Учебно - методический комплекс учебной дисциплины «Экономическая география и регионалистика» (стр. 1 )

НОУ ВПО ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Факультет «Экономический»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______

«____»_____________ 2013 г.

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины «Экономическая география и регионалистика»

Специальность 080105.65 «Финансы и кредит»

Специализация «Оценка собственности»

Составитель преподаватель кафедры «Прикладной экономики и инновационного менеджмента»

Москва 2013

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

СОГЛАСОВАНО Выпускающая кафедра «Экономики» Зав. кафедрой ________ «___»________________ 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ______________ «___»________________ 2013 г.

Кафедра «Экономики»

Составитель: преподаватель кафедры «Прикладной экономики и инновационного менеджмента»

Рабочая учебная программа по дисциплине

«Экономическая география и регионалистика»

Специальность 080105.65 «Финансы и кредит».

Специализация «Оценка собственности»

Москва 2013

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Экономики»

От «___» ____________ 20__г.

Протокол № _______

Зав. кафедрой

Рабочая программа одобрена Ученым Советом Института государственного управления, права и инновационных технологий

От «___» _____________20__г.

Протокол № ________

Программу составил: преподаватель кафедры «Прикладной экономики и инновационного менеджмента»

Согласовано

Начальник информационно-

аналитического отдела

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Назначение курса заключается в обосновании путей совершенствования территориальной (пространственной) организации общества, формирования территориально-производственных комплексов (ТПК) в конкретных природных и социально-экономических условиях, повышения территориальной эффективности экономики, преодоления существенных различий в доходности труда и условиях жизни населения в различных регионах России.

Цель дисциплины.

Цель дисциплины: Дать научно-обоснованное представление о характере и особенностях взаимодействия общества и природы, формах и закономерностях развития территориальной организации производительных сил России и её регионов и подготовить студентов к изучению теоретических и практических вопросов экономики. Основными формами изучения данной дисциплины являются лекции, семинарские занятия, консультации и самостоятельная работа студентов. В результате изучения дисциплины «Экономическая география и региональная экономика» студенты должны:

- иметь представление о состоянии и степени научной разработанности основных вопросов экономической географии; - понимать роль и место данной учебной дисциплины в системе экономических наук; - разбираться в географии размещения природных и человеческих ресурсов; - знать основные направления и условия экономического развития регионов России.

Задачи дисциплины:

1) дать обоснование предмета, целей и задач курса, изучить закономерности, факторы и принципы размещения производительных сил России и её регионов; 2) объяснить основные понятия курса с учетом современного этапа развития экономической и социальной географии; 3) изучить природу и население как комплексный фактор территориальной организации производительных сил; 4) рассмотреть основные элементы пространственной организации производительных сил; 5) изучить особенности размещения отраслевых и межотраслевых комплексов хозяйства России; 6) характеристика важнейших составляющих структуры хозяйства; 7) изучить особенности территориальной организации производительных сил экономических районов России и внешнеэкономические связи России и зарубежных государств.

Место курса в образовательном процессе.

Данный учебный курс предназначен для студентов первого курса экономического факультета института, обучающихся по направлениям: «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит».

Это базовый курс с которого начинается изучение региональной экономики. Он тесно связан с такими общепрофессиональными курсами как Микро - и Макроэкономика, Мировая экономика, Экономика отраслевых рынков, Экономика общественного сектора, Государственное управление экономикой и др.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент:

должен знать:

- основные понятия и термины курса (экономико-географическое положение,

географический детерминизм, территориальная (пространственная) организация хозяйства, территориальные социально-экономические системы, мировое хозяйство, природные ресурсы, природно-ресурсные потенциал, миграция населения, трудовые ресурсы и др.);

- особенности размещения производительных сил России;

- методы изучения территориальных социально-экономических систем;

- основную литературу по курсу.

должен уметь:

- давать комплексную характеристику территориальным социально-экономическим системам разного иерархического уровня;

- выявлять и показывать особенности размещения производительных сил;

- давать качественную характеристику природно-ресурсного потенциала различным регионам; - показать различия в уровне социально-экономического развития регионов;

- работать с планом, картой, статистическими материалами, составлять модели и прогнозы размещения производительных сил.

должен иметь представление о:

- влиянии географической среды на развитие и размещение производительных сил и формирование хозяйственной структуры регионов;

- использовании основных методов экономической географии и регионалистики;

- классификации основных видов природных ресурсов;

- географическом разделении труда;

- различных федеральных и региональных программах развития хозяйства;

- особенностях формирования социальной сферы и социальном развитии различных регионов России

Контрольно-оценочная деятельность

. входной контроль – тестирование;

·  текущий контроль – тестирование, устный опрос, подготовка докладов (реферативных работ, эссе, сообщений) по различным проблемам курса студентами к практическим занятиям, семинарам, в межсессионный период;

·  промежуточный контроль – зачет, экзамен.

ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем дисциплины и виды учебной работы

080105.65 «Финансы и кредит».

Вид учебной работы	Кол-во часов по формам обучения
Очная	Заочная
№№ семестров	2	2
Аудиторные занятия	24	4
Лекции	16	2
Практические и семинарские занятия	8	2
Самостоятельная работа	16	36
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ	40	40
Текущий контроль (вид текущего контроля и кол-во, №№ семестров)
Курсовая работа (№ семестра)	-	-
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)	зачет (2 сем.)	зачет (2 сем.)

Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения 080105.65 «Финансы и кредит».

Наименование разделов и тем	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
лекции	Практические занятия (семинары)
РАЗДЕЛ 1 . Общая часть курса.
Тема 1. Предмет и задачи экономической географии и регионалистики.	2	0,5	-	1,5
Тема 2. Природа как комплексный фактор территориальной организации хозяйства России.	2	0,5	-	1,5
Тема 3. География населения и трудовых ресурсов России	2	0,5	0,5	1
РАЗДЕЛ 2 Отраслевая часть курса.
Тема 4. География отраслевых и межотраслевых комплексов. Топливно-энергетический комплекс России.	2	1	0,5	0,5
Тема 5. Комплекс по производству конструкционных материалов. Черная и цветная металлургия России.	2	1	0,5	0,5
Тема 6. Химико-лесной комплекс России.	2	1	0,5	0,5
Тема 7. Машиностроительный комплекс и металлообработка России.	2	1	0,5	0,5
Тема 8. Агропромышленный комплекс России.	2	1	0,5	0,5
Тема 9. Социальный комплекс России (производство товаров народного потребления и оказание услуг).	2	0,5	0,5	1
Тема 10. Транспортный комплекс России.	2	1	0,5	0,5
Тема 11. Строительный комплекс.	2	1	0,5	0,5
РАЗДЕЛ 3. Региональная часть курса
Тема 12. Экономическое районирование России. Территориально-производственные комплексы /ТПК/ в системе экономического районирования.	3	1	0,5	1,5
ТЕМА 13. Особенности экономики и проблемы регионов Западной экономической зоны.	3	1	0,5	1,5
Тема 14. Размещение производительных сил Центральной России.	3	1	0,5	1,5
Тема 15. Сравнительная характеристика производительных сил Европейского Севера и Юга.	3	1	0,5	1,5
Тема 16. Хозяйство Урало-Поволжья.	2	1	0,5	0,5
Тема 17. Хозяйство Восточной экономической зоны.	2	1	0,5	0,5
Тема 18. Внешние экономические связи России.	2	1	0,5	0,5
Итого:	40	16	8	16

Заочная форма обучения 080105.65 «Финансы и кредит».

Наименование разделов и тем	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
лекции	Практические занятия (семинары)
РАЗДЕЛ 1 . Общая часть курса.
Тема 1. Предмет и задачи экономической географии и регионалистики.	2			2
Тема 2. Природа как комплексный фактор территориальной организации хозяйства России.	2			2
Тема 3. География населения и трудовых ресурсов России	2			2
РАЗДЕЛ 2 Отраслевая часть курса.
Тема 4. География отраслевых и межотраслевых комплексов. Топливно-энергетический комплекс России.	2	1	1	-
Тема 5. Комплекс по производству конструкционных материалов. Черная и цветная металлургия России.	2			2
Тема 6. Химико-лесной комплекс России.	2			2
Тема 7. Машиностроительный комплекс и металлообработка России.	2			2
Тема 8. Агропромышленный комплекс России.	2			2
Тема 9. Социальный комплекс России (производство товаров народного потребления и оказание услуг).	2			2
Тема 10. Транспортный комплекс России.	2			2
Тема 11. Строительный комплекс.	2			2
РАЗДЕЛ 3. Региональная часть курса
Тема 12. Экономическое районирование России. Территориально-производственные комплексы /ТПК/ в системе экономического районирования.	3	1	1	1
ТЕМА 13. Особенности экономики и проблемы регионов Западной экономической зоны.	3			3
Тема 14. Размещение производительных сил Центральной России.	3			3
Тема 15. Сравнительная характеристика производительных сил Европейского Севера и Юга.	3			3
Тема 16. Хозяйство Урало-Поволжья.	2			2
Тема 17. Хозяйство Восточной экономической зоны.	2			2
Тема 18. Внешние экономические связи России.	2			2
Итого:	40	2	2	36

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ