Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Профильные предметы | Количество часов | УМК |
Физика | 2 | и др., Физика. – М.: Просвещение. |
Биология | 3 | 1., , и др., Биология. – М.: Просвещение. 2. , , Сивоглазов (базовый и профильный уровни).- М.: Школа-пресс. |
Химия | 3 | , Лысова (базовый и профильный уровни). – М.: Дрофа. |
Учебный план предполагает реализацию:
-использования проектной деятельности, информационных технологий, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий педагогами;
-тем экологической направленности через интеграцию с предметами федерального компонента «биология», «география»;
-тем краеведческой направленности через интеграцию с предметами федерального компонента «литература», «история», «обществознание», «география»;
-вопросов олимпийского движения, формирования принципов здорового образа жизни, основ безопасности жизнедеятельности через интеграцию с предметами федерального компонента «физическая культура», «ОБЖ».
Эти особенности учитываются при формировании учебно-тематических планов, входят в систему работы педагогов и обучающихся на всех ступенях обучения.
Обучение будет осуществляться по учебникам, утверждённым Министерством образования и науки РФ (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. N 1067 г. Москва "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год").
Профориентационная работа в школе проводится во внеурочное время через систему работы классного руководителя, психолога, библиотекаря, посещение кружков по интересам.
Учебный план 10А класса
Гуманитарный профиль/естественно-научный профиль
Учебные предметы | Гуманитарный профиль | Естественно-научный профиль |
Базовые общеобразовательные предметы | ||
Русский язык | 2 | |
Литература | 3 | 3 |
История | 2 | |
Обществознание | 2 | |
Иностранный язык | 3 | 3 |
Математика | 5 | 5 |
Информатика | 1 | 1 |
Естествознание (физика, химия, биология) | 3 | |
География | 1 | 1 |
Мировая художественная культура | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 |
Итого | 21 | 23 |
Профильные предметы | ||
Русский язык | 3 | |
История | 3 | |
Обществознание | 4 | |
Физика | 2 | |
Биология | 3 | |
Химия | 3 | |
Итого | 10 | 8 |
Предметные (элективные) курсы | 1 | 1 |
Всего | 32 | 32 |
Приложение 1
Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих формирование учебного плана
1)Законы:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001
2. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» – ФЗ (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 378-ФЗ)
3. Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 139-ФЗ
4. Закон Тюменской области «Об основах функционирования образовательной системы в Тюменской области» (в ред. от 01.01.2001 г.)
5. Закон Тюменской области «О социальной поддержке отдельных категорий граждан в Тюменской области» Принят областной Думой 28 декабря 2004 года № 000 (в ред. Законов Тюменской области от 01.01.2001 N 58)
2)Указы Президента РФ и постановления Правительства Российской Федерации:
6. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (Утверждена Президентом РФ 3 апреля 2012 года)
7. Указ Президента РФ «О национальной стратегии действий в интересах детей на 20годы»
8. Указ Президента РФ «О стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 01.01.01 года № 000
9. Постановление Правительства РФ от 5 октября 2010 г. N 795 «О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2г. г." (в ред. Постановления - Правительства РФ от 01.01.2001 N 823)
10. Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 196 «Об утверждении типового положения общеобразовательного учреждения» (в ред. Постановлений Правительства РФ от 01.01.2001 N 919,от 01.01.2001 N 49, от 01.01.2001 N 854, от 01.01.2001 N 459, от 01.01.2001 N 617, от 01.01.2001 N 216)
11. Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000)
12. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. №7 об утверждении Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 – 2015 годы».
3)Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:
13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 000, зарегистрированный Минюстом России 22 декабря 2009 года № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года № 000, зарегистрированный Минюстом России 4 февраля 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 000»;
15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 года № 000, зарегистрированный Минюстом России 12 декабря 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 000»;
16. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000»
17. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»
18. Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
19. Примерная основная образовательная программа начального общего и основного общего образования (официальный сайте Министерства образования и науки Российской Федерации standart. *****)
20. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» необходимо учитывать все внесённые изменения:
21. Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 N 164,от 01.01.2001 N 320, от 01.01.2001 N 427,от 01.01.2001 N 2643, от 01.01.2001 N 39,от 01.01.2001 N 69)
22. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 241 “О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
23. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. N 889 “О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
24. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000» (официальная публикация: «Вестник образования России» № 13, июль 2011 г.).
25. Приказ Министерства образования РФ, Министерства здравоохранения РФ, Государственного комитета РФ по физической культуре и спорту, Российской Академии образования от 01.01.2001 г. № 000/227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации».
26. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20февраля 2013г., 5) «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на учебный год»;
4)Инструктивно-методические письма Министерства образования и науки Российской Федерации, Правительства Тюменской области
27. Письмо Министерства образования и науки России -03/30 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в общеобразовательных учреждениях»;
28. Письмо от 01.01.2001 г. № ИК – 1494/19 «О введении третьего часа физической культуры», приложение «Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объём учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации» -
29. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N МД - 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года»
30. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N МД - 1427/03 «Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ»;
31. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N МД - 883/03 «О направлении методических материалов ОРКСЭ»;
32. Письмо Министерства образования и науки России -03/30 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в общеобразовательных учреждениях»;
33. Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N 03-412 «О методических рекомендациях по вопросам организации профильного обучения»
34. Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов»
35. Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. №/13 «Об увеличении двигательной активности обучающихся в общеобразовательных учреждениях». ОВД № 19 – 2003 г.
36. Письмо Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 13 –/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».
37. Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г о проведении Олимпийского урока
38. Распоряжение Правительства Тюменской области от 01.01.2001 «О Плане действий по модернизации общего образования в Тюменской области на годы, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
39. Приказ департамента образования и науки Тюменской области от 01.01.2001 г. № 000/ОД «О пилотных площадках по апробации введения ФГОС основного общего образования»
40. Распоряжение Правительства Тюменской области «О мерах по дальнейшему развитию в Тюменской области системы выявления и поддержки талантливых детей» от 01.01.2001 г. № 000–рп.
4. Письмо департамента образования и науки Тюменской области «О формировании учебных планов на учебный год».
5.Приказы департамента по социальным вопросам администрации города Ишима
41.Приказ департамента по социальным вопросам администрации г. Ишима от 01.01.2001 г. № 000 од «О формировании учебных планов на учебный год».
42. Приказ департамента по социальным вопросам администрации г. Ишима от 01.01.2001 г. № 000 од «Об утверждении состава и положения о координационном Совете по вопросам введения ФГОС».
43. Приказ департамента по социальным вопросам администрации г. Ишима от 01.01.2001 г. № 000 од «О подготовке к эксперименту по введению ФГОС ООО».
6.Решение совместного заседания педагогического совета, Управляющего совета и общешкольного родительского собрания (протокол /5/4 от 01.01.2001 г.)
Приложение 2
Реализация внеурочной деятельности в 1-х классах
Направление работы | Количество часов в неделю | Формы работы | Название программы | Реализация |
Спортивно - оздоровительное | 1 | Кружки «Все игры в гости к нам» «Чемпион» «Подвижные игры» | Модифицированные программы спортивно – оздоровительного направления «Все игры в гости к нам», автор , учитель начальных классов «Чемпион», автор , учитель начальных классов «Подвижные игры», автор , учитель начальных классов | Реализуется через кружковую деятельность, динамические перемены |
1 | Игры на динамических переменах (40 мин) | |||
Художественно – эстетическое | 2 | Кружки «Весёлый этикет» «Палитра детства» «Весёлые нотки» «Юный художник» | Модифицированные программы художественно-эстетического направления «Весёлый этикет», автор , учитель начальных классов «Палитра детства», автор , учитель начальных классов «Весёлые нотки», автор , учитель начальных классов «Юный художник», автор , сотрудник библиотеки «Южная» | Реализуется через кружковую деятельность |
Научно-познавательное | 2 | Кружки «Секреты природы» «Развивай-ка» «Путешествие в страну Геометрию | Модифицированные программы научно-познавательного направления «Секреты природы», авторы - сотрудники СЮН «Развивай-ка», автор , педагог - психолог «Путешествие в страну Геометрию», автор , учитель начальных классов | Реализуется через кружковую деятельность |
Военно - патриотическое | 1 | Классные часы, беседы, экскурсии, музейные выставки, конкурсы (стихов, рассказов, рисунков, сочинений, литературно-музыкальные композиции) | Модифицированные программы военно – патриотического направления «Я – гражданин России», автор , учитель начальных классов «Родничок», автор , учитель начальных классов «Мой край Тюменский», автор , учитель начальных классов | Реализуется через классные часы, планы воспитательной работы классных руководителей, план работы школы. |
Общественно-полезная деятельность | 1 | Кружок «Мир вокруг нас» | Модифицированная программа общественно – полезной деятельности «Мир вокруг нас», авторы - сотрудники СЮН | Реализуется через кружковую деятельность |
Проектная деятельность | 1 | Кружки «Начальное техническое моделирование» «Первооткрыватели» «Радуга» | Модифицированные программы «Начальное техническое моделирование», автор , сотрудник СЮТ «Первооткрыватели», автор , учитель начальных классов «Радуга», автор , учитель начальных классов | Реализуется через кружковую деятельность, классные часы, планы классных руководителей, планы школы, акции, конкурсы, фестивали, конференции |
1 | Классные часы, планы классных руководителей, планы школы, акции, конкурсы, фестивали, конференции |
Реализация внеурочной деятельности во 2-х классах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


