема 16 Общение с руководством экономического субъекта	4	1	1	2
Тема 17 Аудиторское заключение — результат аудиторской проверки	3	1	1	1
Тема 18 Методика проведения аудита	3		1	2
Тема 19 Аудит в условиях компьютерной обработки данных	2	1		1
ИТОГО:	60	18	16	26

Очно - заочная