* – в данном разделе приводятся формы СРС, применяемые преподавателем в своей дисциплине с расчасовкой трудоемкости работ по неделям семестра. Обязательными являются – подготовка к занятиям и самостоятельное изучение тем дисциплины, другие формы зависят от специфики дисциплины и учебного плана (наличие курсовой работы). В итоговом столбце подсчитывается общая трудоемкость внеаудиторной СР по неделям семестра.
** – в данном разделе проставляются формы и сроки (неделя семестра) текущей аттестации студентов данной группы. Применяемые формы зависят от специфики дисциплины. При этом в скобках проставляются номера тем, включаемых в аттестацию. Используются следующие условные обозначения:
ТО – текущий тестовый опрос,
КР – проверочная контрольная работа на все практическое занятие,
СР – самостоятельная работа на часть практического (семинарского) занятия,
ЗКР – защита курсовой работы (последний срок),
ИЗ – срок сдачи индивидуальных заданий,
Р – срок сдачи рефератов,
КЛ – теоретический коллоквиум.
3 Методические указания для студентов по изучению дисциплины
3.1 Пояснительная записка
«Система управления городом» является специальной дисциплиной вузовского компонента, включаемой в учебные планы подготовки выпускников по специальности «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» (ДС.4). Дисциплина «Система управления городом» занимает важное место в подготовке специалистов в области экономики и управления городским хозяйством и является заключительной (завершающей) учебной дисциплиной муниципального цикла. Дисциплина изучается в последнем учебном семестре.
Цель изучения дисциплины – формирование у студентов целостной системы представлений, знаний и практических навыков о принципах, методах и организационных формах муниципального управления жизнедеятельностью города и городским хозяйством в условиях современной России.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучение теоретических основ управления городом;
- изучение структуры и организации деятельности органов управления городом;
- изучение вопросов муниципального управления отдельными сферами городского хозяйства.
Изучение дисциплины «Система управления городом» тесно связано с изучением таких дисциплин, как: организация местного самоуправления, организация городской инфраструктуры, экономика городского хозяйства, муниципальная жилищная политика, транспортное обслуживание населения, этика и культура управления, маркетинг, муниципальная социальная политика, экология, безопасность жизнедеятельности и рядом других.
3.1.1 Требования к уровню усвоения дисциплины
В результате изучения данной дисциплины студенты должны знать:
- задачи, принципы, функции, основные критерии эффективности муниципального управления;
- основные тенденции развития и реформирования муниципального управления в Российской Федерации с учетом мировой практики.
Студенты также должны приобрести практические навыки и умения по:
- анализу экономической, правовой, социальной среды, в которой действуют органы муниципального управления;
- поиску практического решения проблем городского управления, использованию современных муниципальных технологий;
- обработке информации о социальных явлениях и процессах на уровне муниципального образования;
- ведению дискуссии и профессионального диалога с аудиторией;
- анализировать и применять на практике достижения зарубежных стран в области муниципального управления;
- разработке направлений организационно-управленческих изменений и оценке их последствий;
- формированию рациональных моделей и организационных структур муниципального управления применительно к особенностям конкретного муниципального образования и отрасли (сферы) муниципальной деятельности.
По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме экзамена на дневном и заочном отделениях.
3.1.2 Виды и формы контроля знаний и умений студентов | ||
Виды контроля | Формы контроля для ДО | Формы контроля для ЗО |
Текущий | Тестовые опросы по блокам тем, устные и тестовые опросы, выполнение индивидуальных практических заданий | Выполнение контрольной работы |
Промежуточный | Практикумы | Практикумы |
Итоговый | Экзамен | Экзамен |
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).
Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится в том случае, если содержание темы контрольной работы полностью раскрыто, возможны недочеты по оформлению. Если тема не раскрыта, то контрольная работа возвращается студенту на доработку.
Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:
- «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений;
- «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;
- «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;
- «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.
3.1.3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Список основной литературы
2. Система муниципального управления: Учебник для вузов. /Под ред. .
Список дополнительной литературы
2. Менеджмент (любое учебное пособие для экономических специальностей вузов)
3. Бабун местного самоуправления. Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 192 с.
4. Ореховский менеджмент. – М.: Московский общественный научный фонд, серия «Библиотека муниципального служащего», выпуск 16, 1999. – 117с.
5. , Коробова менеджмент: Справочное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 718 с., часть 2 гл.5.
6. Муниципальные технологии. Сборник статей. – М.: Консультационная фирма ИМС, 1997. – 100с.
7. Школа муниципального служащего. 1-13 ноября 1998 г., Обнинск. Сборник учебных материалов. – М: Московский общественный научный фонд, серия “Библиотека муниципального служащего”, выпуск 14, 1999. – 368с.
8. Школа муниципального служащего. 1-13 ноября 1998 г., Обнинск. Сборник методических материалов. – Та же серия, выпуск 15, 1999. – 253с.
9. , Старченко структуры администраций городов: проблемы оптимизации. // Городское управление, 2003, № 5
10. Лекции по экономике города и муниципальному управлению. – М.: Фонд «Институт экономики города», 2004. – 340 с.
11. Жилищный кодекс РФ и др.
Ресурсы Интернет
12. www. *****/ – Российская национальная библиотека.
13. www. *****/ – Национальная электронная библиотека.
14. www. *****/ – Российская государственная библиотека.
15. www.,*****/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».
16. www.,*****/ – Информационное агентство «РосБизнесКонсалтинг».
17. www. *****/ – Поисковая система.
18. www. *****/ – Поисковая система.
19. www. *****/ – Поисковая система.
20. www. *****/ – Система дистанционного бизнес образования.
21. www. test. *****/ – Центр компьютерного обучения МГТУ им. Н. Э Баумана
3.2 Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине.
Дневное отделение
Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, практических занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.
Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных работ на занятиях по блоку тем, внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:
· Подготовка к практическим занятиям;
· Самостоятельное изучение тем дисциплины;
· Подготовка к текущим контрольным мероприятиям (контрольные работы, тестовые опросы, коллоквиум);
· Выполнение домашних индивидуальных заданий.
Распределение часов по видам занятий представлено в таблице 1.
Таблица 1 Объем часов по видам занятий
Виды занятий | ДО (ЭГ) | |
Всего по учебному плану (общая трудоемкость) | 210 |
|
Аудиторные занятия | 76 |
|
Лекции | 38 |
|
Практические занятия | 38 |
|
Семинары | - |
|
Другие виды аудиторных занятий | - |
|
Самостоятельная работа | 134 |
|
Курсовая работа | - |
|
Контрольная работа | - |
|
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины | 38 |
|
Выполнение индивидуальных заданий | - |
|
Подготовка к практическим и семинарским занятиям | 96 |
|
Подготовка к контрольным мероприятиям | - |
|
Рефераты | - |
|
Другие виды внеаудиторной СРС | - |
|
Тематический план представлен в табл.2, график самостоятельной работы и текущей аттестации представлен в приложении 2.
Таблица 2 Учебно-тематический план учебной дисциплины
№ | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Примечания, дополни-тельные указания, методичес-кие материа-лы, техни-ческие средства и др., необхо-димые для учебной работы | ||||
Общий | Аудиторная работа | Самосто-ятельная работа | |||||
Лекции | Практи-ческие (или семинар-ские) занятия | Лабора-торные занятия | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Очная форма обучения | |||||||
1 | Введение в курс | 2 | 2 | - | - | 6 | |
2 | Основные направления реформы местного самоуправления | 2 | 2 | - | - | 6 | |
3 | Город как объект управления | 2 | 2 | - | - | 6 | |
4 | Концепция муниципального управления | 2 | 2 | - | - | 6 | |
5 | Человеческий ресурс в управлении городом | 4 | 2 | 2 | - | 7 | |
6 | Стратегический подход к управлению городом. Управление пространственным развитием города | 4 | 2 | 2 | - | 7 | |
7 | Организационные структуры управления городом | 4 | 2 | 2 | - | 7 | |
8 | Организация и планирование деятельности администрации города | 4 | 2 | 2 | - | 7 | |
9 | Кадровое обеспечение управления городом | 4 | 2 | 2 | - | 7 | |
10 | Информационное обеспечение управления городом | 2 | 2 | - | - | 7 | |
11 | Организация контроля в системе управления городом | 3 | 1 | 2 | - | 7 | |
12 | Эффективность управления городом | 1 | 1 | - | - | 7 | |
13 | Управление отдельными сферами жизнедеятельности города | 26 | 14 | 12 | - | 17 | |
14 | Практикум по решению конфликтной ситуации в управлении городом | 4 | - | 4 | - | 10 | |
15 | Практикум по организации управления городом | 4 | - | 4 | - | 10 | |
16 | Промежуточное и итоговое тестирование | 4 | - | 4 | - | 10 |
При подготовке к практическим занятиям студент должен изучить теоретический материал по теме занятия, освоить основные понятия, ответить на контрольные вопросы (см. указания к практическим занятиям) В течение занятия студенту необходимо выполнить задания, выданные преподавателем.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


