Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Центр образования № 000
2005 – 2006 учебный год
Вступительная экзаменационная работа по математике в 9 класс
Вариант № 1
1. Упростите выражение
.
2. Вычислите: а)
;
б)
.
3. Расстояние между двумя городами 220 км. Из этих городов навстречу друг другу выезжают два автомобиля. Они могут встретиться на середине пути, если первый выйдет на 2 часа раньше второго. Если же они выедут одновременно, то встретятся через 4 часа. Найдите скорости автомобилей.
4. Решите уравнение
.
5. Дана функция
.
а) найдите область определения функции;
б) при каких значениях
;
в) при каких значениях
при любом значении
?
6. Подберите хотя бы одно решение уравнения:
а)
;
б)
;
в)
.
Центр образования № 000
2005 – 2006 учебный год
Вступительная экзаменационная работа по математике в 9 класс
Вариант № 2
1. Упростите выражение
.
2. Вычислите: а)
;
б)
.
3. В бассейн проведены две трубы, подающая и отводящая воду. Через первую бассейн наполняется на 2 часа дольше, чем через вторую опорожняется. При заполненном на 1/3 в бассейне были открыты обе трубы. Бассейн опустел через 8 часов. За сколько часов первая труба (при отключенной второй) наполнит бассейн?
4. Решите уравнение
.
5. Дана функция
.
а) найдите область определения функции;
б) при каких значениях
;
в) при каких целых значениях
значение функции
не зависит от
? Найдите это значение.
6. Подберите хотя бы одно решение уравнения:
а)
; б)
;
в)
.
Центр образования № 000
2005 – 2006 учебный год
Вступительная экзаменационная работа по математике в 9 класс
Вариант № 3
1. Даны функции
и
.
Найдите значение выражения ![]()
при
.
2. Решите систему неравенств 
В ответе укажите количество целых решений системы.
3. Постройте график функции
.
Определите по графику промежутки знакопостоянства и монотонности.
4. Велосипедист отправился с некоторой скоростью их города А в В, расстояние между которыми 88 км. Возвращаясь из В в А он ехал поначалу с той же скоростью, но через 2 часа пути вынужден был сделать остановку на 10 минут. После этого он продолжил путь в А, увеличив скорость на 2 км/ч, и в результате на обратный путь он затратил столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути их А в В.
5. При каком значении
корни уравнения
лежат по разные стороны от 1.
Центр образования № 000
2005 – 2006 учебный год
Вступительная экзаменационная работа по математике в 9 класс
Вариант № 4
1. Даны функции
и
. Найдите значение выражения: ![]()
при
.
2. Решите систему неравенств 
В ответе укажите количество целых решений:
3. Постройте график функции
.
Определите по графику промежутки знакопостоянства и монотонности.
4. Велосипедист отправился с некоторой скоростью их города А в В, расстояние между которыми 32 км. Возвращаясь из В в А он ехал поначалу с той же скоростью, но через 1 час он был вынужден сделать остановку на 12 минут. После этого он продолжил путь в А, увеличив скорость на 4 км/ч и в результате затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути их А в В.
5. При каком значении параметра b корни уравнения
лежат по разные стороны от -1.


