Учебно-методическое сопровождение образовательного процесса

МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»

Информационно-библиографический отдел

Учебно-методическое сопровождение образовательного процесса.

Эффективное использование школьного учебно-лабораторного оборудования

Список литературы по данным электронного каталога читального зала

1. [УМК «Сферы // Образование на Урале. — 2011. -№ 2(13). — С. 8—9.

См так же: http://*****/

2. Афанасьева, Т. Н. Кабинет-трансформер гимназии № 000 г. Москвы / Т. Н. Афанасьева, И. В. Хламова // Физика в школе. — 2012. — № 2. — CD

ФИЗИКА — СОВРЕМЕННЫЙ КАБИНЕТ ФИЗИКИ — ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СЕТЬ ПРЕДМЕТА — ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ — КАБИНЕТ-ТРАНСФОРМЕР

3. Галанин, Ю. Г Учебно-материальная база ОБЖ / Ю. Г. Галанин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. — 2011. — № 12. — С. 31-35. — Библиогр.: с.назв.)

КАБИНЕТ ОБЖ — ТРЕБОВАНИЯ К КАБИНЕТУ — ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (ПРИМЕРНЫЙ НАБОР) — МУЗЕЙ БОЕВОЙ И ТРУДОВОЙ СЛАВЫ — УРОВНИ ОСНАЩЕННОСТИ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ

4. Гапанюк, З. Г. С «Линией жизни» — к планируемым результатам / З. Г. Гапанюк // Биология в школе. — 2011. — № 10. — С. 77-80.

В издательстве «Просвещение» создан завершенный учебно-методический комплект для 5-9 классов по биологии «Линия жизни» под ред. проф. В. В. Пасечника. УМК соответствует новым, современным требованиям к уровню и содержанию биологического образования.

5. Демидова, М. Ю. Проверка экспериментальных умений по физике при государственной аттестации / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика в школе. — 2011. — № 3. — С. 3-21.

ФИЗИКА — ПОДГОТОВКА К ЕГЭ — ГИА (ПОДГОТОВКА) — УМЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ — ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ (ПРОВЕРКА) — КИМЫ — УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ — ГИА-ЛАБОРАТОРИЯ — ЕГЭ-ЛАБОРАТОРИЯ — ОПЫТЫ — ЗАДАНИЯ

6. Желтухина, Н. Н. Муниципальная сеть кабинетов физики / Н. Н. Желтухина // Физика в школе. — 2012. — № 2. — CD.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА — КАБИНЕТЫ ФИЗИКИ — ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА ФИЗИКИ (ОБНОВЛЕНИЕ) — МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ — МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЕТЬ КАБИНЕТОВ ФИЗИКИ — ОСНАЩЕНИЯ КАБИНЕТОВ — План РАЗВИТИЯ КАБИНЕТОВ — БАЗОВЫЙ КАБИНЕТ ФИЗИКИ — ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

7. Жумаев, В От деятельности на уроке к формированию личности: особенности структуры и методического аппарата УМК по физике «Сферы» / В. Жумаев //Просвещение. Естественные науки. — 2011. — Зима 2011 / 2012. — С. 27-28.

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ФГОС — ФИЗИКА — УМК СФЕРЫ (ПРОЕКТ) — ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДЕНИЦЫ УМК — УУД — СТРУКТУРА УЧЕБНИКА — ПРОСВЕЩЕНИЕ (ИЗДАТЕЛЬСТВО)

8. Журавлев, В. П. Новый стандарт — обновленная линия учебно — методических комплектов / В. П. Журавлев // Литература в школе. — 2012. — № 2. — С. 19-25. — Библиогр.: с.назв.)

9. Журин, А. Новые стандарты — новые учебники химии: особенности структуры и методического аппарата УМК по химии «Сферы» / А. Журин // Просвещение. Естественные науки. — 2011. — Зима 2011 / 2012. — С. 25-26.

10. Илюшина, И. Н. Интерактивная доска: модный тренд или инструмент образования / И. Илюшина // Директор школы. — 2011. — № 7. — С. 64-68.

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ — ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ — ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ (ПРОБЛЕМЫ) — MIMIO (ИНТЕРАКТИВНАЯ ПРИСТАВКА)

11. Кондаков, А. Развитие информационно-образовательной среды — условие успешного введения ФГОС / А. Кондаков // Просвещение. — 2012. — № 47. — С. 3.

ФГОС — РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС — ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (УСЛОВИЕ) — УМК (ПОНЯТИЕ) — СИСТЕМА УЧЕБНИКОВ (ПОНЯТИЕ)

12. Костин, И. Н. Кабинет физики — творческая лаборатория учителя / И. Н. Костин // Физика. Все для учителя!. — 2011. — № 8. — С. 14-17.

ФИЗИКА — КАБИНЕТ ФИЗИКИ — ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА — ОПЫТ РАБОТЫ

13. Кузовлев, В Четыре аспекта образовательного потенциала урока / В. Кузовлев // Просвещение. Иностранные языки. — 2011. — Зима 2011 / 2012. — С. 11-12.

ФГОС — АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УРОКА — ПОТЕНЦИАЛ УРОКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ — УМК

14. Линия УМК О. С. Габриеляна и новый образовательный стандарт // Химия. — 2012. — № 7. — С 29-33.

ХИМИЯ — ФГОС — УМК — ГАБРИЕЛЯН О. С. (ЛИНИЯ УЧЕБНИКОВ) — ХАРАКТЕРИСТИКА УМК — ЭЛЕКТРОННЫЙ ВАРИАНТ СТАТЬИ

15. Линия учебно-методических комплексов для 6-11 классов. История России (авт. Киселев А. Ф. и др. 6-9 классы). // История. — 2012. — № 7. — С. 60-63.

Издательство «Дрофа» представляет завершенную линию учебно-методических комплексов по истории Росссии для 6-11 классов А. Ф. Киселева, В. П. Попова. Все учебники включены в Федеральный перечень с грифом «Рекомендовано». В 2011 году учебники для 6-9 классов успешно прошли экспертизу на предмет соответствия Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (ФГОС ООО). Все учебники в соответствии с требованиями ФГОС обширную информационно-образовательную среду, в которую входят рабочие программы, электронные приложения к учебникам, рабочие тетради с тестовыми заданиями в формате ГИА и ЕГЭ, атласы, контурные карты и методические пособия.

16. Мордкович, в образовании: работаем по новым ФГОС / А. Г. Мордкович, Т. И. Зубарева // Математика в школе. — 2012. — № 4. — С. 21-26.

ФГОС - РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС - УМК - МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ - ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ - УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ - УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

17. Никифоров, к ГИА. Описание комплекта оборудования «ГИА-лаборатория) / Г. Г. Никифоров, О. А. Поваляев // Физика в школе. — 2011. — № 3. — С. 21-31.

ФИЗИКА — ФГОС — НАБОРЫ ОБОРУДОВАНИЯ — КИМЫ — УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ — ГИА-ЛАБОРАТОРИЯ (ОПИСАНИЕ КОМПЛЕКТА)

18. Об оснащении общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием : письмо Минобрнауки РФ от 01.01.2001 № МД-1552/03. // Вестник образования. — 2012. — № 4. — С. 61-79.

ФГОС (РЕАЛИЗАЦИЯ) — УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ (ОСНАЩЕНИЕ) — КОМПЛЕКТНО-МОДУЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ — ОБЩЕШКОЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ — УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ (ОСНАЩЕНИЕ) — МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ — ПИСЬМО МИНОБРНАУКИ РФ — НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

19. Основные положения образовательной системы Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова в свете требований федерального государственного стандарта начального общего образования / Э. И. Александрова, А. Б. Воронцов, [и др.] // Инновационные проекты и программы в образовании. — 2010. — № 3. — С. 33-42. - Библиогр. : с. 42

ФГОС — РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ — СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ — ЭЛЬКОНИН Д. Б-ДАВЫДОВ ВВ. (СИСТЕМА) — ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА (ПОЛОЖЕНИЯ) — ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА — УМК — ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ — НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

20. Семенюк, о кабинете профориентации / Н. И. Семенюк // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. — 2011. — № 7. — С. 56-58

КАБИНЕТ ПРОФОРИЕНТАЦИИ — ФУНКЦИИ КАБИНЕТА — ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА — ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА — ДОКУМЕНТАЦИЯ — ПОЛОЖЕНИЕ О КАБИНЕТЕ — ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ

21. Сергеев, педагогика : пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. — 2011. — № 2. — С. 35-41. — Библиогр. в подстроч. примеч.

КОГНИТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА — ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИИ — ИНСТРУМЕНТЫ ПОЗНАНИЯ — ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА — ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ — ТСО

22. Силаева, Е. Современные УМК естественнонаучного цикла / Е. Силаева // Просвещение. Естественные науки. — 2011. — Зима 2011/2012. — С. 22.

23. Современный цифровой кабинет физики нового поколения фирмы «Научные развлечения». Концепция новой системы оборудования кабинета физики развлечения» / О. А. Поваляев, Г. Г. Никифоров, Н. К. Ханнанов // Физика в школе. — 2012. — № 2. — CD.

24. Степанова, обучения робоэтике в системе современного образования / Е. В. Степанова // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. — 2011. — № 6. — С. 74-77. - Библиогр.: с.назв.)

ОБРАЗОВАНИЕ — ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОБОТОТЕХНИКА — ЧЕЛОВЕК-РОБОТ (ВЗАИМООТНОШЕНИЯ) — РОБОЭТИКА

25. Тарасова, базовых кабинетов физики и специализированной стационарной лаборатории для организации экспериментальной деятельности учащихся / М. А. Тарасова // Физика в школе. — 2012. — № 2. — CD.

26. Типовые кабинеты физики, разработанные в рамках первого этапа приоритетного национального проекта «Образование» / Г. Г. Никифоров, Н. В. Андреева, В. П. Фролов [и др.] // Физика в школе. — 2012. — № 2. — CD. — ISS№ .

27. Учебное оборудование в условиях модернизации системы образования: мнения и перспективы.

// Вестник образования России. — 2011. — № 21. — С. 58-65.

28. Фадеева, А. А. От учебника физики до единой образовательной среды / А. А. Фадеева // Физика в школе. — 2012. — № 1. — С. 27-35. — ISS№ . - Библиогр.: с.назв.)

ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — АСТРОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОРВАНИЯ — ФГОС — ЕДИНАЯ ОБРАЗВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — УМК ЛОМОНОСОВ (КОМПОНЕНТЫ) — УЧЕБНИКИ — РАБОЧИЕ ТЕТАРАДИ — РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ

Книги

29. Артасов, . Россия в XVII-XVIII веках. Тетрадь-экзаменатор. 7 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / И. А. Артасов ; Российская академия наук, Россиская академия образования. — М. : Просвещение, 2009. — 63 с. : ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). - ISBN 8836-4

63.3я72 А 86

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — 17 в — 18 в — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ЭКЗАМЕНАТОР — 7 КЛАСС — УМК СФЕРЫ

30. Белага, . 7 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / В. В. Белага, И. А. Ломаченков, Ю. А. Панебратцев ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2009. — 143 с.: ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. - ISBN 6899-1

22.3я72 Б 43

ФИЗИКА — 7 КЛАСС — УЧЕБНИКИ ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — УМК СФЕРЫ

31. Белага, . 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / В. В. Белага, И. А. Ломаченков, Ю. А. Панебратцев ; Россиская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 159 с. : ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). Допущено Минобрнауки РФ - SBN 8868-5

22.3я72 Б 43

ФИЗИКА — 8 КЛАСС — ВНУТРЕННЯ ЭНЕРГИЯ — ТЕПЛОВЫЕ ДВИГАТЕЛИ — ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК — МАГНИТНОЕ ПОЛЕ — КИНЕМАТИКА (ОСНОВЫ) — ЛИНАМИКА (ОСНОВЫ) — УЧЕБНИКИ ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — УМК СФЕРЫ

32. Данилов, . Россия в XVII-XVIII веках. 7 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / А. А. Данилов ; Российская акдемия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение,2009. — 111 с.: ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. - ISBN 8834-0

63.3я72 Д 18

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — 17 В — 18 В — УЧЕБНИК ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — 7 КЛАСС — УМК СФЕРЫ

33. Данилов, . Россия с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / А. А. Данилов ; Российская акдемия наук Российская академия образования. — М.: Просвещение, 2009. — 95 с. : ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. - ISBN 6885-4

63.3я72 Д 18

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — ДРЕВНИЕ ВРЕМЕНА — 16 В КОНЕЦ — УЧЕБНИК ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — 6 КЛАСС — СФЕРЫ (УМК)

34. Данилов, . Россия в XVII-XVIII веках. Тетрадь-тренажер. 7 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / А. А. Данилов, А. В. Лакутин, ; Российская акдемия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2009. — 111 с. : ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). - ISBN 8836-4

63.3я72 Д 18

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — 18 В — 19 В — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ПРАКТИКУМ — 7 КЛАСС — СФЕРЫ (УМК)

35. Данилов, . Россия в XIX веке. 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / А. А. Данилов; Российская акдемия наук Российская академия образования. — М. :

Просвещение,2010. — 127 с.: ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. - ISBN 0937-3

63.3я72 Д 18

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — 19 В — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — УЧЕБНИК ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — 8 КЛАСС — УМК СФЕРЫ

36. Жумаев, . Тетрадь-экзаменатор. 8 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / В. В. Жумаев; под ред. Ю. А. Панебратцев; Российская академия наук, Российская академия образования. — М.: Просвещение, 2010. — 79 с.: ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). - ISBN 8956-9

22.3я72 Ж 88

ФИЗИКА — 8 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ЭКЗАМЕНАТОР — УМК СФЕРЫ

37. История. Россия с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс : атлас / авт.-сост. : А. Ю. Мерзликин, ; под ред. А. А. Данилов ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 33 с. : ил. — (Сферы). - ISBN6904-2

63.3я6 И 90

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — ДРЕВНИЙ МИР — 16 В КОНЕЦ — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — АТЛАС ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ — 6 КЛАСС — УМК СФЕРЫ

38. Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / Е. А. Бунимович, Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, [и др.] ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 223 с.: ил. — (Академический школьный

учебник, Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. - ISBN 0275-6

22.1я72 М 34

МАТЕМАТИКА — АРИФМЕТИКА — ГЕОМЕТРИЯ — 5 КЛАСС — УЧЕБНИКИ ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — УМК СФЕРЫ

39. Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, С. В. Минаева [и др.] ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 240 с.: ил. — (Академический школьный

учебник, Сферы). Рекомендовано Минобрнауки РФ. - ISBN 9584-3

22.1я72 М 34

МАТЕМАТИКА — АРИФМЕТИКА — ГЕОМЕТРИЯ — 6 КЛАСС — УЧЕБНИКИ ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — УМК СФЕРЫ

40. Математика. Арифметика. Геометрия. Задачник-тренажер. 5 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, [и др.] ; Россиская академия наук, Россиская академия образования. — М.: Просвещение, 2010. — 95 с.:

ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). - ISBN 6914-1

22.1я72 М 34

МАТЕМАТИКА — АРИФМЕТИКА — ГЕОМЕТРИЯ — 5 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ЗАДАЧНИК-ТРЕНАЖЕР — УМК СФЕРЫ

41. Математика. Арифметика. Геометрия. Тетрадь-тренажер. 5 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, [и др.] ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 127 с. :

ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). - ISBN 9170-8

22.1я72 М 34

МАТЕМАТИКА — АРИФМЕТИКА — ГЕОМЕТРИЯ — 5 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЕР — УМК — СФЕРЫ (УМК)

42. Рамзаева, язык. 1 класс : тетрадь для упражнений по русскому языку и речи. к учебнику Т. Г. Рамзаевой «Русский язык. 1 класс / Т. Г. Рамзаева, Л. П. Савинкина. — 5е изд., доработанное. — М. : Дрофа, 2011. — 64 с. — (РИТМ). - ISBN 9169-6

81.2Рус-922 Р 21

РУССКИЙ ЯЗЫК — РЕЧЬ — ТЕТРАДЬ УПРАЖНЕНИЙ — ТЕТРАДЬ К УЧЕБНИКУ — УМК РИТМ — НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -1 КЛАСС

43. Сафонова, . Арифметика. Геометрия. Тетрадь-экзаменатор. 5 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. В. Сафонова. — М. : Просвещение, 2010. — 79 с. : ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). - ISBN 6912-7

22.1я72 С 21

МАТЕМАТИКА — АРИФМЕТИКА — ГЕОМЕТРИЯ — 5 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ЭКЗАМЕНАТОР — СФЕРЫ (УМК)

44. Троицкая, язык. 1 класс : рабочая тетрадь к учебнику Т. Г. Рамзаевой «Русский язык» / Н. Б. Троицкая. — М. : Дрофа, 2011. — 32 с. — (РИТМ). - ISBN 8113-0

81.2Рус-922 Т 70

РУССКИЙ ЯЗЫК — РЕЧЬ — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ — ТЕТРАДЬ К УЧЕБНИКУ — УМК РИТМ — НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 1 КЛАСС

45. Уколова, . Древний мир. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / В. И. Уколова ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 159 с. : ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). Допущено Минобрнауки РФ. -

ISBN .

63я72 У 44

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — ДРЕВНИЙ МИР — 5 КЛАСС — УЧЕБНИК ФИКСИРОВАННОГО ФОРМАТА — СФЕРЫ (УМК)

46. Уколова, . Древний мир. Тетрадь-тренажер. 5 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 95 с. : ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). - ISBN 0930-4

63я72 У 44

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — ДРЕВНИЙ МИР — 5 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЕР — СФЕРЫ (УМК)

47. Уколова, . Древний мир. Тетрадь-экзаменатор. 5 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / В. И. Уколова ; Российская академия наук, Российская

академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 64 с.: ил. — (Академический школьный учебник, Сферы). - ISBN 0930-4

63я72 У 44

ИСТОРИЯ — РОССИЯ — ДРЕВНИЙ МИР — 5 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ЭКЗАМЕНАТОР — УМК СФЕРЫ — СФЕРЫ (УМК)

48. Физика. Тетрадь-практикум. 8 класс : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Д. А. Артеменков, В. В. Белага, Н. И. Воронцова [и др.] ; под ред. ; Российская академия наук, Российская академия образования. — М. : Просвещение, 2010. — 64 с.: ил. — (Академический школьный учебник; Сферы). - ISBN 8958-3

22.3я72 Ф 50

ФИЗИКА — 8 КЛАСС — УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ — ТЕТРАДЬ-ПРАКТИКУМ — СФЕРЫ (УМК)

49. Чуракова, натяжения смысла в учебно-методическом комплекте «Перспективная начальная школа». Концептуальные основы личностно-ориентированной постразвивающей системы воспитания и обучения / Р. Г. Чуракова — 4-е изд. — М. : Академкнига/Учебник,2008. — 30 с.

74.202 Ч-93

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТ — УМК — ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (КОМПЛЕКТ) — УЧЕБНЫЙ План — ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ — КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ

Интернет-ресурсы

50. Краснянский, школьных виртуальных лабораторий на базе среды программирования LABVIEW: учебно-методическое пособие / // Единое окно доступа к образовательным ресурсам. - ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика"Режим доступа: http://window. *****/resource/401/47401/files/virt. pdf

51. Минаков, цифровой лаборатории «Архимед» в образовательном процессе школы / // Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" / ИД "Первое сентября". – 2012.- Режим доступа : http://*****/articles/534732/

52. Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений : приказ Министерства образования и науки от 4.10.2010 № 000 ; зарегистрирован в Минюст России от 03 февраля 2011 г. N 19682. - режим доступа : http://www. *****/db-mon/mo/Data/d_10/m986.html

53. Олейниченко, применения современного оборудования в учебно-воспитательном процессе / . - Режим доступа: http://*****/sites/default/files/2012/3/effektivnost_primeneniya_sovremennogo_oborudovaniya_v_uchebno. docx

54. Перечень учебного оборудования для оснащения кабинетов начальной школы, предметных кабинетов общеобразовательных учреждений / рук. проекта : , - М.: Просвещение-Регион, 2011г. – 220 с. - Режим доступа : http://www. *****/files/perechen_prosv_region. pdf

55. Перечень соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта

(ФГОС) начального общего, основного общего образования, проекту ФГОС среднего (полного) общего образования в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений общеобразовательных учреждений. Перечень адресован руководителям региональных и муниципальных органов управления образованием, директорам и завучам школ, учителям, методистам. В помощь учителям разработаны модульные программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), сопровождающие процесс интеграции современной системы средств обучения в информационно-образовательную среду образовательных учреждений с использованием технологии дистанционного обучения.

56. Учебно-методическое обеспечение реализации основной образовательной программы начального и основного общего образования и информационная среда образовательного учреждения - http://www. *****/ru/works/projects_fgos/educational_standarts/presentations/5.pdf

57. Федосеева, к ресурсному обеспечению образовательной деятельности младших школьников / - Режим доступа : http://*****/docs/229/index-6525.html

58. Цифровые образовательные ресурсы в школе : методика использования. Естествознание : сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов / сост. , , ; под общ. ред. . — М.: Университетская книга, 2008. — 480 с. — (Библиотека информатизации образования).

Представлены учебно-методические материалы по образовательной области «Естествознание». Приведены учебные модули, освещающие современные подходы к обучению учителей физики, химии и биологии использованию цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе средних общеобразовательных учреждений. Представляет интерес для учителей и методистов общеобразовательных учебных заведений. – Режим доступа : http://iso. *****/DswMedia/19_corvshkole_metodika_est-nie. pdf