Для получения зачета по учебной дисциплине География достаточно овладеть пороговым уровнем.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Трудоемкость освоения дисциплины

Трудоемкость дисциплины по очной форме обучения составляет:

Направление подготовки

Профили подготовки

Срок обуче-ния

Общая (зачет-ных единиц)

Общая (часов)

в том числе (часов)

аудиторных

самостоятельная работа

подготовка к экзамену

всего

лекционных занятий

практических (семинарских) занятий

100400.62

Туризм

Технология и организация туроператор-ских и турагентских услуг

4 года

7

252

122

52

70

76

54

Трудоемкость дисциплины по заочной форме обучения составляет:

Направление подготовки

Профиль подготовки

Срок обучения

Общая (зачет-ных единиц)

Общая (часов)

в том числе (часов)

аудиторных

самостоятельная работа

подготовка к экзамену, зачету, диф. зачету

консультации

всего

лекционных занятий

практических (семинарских) занятий

лабораторных занятий

100.400.62 Туризм

Технология и организация туроператорских и турагентских услуг

3,5 года

6

216

0

0

0

0

4

пере-

аттес-тация 212

0

4 года

6

216

12

0

12

0

198

4

2

5 лет

6

216

12

2

10

0

198

4

2

2.2. Образовательные технологии

В процессе освоения дисциплины География используются следующие образовательные технологии:

Стандартные методы обучения:

·  лекции;

·  семинарские (практические) занятия;

·  компьютерное тестирование;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  компьютерные симуляции;

·  использование компьютерных технологий, электронных карт;

·  письменные домашние работы;

·  самостоятельная работа студентов;

·  рассылка литературных источников на общий электронный адрес студентов;

·  работа в читальном зале библиотеки;

·  консультация преподавателя в специально отведенные часы;

Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

·  тренинг;

·  проектная работа;

·  интерактивная экскурсия;

·  учебные групповые дискуссии;

·  деловые и ролевые игры;

·  мозговой штурм;

·  встречи с российскими учеными из Российской Академии наук, представителями российских компаний, государственных и общественных организаций в рамках работы Эколого-экономического клуба.

2.3 Тематический план дисциплины для очной формы обучения

Наименование

разделов и тем

Направление 100400.62 «Туризм»

Профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»

Лекции

Практические

занятия

Интерактивные формы обучения

Обязательная самостоятельная

работа

Форма

текущего контроля

Форма

промежуточной

аттестации

Количество часов

Раздел 1. Физико-географические основы географии туризма

Экзамен

1 семестр

 

Тема 1.1. Введение в географию.

2

2

2

2

ЛОК

 

Тема 1.2. Форма и внутреннее строение Земли. Земля как геологическое тело. Происхождение Вселенной, Солнечной системы, образование Земли и ее развитие на ранних стадиях.

3

2

2

4

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 1.3. Основные элементы строения земной коры. Вещественный состав земной коры. Движения земной коры. Складчатые и разрывные нарушения.

4

2

2

4

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 1.4. Геологическая деятельность экзогенных процессов. Многообразие форм рельефа Земли.

4

5

4

5

опрос номенклатуры

проверка К/К

 

Тема 1.5. Проявление закона географической зональности в природе Земли. Характеристика отдельных элементов природной среды.

4

6

5

5

тестирование

 

Итого по разделу 1.

17

17

15

20

 

Раздел 2. Экономико-географические основы развития туристской индустрии

Зачет

2 семестр

 

Тема 2.1. Географическая среда и закон географического детерминизма.

2

2

-

1

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 2.2. Основные категории и понятия экономической географии.

4

4

2

2

глоссарий

 

Тема 2.3. Природные условия и природные ресурсы Земного шара. Природно-ресурсный потенциал территории.

8

14

5

2

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 2.4. Анализ особенностей природной среды и хозяйственной деятельности субъекта туристской индустрии.

2

12

5

2

контрольная работа

 

Тема 2.5. Населенческие и историко-культурные факторы развития туризма

2

4

3

2

проверка ДЗ, тестирование

 

Итого по разделу 2.

18

36

15

9

 

Раздел 3. Специфика основных регионов и ведущих государств мира.

Экзамен

3 семестр

 

Тема 3.1. Туристические районы, их иерархия и типология

2

1

0,5

6

ЛОК

 

Тема 3.2. Туристско-рекреационные зоны и районы СНГ.

4

4

0,5

6

сообщение,

проверка ДЗ

 

Тема 3.3. Туристско-рекреационные зоны и районы Европы (без СНГ).

2

2

1

6

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 3.4. Туристско-рекреационные зоны и районы Азии (вне СНГ).

2

2

1

6

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 3.5. Туристско-рекреационные зоны и районы Африки.

2

2

0,5

6

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 3.6. Туристско-рекреационные районы Австралии и Океании.

1

2

0,5

5

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 3.7. Туристско-рекреационные районы Северной Америки.

2

2

1

6

опрос, проверка ДЗ

 

Тема 3.8. Туристско-рекреационные ресурсы Латинской Америки.

2

2

1

6

ИКТ

 

Итого по разделу 3.

17

17

6

47

 

Итого по дисциплине:

52

70

56

76

 

Условные сокращения: К/К – контурная карта,

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6