Рабочая программа (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра технологии организации услуг в туристском бизнесе

Одобрено УМС факультета _____________

Протокол №__от «___»___________20__г.

Председатель _________________________

Рабочая программа

Наименование дисциплины: Экономика отрасли (туризма)

Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности) (ей):

Код 62 (в соответствии с классификацией ООП), бакалавриат по направлению подготовки 100400 Туризм

_____________________________________________________________________________

(указываются код и наименования направления (ий) подготовки (специальности (ей))

Квалификации (степени) выпускника - бакалавр по направлению подготовки Туризм

__________________________________________________________________________

Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ «____» ________________2011 г. ____________________________

Рекомендовано кафедрой: Протокол № ____ От «___» _______________________2011 г. Зав. кафедрой _________________________ (ФИО)

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)

Форма обучения: дневная

Москва 2011 г.

Содержание

стр.

1.	Цели и задачи дисциплины	3
2.	Место дисциплины в структуре ООП	3
3.	Требования к результатам освоения дисциплины	4
4.	Объем дисциплины и виды учебной работы	5
5.	Содержание дисциплины	6
5.1.	Содержание разделов и тем дисциплины	6
5.2.	Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами	10
5.3.	Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий	11
6.	Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ	11
7.	Примерная тематика курсовых проектов (работ) (при наличии)	15
8.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) федеральные законы и нормативные документы (при наличии); б) основная литература; в) дополнительная литература; г) программное обеспечение; д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы	16 16 18 20 20 20
9.	Материально-техническое обеспечение дисциплины	20
10.	Образовательные технологии	20
11.	Оценочные средства (ОС)	21

1.  Цели и задачи дисциплины:

Цели дисциплины:

- дать студентам знания, необходимые для анализа места и роли индустрии туризма в структуре национальных экономик; туристского рынка и его основных составляющих (средств размещения, предприятий питания, объектов экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средств транспорта, иных предприятий туристской индустрии и других объектов, связанных с разработкой и реализацией туристского продукта) и их использовании при разработки и реализации туристского продукта;

- формировать у студентов навыки умения находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

- способствовать овладению студентами методами анализа, исследования и мониторинга рынка туристских услуг.

Для достижения поставленных целей предполагается решение следующих задач:

-  ознакомление со специальной терминологией и спецификой отраслевой экономики;

-  формирование представлений о закономерностях развития отрасли в системе отраслей, составляющих экономику страны;

-  обучение практическим приемам анализа туристского рынка;

-  овладение приемами и методами исследования и мониторинга рынка туристских услуг;

-  обеспечение комплексного, системного подхода при решении оперативных управленческих задач в области туристской деятельности.

Предметом дисциплины является экономика индустрии туризма.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Учебная дисциплина «Экономика отрасли (туризма)» входит в вариативную (профильную) часть профессионального цикла в структуре ООП.

Студент для её изучения должен:

знать:

современное состояние развития мировой экономики и тенденции ее развития;

основные экономические законы;

макроэкономические показатели, характеризующие развитие экономик развитых стран;

основные индивидуальные потребности и психофизиологические возможности человека, их взаимосвязь с его социальной активностью;

теорию статистики;

формы статистических наблюдений в сфере туризма;

уметь:

использовать приобретенные знания для дальнейшего приобретения умений и навыков для осуществления деятельности в сфере туризма;

анализировать основные макроэкономические показатели;

оценивать рынки сбыта, потребителей, клиентов в индустрии туризма;

выявлять конкурентные преимущества предприятий индустрии туризма.

обладать компетенциями:

способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);

способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3);

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);

стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);

способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15).

Дисциплины, для которых «Экономика отрасли (туризма)» является предшествующей:

Экономика предприятия туризма, Технология производства туристского продукта, Менеджмент в туристской индустрии, Маркетинг в туристской индустрии, Технология продаж турпродукта, Бизнес-планирование в туризме, Организация взаимодействия туристского предприятия с гостиницами.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способности к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

способности понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

готовности к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);

способности находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);

способности использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- место и значении экономики туризма в национальной экономической системе;

-  взаимосвязи экономики туризма со смежными отраслями народного хозяйства;

-  специфику функционирования туристского рынка;

-  современное состояние и перспективы развития туристской отрасли;

-  методы регулирования деятельности предприятий индустрии туризма;

-  особенности экономики туризма.

уметь:

-  выявлять и анализировать экономические, социальные, технологические и прочие факторы, определяющие развитие индустрии туризма;

-  прогнозировать основные тенденции развития отрасли;

-  исследовать и осуществлять мониторинг рынка туристских услуг;

-  использовать методики и средства экономического анализа и прогнозирования;

владеть:

- современными средствами сбора, обработки и анализа информации, характеризующей состояние и тенденции развития индустрии туризма, включая информационно-поисковые системы, компьютерные базы данных и т. п.;

- способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта;

-  навыками поиска источников информации и получения сведений о различных аспектах деятельности отрасли;

-  методикой разработки анкет и опросных листов;

-  методами анализа информации и разработки экономических прогнозов.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
5
Аудиторные занятия (всего)	36	36
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	18	18
Практические занятия (ПЗ)	18	18
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	-
Самостоятельная работа (всего)	36	36
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат (при наличии)	-	-
Другие виды самостоятельной работы	36	36
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет	зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	72	72

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов и тем дисциплины

Раздел 1. Место и значение туристской отрасли в экономике

Тема 1. Введение (предмет и метод экономики отрасли). Место туризма в структуре национальной экономики.