МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОГ и СЭД

(протокол от « 28»сентября 2011 г.)

Зав. кафедрой

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Физическая культура»

направление 080100.62 «ЭКОНОМИКА»

направление 080200.62 «МЕНЕЖМЕНТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РАЗРАБОТАН:

Гурбанов Адил Гурбан оглы

старший преподаватель кафедры ОГ и СЭД

Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы

по направлениям «Экономика» и «Менеджмент»

Б4.Б1

Формирование личной физической культуры студента как системного качества личности, неотъемлемого

компонента общей культуры будущего специалиста, способного реализовать ее в социально-профессиональной деятельности и в семье, а также способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Формируемые компетенции (ОК, ПК)

Направление «Менеджмент»

ОК-22

способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни.

Направление «Экономика»

ОК-16

владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Методические рекомендации для преподавателя, ведущего учебную дисциплину

«Физическая культура»

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Учебная задача

- понимание социальной значимости физической культуры и её роли в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;

- знание биологических, психолого-педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств

личности, самоопределение в физической культуре и спорте;

- приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей, обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей профессии и быту;

- создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных достижений

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

знать/ понимать:

- влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек;

- способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности;

- правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности.

уметь:

- выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, комплексы упражнения атлетической гимнастики;

- выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации;

- преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения;

- выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки;

- осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и

повседневной жизни для:

- повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья;

- подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации;

- организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях;

- в процессе активной творческой деятельности по формированию здорового образа жизни.

В результате изучения дисциплины «Физическая культура» студент должен:

Знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни

Уметь: использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

Методы проведения аудиторных занятий

В процессе преподавания дисциплины «Физическая культура» используются как классические формы и методы обучения (лекции, практические занятия), так и активные методы обучения (спортивные игры, различные виды тренажеров, мозговые атаки, тренинги, проблемные ситуации). Применение любой формы обучения предполагает также использование новейших IT-обучающих технологий При проведении лекционных занятий по дисциплине «Физическая культура» преподаватель использует аудиовизуальные, компьютерные и мультимедийные средства обучения института, а также демонстрационные и наглядно-иллюстрационные (в том числе раздаточные) материалы. Практические занятия по данной дисциплине проводятся в спортивных залах города (НУТТ-1, аренда) и на спортивных комплексах Комсомольского озера.

Методические указания (рекомендации) к выполнению практических (лабораторных) работ

Практические занятия должны быть полностью обеспечены учебными и методическими пособиями и указаниями по каждой работе, необходимыми для учебного процесса. Перед проведением практических занятий студенты должны освоить требуемый теоретический материал и процедуры выполнения практических работ по предварительно полученным учебным и методическим материалам.

Повысить эффективность проведения практических занятий возможно за счет использования информационных технологий, , как дополнительного инструментария, расширяющих диапазон исследования и анализа результатов эффективного использования ресурсов

Формы самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студента включает в себя: реферат.

Виды контроля

Студенты, обучающиеся по дисциплине "Физическая культура" в основных, оздоровительных и медицинских группах и освоившие учебную программу, в каждом семестре выполняют зачетные требования по физической культуре с соответствующей записью в зачетной книжке студента («зачтено»).

Критерием успешности освоения учебного материала является экспертная оценка преподавателя, учитывающая регулярность посещения обязательных учебных занятий, знаний теоретического раздела программы и выполнение установленных на данный семестр тестов общей физической и спортивно-технической подготовки для отдельных групп различной спортивной направленности. Перечень требований и тестов по каждому разделу, их оценки в очках разрабатывается руководителем физического воспитания и охватывают их общую физическую, спортивно-техническую и профессионально-прикладную физическую подготовленность, а также уровень теоретических знаний.

В каждом семестре студенты выполняют не более 5 тестов, включая три обязательных теста контроля общей физической подготовленности в каждом втором полугодии. Суммарная оценка выполнения тестов общей физической и спортивно-технической подготовленности определяется по среднему количеству очков, набранных во время всех тестов, при условии выполнения каждого из них не ниже, чем на одно очко. Зачетный уровень средней суммарной оценки в очках устанавливается для каждого семестра руководителем физического воспитания.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОГ и СЭД

(протокол от « 28 сентября 2011 г.)

Зав. кафедрой

по дисциплине «Физическая культура»

направление 080100.62 «ЭКОНОМИКА»

направление 080200.62 «МЕНЕЖМЕНТ»

Нижневартовск 2011

Часов по ГОСу (из РУП)

400

Часов по учебному плану

400

Часов по рабочей программе

400

Часов на самостоятельную работу по РУП

0

Часов на самостоятельную работу по РПД

0


Форма контроля: зачет

Распределение часов дисциплины по семестрам

080200 «Менеджмент»

Вид занятии

Срок обучения 4 года, форма очное

№ семестров

Семестр1

Семестр 2

Семестр 3

Семестр 4

Семестр 5

Семестр 6

Лекции

0

0

0

0

0

0

Лабораторные

0

0

0

0

0

0

Практические

68

68

85

68

51

60

КСР

0

0

0

0

0

0

Аудиторные занятия

68

68

85

68

51

60

Самостоятельная работа

0

0

0

0

0

0

Итого

68

68

85

68

51

60

080100 «Экономика»

Вид занятии

Срок обучения 4 года, форма очное

№ семестров

Семестр1

Семестр 2

Семестр 3

Семестр 4

Семестр 5

Семестр 6

Лекции

0

0

0

0

0

0

Лабораторные

0

0

0

0

0

0

Практические

68

68

68

68

68

60

КСР

0

0

0

0

0

0

Аудиторные занятия

68

68

68

68

68

60

Самостоятельная работа

0

0

0

0

0

0

Итого

68

68

68

68

68

60

Программу составил Гурбанов Адил Гурбан оглы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3