Профессиональный английский язык (стр. 3 )

4.1.2  Аннотированное содержание разделов модуля:

1 СЕМЕСТР

Модуль 1. Глобализация-24ч

Модуль 2. Способы работы в 21 веке -24ч

Модуль 3. Новые технологии в бизнесе и коммуникационная революция -24ч

2 СЕМЕСТР

Модуль 4. Достижения современной науки и техники-24ч

Модуль 5. Морально-этические нормы в современном обществе-24ч

Модуль 6. Наука и образование: возможности карьерного роста молодого - специалиста -24ч

4.2.2 Структура модуля

Таблица 3.2

Структура модуля

по разделам и формам организации обучения

Название раздела/темы	Аудиторная работа (час)	СРС (час)	Колл, Контр. Р.	Итого
Лекции	Практ./сем. Занятия	Лаб. зан.
1.Глобализация		12		12		24
2.Способы работы в 21 веке		12		12		24
3. Новые технологии в бизнесе и коммуникационная революция		12		12		24
4. Достижения современной науки и техники		12		12		24
5. Морально-этические нормы в современном обществе		12		12		24
6. Наука и образование: возможности карьерного роста молодого - специалиста		12		12		24

4.3.2 Содержание практического раздела модуля

Таблица 4.2

№	Тема	Содержание	Количество часов
9 семестр
1	Глобализация	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной коммуникации. Тематическое содержание (тематика текстового материала): глобализация, мировая экономика; развитые и развивающиеся страны; «за» и «против» процесса глобализации; организации, поддерживающие процесс глобализации. Тема проекта: Глобализация Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: презентация, дискуссия.	24
2	Способы работы в 21 веке	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной общения Тематическое содержание (тематика текстового материала): Структурные типы компаний, преимущества и недостатки разных структурных типов. Тема проекта: Способы работы в 21 веке Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: презентация, дискуссия.	24
3	Новые технологии в бизнесе и коммуникационная революция	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной общения Тематическое содержание (тематика текстового материала): Web-технологии в бизнесе; инновационные технологии в бизнесе, CRM/PRM системы. Тема проекта: Новые технологии в бизнесе и коммуникационная революция Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: Презентация, дискуссии.	24
10  семестр
4	Достижения современной науки и техники	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной коммуникации. Тематическое содержание (тематика текстового материала): Наука и технологии, академическая наука, научные сообщества, научные конференции. Тема проекта: Достижения современной науки и техники Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: презентация, дискуссия.	24
5	Морально-этические нормы в современном обществе	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной коммуникации. Тематическое содержание (тематика текстового материала): научная этика, виды преступного поведения в научном мире, плагиат, защита интеллектуальной собственности, этика бизнеса. Тема проекта: Морально-этические нормы в современном обществе Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: презентация, дискуссия.	24
6	Наука и образование: возможности карьерного роста молодого - специалиста	Языковой материал: общенаучные и специальные термины, специальные языковые средства, характерные для профессиональной коммуникации. Тематическое содержание (тематика текстового материала):«Мягкие» и «твердые» навыки специалиста, возможности построения карьеры в науке и бизнесе. Тема проекта: Наука и образование: возможности карьерного роста молодого –специалиста. Письменная речь: реферирование, перевод Устная речь: презентация, дискуссия.	24

4.4.2 Распределение компетенций по разделам модуля

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пункте 3.

Таблица 5.2

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения

№	Формируемые компетенции	Разделы модуля
1	2	3	4	5	6
1.	З.2.2	x	x	x	x		х	x
2.	З.11.2			x
3.	У.2.1	x	x	х	х		х	х
4.	У.2.2	х	х	х	х		х	х
5.	У.10.2	х	х	х	х		х	х
6.	У.11.1			x
7.	В.2.1	х	х	х	х			х
8.	В.2.2	х	x	x	х		х	x
9.	В.11.1	х	х	х	х		х	х
10.	В.10.2	x	x	x			х	x

5. Образовательные технологии