Православие – в помощь современной семье?
Сегодня наша страничка для родителей поднимает интересную и актуальную тему. Чем может помочь современной семье в воспитании ребенка-дошкольника православие? Так ли мы далеки от него в наше сложное время - эпоху ожесточения нравов, изобилия противоречивой информации… Отрадно, что этот вопрос волнует не только практиков. В Концепции развития Российского образования до 2010 года провозглашена смена парадигмы с информационно-знаниевой на воспитательную. По нашему мнению, эти тенденции дают основание обратиться к такому деликатному вопросу, как возможности и аспекты приобщения сегодняшнего ребенка-дошкольника к основам православия – оплота наших традиционных духовных ценностей, культурного наследия.
Итак, сегодня мы предлагаем вашему вниманию фрагменты беседы (ст. н. сотрудник лаборатории проблем дошкольного образования) с директором детского сада № 000 Нижегородского района Двойченко Людмилы Михайловны, опубликованное в газете «Православное слово в Нижнем Новгороде», № 4(13) апрель. Этот материал символично называется «Православие – основа семьи», но Людмила Михайловна замечает, что педагогическая работа в ее садике не противоречит Государственным стандартам образования и строится исключительно на светской основе.
Так, Людмила Михайловна рассказала в интервью, что высокие задачи воспитания патриотизма, воспитания уважения и интереса к культурному наследию Отечества издревле «подпитывались» православием. Благодатное расположение детского сада среди старинных улиц с уникальными зданиями и в том числе храмами позволяет детям также ознакомиться с архитектурой, историей «малой Родины».. Посмотрите, как интересно и полезно проводят время ребятишки двести тридцатого. Конечно, как и говорит заведующая, - такая работа требует большого такта…
Мария Коробова: Людмила Михайловна, что заставило вас обратиться к теме духовного воспитания не только отдельно взятого ребенка, но и всей его семьи?
Людмила Михайловна: Когда представилась возможность поработать в рамках просветительского регионального проекта «Ильинская слобода», я с воодушевлением согласилась. Но, работая с детьми, педагоги неминуемо сталкиваются с проблемой взаимодействия с семьей. Ведь именно в семье появляются первые ростки добра, сочувствия, сопереживания, любви к ближнему. То есть без участия родителей в вопросах духовного, нравственного воспитания детей наши усилия не принесут должной пользы. Поэтому работу по духовному воспитанию пришлось строить параллельно и с детьми, и с родителями.
М. К.: Если детям и родителям сверх государственной программы еще предлагать и какую-то альтернативную, не слишком ли это будет тяжело для них?
Л. М.: Дети – веселые и непоседливые люди. В нашу работу органично вплетаются праздники, экскурсии… Прежде всего, информация ребятишкам сообщается доступная их возрасту и дозировано. Иные современные светские программы настолько забиты информацией, что жалко ребят! Чтобы не потерять первые росточки интереса, чтобы одновременно развивать детей эстетически, мы тщательно отбираем иллюстративный материал, музыкальный материал. В нашей государственной программе, например, есть раздел «Развитие представлений о человеке в истории и культуре», который предлагает знакомство детей со сказками, мифами и легендами народов мира, в том числе известными сюжетами Библии, Евангелия. Это способствует развитию у детей уважения и терпимости к людям независимо от социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка и вероисповедания. Мы творчески подходим к проведению государственных праздников. Например, в День защитника Отечества рассказываем, что на Руси всегда были замечательные люди, многие из которых сейчас считаются святыми, например, Александр Невский; рассказываем о Минине и Пожарском, которые в давние времена помогли защитить Россию от лютых врагов.
М. К.: Людмила Михайловна, кто разрабатывал методические материалы для вашей работы?
Л. М.: - Большую научную и методическую помощь оказал нам Нижегородский институт развития образования (НИРО). Нашим научным руководителем, наставником и помощником стала декан факультета дошкольного образования Галина Григорьевна Григорьевна, за что мы очень благодарны.
А теперь - маленький сюрприз. Предлагаем Вашему вниманию православную сказку Катерины Никитской (М. Коробовой) с небольшим комментарием для взрослых. Православные сказки регулярно публикуются в газете «Православное слово в Нижнем Новгороде», с которым сотрудничает наша лаборатория проблем дошкольного образования.
Мантурочка.
Давно это было, детки милые, на Саровской староне. Я туда пешком хаживала, сказки с богомолья нашивала. Жила недалече от обители преподобного батюшки Серафима сиротка одна. Таюшкой звали. Не своей волей жила – у барыни в девках. Целый день то платок капризной барыне подай, то – другой, то окно затвори, то подушку взбей… А за все про все в дармоедках ходила. Хозяйка - то бранчливая была да гордая. В церковь зайдет – и то несмиренно, непоклончиво. На паперти встанет – все ступени юбками закроет – и нет бы головку склонить… Таюшка в девичьей говаривала: убегу - вон, слыхала, Мельничную обитель ладят, попрошусь к монашенкам святым. Я камни собирать стану – для фундаментов. Хочу Господу послужить!
Вот и решилась однажды. Барыня Хрюндакова ее плеткой за пирог отходила, а пирог-то ключница взяла. Вышла девочка в сад, перелезла через ограду а там за барским садом сразу лес стоял. Бежит Таюшка по лесу - сама не знает, куда. Попался на дороге зайчик. «Беги, Таюшка, до пасеки, там дорогу покажут!» Вышла к пасеке, а там медведь: «Беги, Таюшка, к реке, а там покажут!» Вышла к реке, а у берега лодочка качается – и перевезла беглую. Долго ли, коротко ли, вышла она к Дивееву. Что сказать – я, мол, от барыни сбежала – так еще вернут… И придумала. - Скажу, я от господ купцов Мантуровых к вам. Они батюшке Серафиму помогают, вот и меня прислали служить при монастыре…
Зашла на подворье. «Кабы сразу Мельничную обитель найти… Послужу Господу, а не барыне злой.»
Тут встретился ей старец вида доброго и кроткого. «Откуда ты, девонька?» - А от Мантуровых, батюшка! Прислали Господу послужить.
Старичок усмехнулся и говорит: «Не Мантуровых ты девка, а Хрюндаковых» Обмерла Таюшка. А тут бричка летит, а в ней барыня сидит. Подходит к старичку со смирением, просит благословения. Тут Таюшка угадала, что за дедушка с ней говорил. А отец Серафим спрашивает, смеючись: «Ну, Мантурочка, зачем от барыни своей ушла? Тиранили тебя, верно?» Мантурочка - девчурочка смотрит: барыня стоит – бледнеет, краснеет, только в обморок не рушится. «Нет, барыня моя добрая и кроткая. Не посмела я ее просить волей в монастырь отпустить. Хочу служить Господу!» Барыня улыбнулась, Таюшку - Мантурочку поцеловала и говорит: «Позволит батюшка Серафим, быть по сему! В сей час вольную отпишу тебе.» Солгавши первый раз – согрешила, солгавши второй, благо сотворила! – сказал святой старец. - Хоть и мала ты годами – иди, милая, послужи в Мельничной обители, покуда в белицах. Стала девочка Богу служить, а меж собой звали ее сестры шутя Мантурочкой. А Хрюндакову-барыню как подменили. Стала ласковой, стала щедрой, на монастыри подавала, бедных не забывала.
Под сенью Серафима святого… Объясните устаревшие или непонятные слова. Сделайте сказку частью вашего рассказа о Саровской пустыньке, о храмах Дивеевских. Пригодится сказочка и тогда, когда вы отправитесь с ребенком в эти святые места. Лучше, конечно, всей семьей! А главное, подумайте вместе, чему может нас научить бедная сиротка Мантурочка (великодушию, смирению, мужеству). Пусть наш читатель сам припомнит, как великодушие и душевное благородство крепостной девочки даже суровую недобрую Хрюндакову-барыню сделали другой. Можно пояснить и то, что в монастыре, среди сестер бедная девочка обрела свою семью. Особо скажите о батюшке Серафиме, который появляется в сказке. Подчеркните мудрость и доброту нашего «самого русского святого» - столь любимого который уж век!.
И в заключение предлагаем Вашему вниманию, дорогие мамы и папы, эти очаровательные стихи. Их написали дошкольницы, вдохновленные красотой и обаянием православных праздников.
Рождество
Что за чудо приключилось?
Звери очень удивились.
Вифлеемская звезда вдруг на помощь нам пришла.
Ветры тоже все ликуют,
Что есть сил на поле дуют.
Рады все детишки –
Девчонки и мальчишки.
(Ира Дмитриевская, 6 лет)
Пасха, Пасха!
Пасха, Пасха, Бог воскрес!
Светит солнышко с небес!
С неба ангелы дудят,
Нам про Пасху говорят!»
(Марина Коноплева, 5 лет)
На этой поэтической ноте мы и заканчиваем наш сегодняшний разговор: зачем православие современной семье?
