V. Сохранение и укрепление здоровья школьников | ||||
13. | Совершенствование деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры: | |||
а) обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся в общеобразовательных учреждениях | 1. Продолжить работу по пропаганде здорового образа жизни. 2. Создать систему работы по организации научно - исследовательской и проектной деятельности по здоровьесбережению. 3. Мотивировать учащихся на заботу о своем здоровье. 4. Разработать индивидуальный мониторинг и программы развития здоровья школьников | 5. Продолжить работу по пропаганде здорового образа жизни. 6. Продолжить работу по организации научно - исследовательской и проектной деятельности по здоровьесбережению. 7. Сформировать потребность у учащихся в здоровом образе жизни. 8. Продолжить работу с индивидуальным мониторингом и программой развития здоровья школьников | ||
г) развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья школьников. Организация проведения соревнований, конкурсов, акций и конференций, включая всероссийские спортивные соревнования "Президентские состязания", всероссийские спортивные игры школьников "Президентские спортивные игры", всероссийский конкурс на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт, "Олимпиада начинается в школе", всероссийский конкурс психолого-педагогических программ в сфере обеспечения охраны здоровья обучающихся, формирования здорового образа жизни, всероссийский конкурс школ, содействующих укреплению здоровья, всероссийскую акцию "За здоровье и безопасность наших детей", всероссийские научно-практические конференции по проблемам сохранения здоровья и всероссийскую психологическую мастерскую "Новые технологии для "Новой школы" | Кросс Нации (346 человек) 2 место; Лыжня России (59) 3 место; Президентские соревнования (32 человека) Диплом 3 место (8 «А» класс), диплом 1 место (7 «Б» класс); Городские соревнования «Президентские спортивные игры» среди учащихся 7 – 8 классов (16 человек) 3 место; Первенство города по баскетболу среди младших юношей (10 человек) 3 место; Первенство города по баскетболу среди девушек (м) 2 место; Олимпиада по физической культуре (м) Диплом 2 степени; Первенство города по лыжам (м) Диплом 1 степени, диплом 2 степени, диплом 3 степени; Соревнования по шашкам и шахматам (м) участие; Первенство города «Веселые старты» 2 место; Областные соревнования школьников «Президентские состязания» участие. | |||
д) всероссийский конкурс среди общеобразовательных учреждений по формированию здорового образа жизни учащихся с учетом их возрастных особенностей развития и состояния здоровья | ||||
14. | Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся и развития физической культуры: | |||
а) обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | Специальная медицинская группа на базе школы №10 | |||
б) проведение мониторинга здоровья обучающихся и ситуации с употреблением наркотических и психоактивных веществ несовершеннолетними | ||||
в) обеспечение школьников горячим питанием и проведение мониторинга организации школьного питания | ||||
15. | Разработка и введение норматива подушевого финансирования на психолого-медико-педагогическое сопровождение образования детей-инвалидов | |||
16. | Обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей-инвалидов | |||
17. | Развитие взаимодействия образовательных учреждений с центрами здоровья для детей по формированию здорового образа жизни среди обучающихся | |||
Взаимодействие с: 1. Школа №10 2. СОК «Здоровья» 3. ДОСААФ | Занятость учащихся во внеурочное время -10% | 1. Продолжить взаимодействие с заинтересованными ведомствами и структурами. 2. Увеличить количество детей, посещающих мероприятия по ЗОЖ |
Сохранение и укрепление здоровья школьников
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


