Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Обучающийся должен получить в процессе учебы в школе не только знания по предметам, но и подготовиться к жизни в социуме. Конечными результатами образования на каждой ступени являются сформированность у выпускников предметных, надпредметных, ключевых и социальных компетентностей, в соответствии с возрастом школьников.
Характеристика групп обучающихся | Конечные результаты образования | ||
Предметная компетентность обучающихся | Ключевые компетентности | Социальная компетентность | |
Выпускники начальной школы (4 класс) | Обучающиеся по окончанию начальной школы должны овладеть предметными знаниями умениями и навыками по всем предметам образовательного (учебного) плана начальной школы | Выработан уровень самостоятельности при выполнении типовых домашних заданий и разовых поручений. Формируются навыки здорового образа жизни, учащиеся в системе занимаются в секциях школьного уровня | Участие в самоуправлении класса, лидерство в общественной работе на уровне класса. Отсутствие нарушений устава школы, правонарушений. |
Выпускники основной школы (5 – 9 классы) | Обучающиеся по окончанию основной школы должны овладеть предметными знаниями умениями и навыками по всем предметам образовательного (учебного) плана основной ступени образования Обучающийся должен овладеть программами элективных курсов. Обучающийся должен успешно пройти государственную итоговую аттестацию в независимой форме | Сформировано умение самостоятельно подбирать дополнительный материал к урокам, учебным и внеучебным занятиям, элективным курсам, самостоятельно выполнять творческие домашние задания. Сформированы навыки трудовой деятельности. Сформированы навыки здорового образа жизни, учащиеся в системе занимаются в секциях школьного и муниципального уровня Сформированы навыки самоорганизации, имеется высокий уровень самостоятельности при ликвидации пробелов в знаниях. Сформирована информационная компетентность. | Участие в самоуправлении класса, лидерство в общественной работе на уровне ОУ. Сформированность правового поведения и гражданской позиции (участие в правовых акциях, волонтерском движении, межвозрастных значимых проектах). Сформированность экологических навыков. |
Выпускники средней школы (10-11 классы) | Обучающиеся по окончанию средней школы должны овладеть предметными знаниями умениями и навыками по всем предметам образовательного (учебного) плана основной ступени образования (10-11 классы) | Выработано умение самостоятельной учебной и внеучебной деятельности с оформление и представлением результатов, в рамках отдельной реализации коллективных инициатив. Сформированы навыки трудовой деятельности. Сформированы навыки здорового образа жизни. Сформированы навыки самоорганизации, имеется высокий уровень самостоятельности при ликвидации пробелов в знаниях. Высокий уровень информационной компетенции. | Участие в работе общественных организаций и институтов самоуправления Сформированность правового поведения и гражданской позиции (участие в правовых акциях, волонтерском движении, межвозрастных значимых проектах). Сформированность основ экономических знаний. Сформированность экологических навыков, результативность участия в краеведческой и природоохранной деятельности. Сформирован высокий уровень толерантности. |
Раздел 5. Образовательный план и его обоснование
Пояснительная записка
Учебный план для 4-11 классов МКОУ Нащёкинской СОШ разработан на основе следующих документов:
- приказа Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , );
- приказа Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области
№ 000 от 01.01.2001 г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
- Закона «Об образовании» Российской Федерации -1;
- постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993);
- Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации Воронежской области № 000 от 01.01.2001.
-Устава МКОУ Нащёкинской СОШ принятого на общем собрании трудового коллектива 08.11.2011 г.
В структуру Учебного плана входят федеральный, региональный компоненты и компонент образовательного учреждения и устанавливается соотношение между ними.
Начальное общее образование.
Учебный год в МКОУ Нащёкинской СОШ начинается со 2 сентября.
Продолжительность учебного года для IV класса составляет 34 учебных недели. Режим работы - по шестидневной учебной неделе, продолжительность урока - 45 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Федеральный компонент базисного учебного плана начального общего образования (III-IV классы) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение за два года обучения: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики» (IV класс).
Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 4 классе изучается в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)».
Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится по 1 часу в неделю.
Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.
В качестве регионального компонента в учебный план введены:
- «Культура общения» в 4 классе (0,5 часа в неделю), направленный на формирование у детей навыков устной речи и коммуникативной деятельности;
- «Русский язык» в 4 классе (2 часа).
Часы компонента образовательного учреждения в 4 классе используются на увеличение часов для изучения учебных предметов:
«Литературное чтение» (1,5 часа);
«Математика» (1 час).
Основное общее образование.
Учебный год в МКОУ Нащёкинской СОШ начинается со 2 сентября. Продолжительность учебного года в V-IX классах составляет 35 учебных недель. Продолжительность урока в V-IX классах - 45 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.
Федеральный компонент базисного учебного плана начального общего образования (V-IX классы) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение за два года обучения: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право), «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» в 5-9 классах разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится в 5-7 классах по 1 часу в неделю, в 8-9 – по 0,5 часа.
Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.
В качестве регионального компонента в учебный план введены:
- «Русский язык» в 5-6 классах по 3 часа, 1 час в 7 классе;
- «Географическое краеведение» в 6-7 классах (по 1 часу) - целью расширения знаний обучающихся о рельефе местности, почве, геологическом строении, водных путях, флоре, фауне, населении и промышленности Воронежской области;
- «Историческое краеведение» в 8-9 классах (по 1 часу) - для ознакомления обучающихся с историей, культурой родного края;
- «Информатика ИКТ» в 5-7 классах (по 1 часу) - для обеспечения непрерывности изучения учебного предмета на ступени основного общего образования.
- «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5-7 классах (по 0,5 часа в неделю), направленный на формирование у обучающихся практических навыков для обеспечения личной безопасности, для укрепления здоровья, выработки умений и навыков поведения в той или иной ситуации;
- «Культура общения» в 5-9 классах (по 0,5 часа в неделю) - с целью обеспечения преемственности в развитии устной речи и коммуникативной деятельности.
Часы компонента образовательного учреждения использованы для введения следующих предметов:
- «Маткматика» в 5 классе - для дополнительной подготовки обучающихся по данному предмету;
- «Художественный труд» в 5, 7, 8 классах (по 1 часу) – с целью расширения трудовых навыков, развития творчества и самостоятельности;
- «Биология» в 6 классе (1 час) - для дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся по данному предмету;
- «Введение в профессию» в 9 классе (1час) – для расширения знаний о профессиях;
- «Основы безопасности жизнедеятельности» в 9 классе (0,5 часа в неделю), направленный на формирование у обучающихся практических навыков для обеспечения личной безопасности, для укрепления здоровья, выработки умений и навыков поведения в той или иной ситуации;
- «Технология» в 8 классе (1 час) - для дополнительной подготовки обучающихся по данному предмету.
Для предпрофильной подготовки вводятся элективы в 9 классе: «Геометрия окружности» (1 час), «О великий и могучий…Русский язык» (1 час), «Здоровье, красота, химия»(0,5 часа), «Мир медицины» (0,5 часа),
Среднее (полное) общее образование.
Учебный год в МКОУ Нащёкинской СОШ начинается со 2 сентября.
Продолжительность учебного года для X-XI классов – 35 учебных недель, продолжительности урока - 45 минут.
Учащиеся 10 и 11 классов обучаются по плану для универсального обучения.
В качестве регионального компонента в учебный план введены предметы:
- «Краеведение» (по 1 часу) – направлен на приобретение обучающимися навыков исследовательской деятельности при получении сведений о родном крае, в том числе по географии, истории, экологии, археологии, топонимике, топографии, геральдике, этнографии, филологии, искусствознанию;
- «Информатика и ИКТ» (по 1 часу) - с целью качественного достижения требований образовательных стандартов, с целью овладения учащимися компьютерной грамотностью и информационной культурой.
Часы компонента образовательного учреждения использованы для введения следующих предметов:
- «Физика» в 10-11 классах (по 1 часу) - для дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся по данному предмету;
- Ландшафтный дизайн» в 10-11 классах - для изучения искусства и практических действий по озеленению, благоустройству территории школы, организации садово-парковых насаждений, газонов, клумб, горок;
Увеличен объем учебной нагрузки за счёт введения элективов по предметам:
- в 10 классе: «Русский язык» (1 час) - «Стилистика в курсе русского языка», «Математика» (1 час) - « Алгебра модуля», химия (1 час) - «Решение усложнённых задач по химии»; «История» (1 час) – «История России в лицах»;
- в 11 классе: «Русский язык» (1 час) - «Сочинение – рассуждение как жанр и вид заданий повышенной сложности на ЕГЭ по русскому языку», «Математика» (1 час) - «Решение иррациональных уравнений и неравенств», «Обществознание» (1 час) - «Мир и человек», «Биология» (1 час) - «Биология вокруг нас», «История» (1 час) – «История России в лицах».
Учебный план МКОУ Нащёкинской СОШ на учебный год
Начальное общее образование.
4 класс (6-ти дневная учебная неделя)
Учебные предметы | Кол-во часов в неделю |
|
4 класс | ||
Русский язык | 3 | |
Литературное чтение | 2 | |
Иностранный язык | 2 | |
Математика | 4 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | |
Искусство (музыка и ИЗО) | 2 | |
Технология (Труд) | 2 | |
Физическая культура | 3 | |
Основы религиозных культур и светской этики | 1 | |
Итого: | ||
Федеральный компонент | 21 | |
Региональный компонент, | 2,5 | |
в т. ч. | ||
Русский язык | 2 | |
Литературное чтение | ||
Культура общения | 0,5 | |
Компонент образовательного учреждения | 2,5 | |
в т. ч. | ||
Литературное чтение | 1,5 | |
Математика | 1 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (требования СанПин) | 26 |
Начальное общее образование.
4 класс
(6-ти дневная учебная неделя)
Учебные предметы | Кол-во часов в год | |
4 класс |
| |
Русский язык | 170 |
|
Литературное чтение | 68 |
|
Иностранный язык | 68 |
|
Математика | 136 |
|
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 68 |
|
Искусство (музыка и ИЗО) | 68 |
|
Технология (Труд) | 68 |
|
Физическая культура | 102 |
|
Основы религиозных культур и светской этики | 34 |
|
Итого: |
| |
Федеральный компонент | 714 |
|
Региональный компонент | 85 |
|
Компонент образовательного учреждения | 85 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (требования СанПин) | 884 |
|
Основное общее образование.
Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||
Федеральный компонент | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс |
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | |
География | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Природоведение | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | ||
Химия | 2 | 2 | |||
Биология | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Искусство (музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Итого: | |||||
Федеральный компонент | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 |
Региональный компонент | 5 | 6 | 4 | 1,5 | 1,5 |
В т. ч. | |||||
Русский язык | 3 | 3 | 1 | ||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | ||
Географическое краеведение | 1 | 1 | |||
Историческое краеведение | 1 | 1 | |||
Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||
Культура общения | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0.5 | 0,5 |
Компонент образовательного учреждения | 3 | 2 | 2 | 3,5 | 4,5 |
Математика | 1 | ||||
Информатика и ИКТ | 1 | ||||
Биология | 1 | ||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | ||||
Технология | 1 | ||||
Художественный труд | 2 | 2 | 1,5 | ||
Черчение | 1 | ||||
Введение в профессию | 1 | ||||
Элективные курсы: «О великий и могучий…Русский язык» | 1 | ||||
«Геометрия окружности» | 1 | ||||
«Здоровье, красота, химия» | 0,5 | ||||
«Мир медицины» | 0,5 | ||||
Предельно допустимая учебная нагрузка (требования СанПин) | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


