Геология (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН. Ф.6, ДС.12, СД. Ф.1 ГЕОЛОГИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

020801 «Экология» со специализацией «Экологическая экспертиза»

050103 «География» (Социальная география Скандинавских стран и туризм)

050102 «Биология, География»

050103 «География» с дополнительной специальностью «Биология»

(код и наименование специальности/тей)

Утверждено на заседании

кафедры географии и экологии

естественно-географического факультета

(протокол от 01.01.2001 г.)

Зав. кафедрой ______________

//

Раздел 1. Программа учебной дисциплины.

1.1  Автор-составитель программы: д. г.—м. н., профессор ,

ст. преподаватель кафедры географии и экологии

1.2  Рецензенты:

- д. г.н., профессор кафедры географии и экологии ЕГФ МГПУ

- д. г.- мн. н., профессор, зав. отделом ММБИ КНЦ РАН

1.3  Пояснительная записка.

Цель— дать студентам основы системных представлений из области современной геологии, касающиеся строения Земли, процессов внешней и внутренней динамики, ее происхождения и эволюции, распределении полезных ископаемых.

Задачи— освещение глубинного строения Земли; рассмотрение наиболее распространенных минералов и горных пород, слагающих земную кору; выяснение главных особенностей, характеризующих геологические процессы, протекающие на Земле и в ее недрах.

Место курса в общей системе подготовки специалиста— курс “Геология” является одной из основополагающих дисциплин в цикле естественных наук при подготовке студентов с географической специализацией.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины—

В результате прохождения курса студенты должны знать:

-  основную геологическую терминологию;

-  параметры строения земли, характеристики и свойства типов земной коры, элементы и структуры континентов и океанов;

-  базовые понятия процессов внешней и внутренней динамики Земли;

-  основные этапы эволюции Земли;

-  суть основных глобальных концепций и гипотез строения и развития планеты;

-  представления о минеральных ресурсах континентов и океанов.

Должны уметь:

-  ориентироваться в популярной и учебной геологической литературе;

-  определять главные породообразующие минералы;

-  использовать полученные данные для более глубокого овладения смежными дисциплинами, а так же в дальнейшем при написании курсовых и дипломных работ;

-  анализировать результаты проведенных наблюдений геологических объектов, составлять их описание с использованием навыков некоторых простых измерений параметров залегания горных пород;

-  в итоге– истолковывать и объяснять геологические явления и процессы, результирующие итоги их деятельности, сформировавшие современный лик Земли. (должны знать, должны уметь);

ссылки на авторов и программы, которые использовались в подготовке

ü  , , Козаренко (Программы дисциплин предметной подготовки по специальности 012500— География: Для педагогических университетов и институтов.— М.: Флинта: Наука, 2000.— 386с.);

ü  Короновский геология. (Программа дисциплины для студентов всех специальностей геологического факультета МГУ);

ü  , Деменков : Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям 032500 «География», 032500.00 «География» с дополнительной специальностью, 013100 « Экология». – Мурманск: МГПУ, 20с.

1.4 Извлечение из ГОС ВПО

  Геология

Курс геологии и науки геологического цикла. Общие сведения о строении Земли, методы изучения земных недр. Значение курса геологии для географического и общекультурного образования.

Генетическая минералогия. Понятия о минералах. Кристаллическое строение вещества. Учение о симметрии. Диагностические свойства, морфология и классификация минералов. Распространенные и практически важные минералы.

Геодинамические процессы и петрография. Магма, ее состав, состояние, условия нахождения. Дифференциация магмы. Интрузивный и эффузивный магматизм. Вулканизм, продукты вулканических извержений. Текстура, структура и формы залегания магматических горных пород. Главнейшие группы магматических пород. Послемагматические процессы и минеральные образования. Полезные ископаемые магматического и послемагматического происхождения. Гипергенез и коры выветривания. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод, озер и болот, ледников, ветра, моря, подземных вод. Литогенез. Минеральный состав, строение и формы залегания осадочных горных пород. Месторождения полезных ископаемых осадочного происхождения. Метаморфизм. Факторы и типы метаморфизма, специфика минералообразования. Стадии и фации метаморфизма. Минеральный состав и строение метаморфических горных пород. Распространенные метаморфические породы. Земная кора, ее состав и строение. Главные типы земной коры.

Возраст Земли и реконструкция палеогеографических условий. Геохронология и стратиграфия. Основные методы относительной и абсолютной геохронологии. Геохронологическая и стратиграфическая шкалы. Палеонтология, ее методы. Важнейшие представители главных типов ископаемых беспозвоночных. Фации и фациальный анализ. Проблемы палеогеографии, методы изучения древних морей и суши. Геологические и палеогеографические карты.

Геотектоника и глубинная геодинамика. Тектоносфера. Литосферные плиты. Тектонические движения и их отражение в рельефе. Складчатые и разрывные дислокации. Строение дна океанов. Подвижные (геосинклинальные) пояса, стадии их развития, характерные формации. Континентальные платформы. Вторичные орогены. Континентальные рифты. Тектонические карты и тектоническое районирование мира и России.

Геологическая история Земли. Происхождение Солнечной системы. Догеологический этап развития. Этапы геологической истории: эволюция литосферы, атмосферы, гидросферы, органического мира. Общие закономерности развития географической оболочки в истории Земли.

1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы

(для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина):

№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы в часах	Вид итогового контроля (форма отчетности)
Трудое-мкость	Всего аудит.	ЛК	ПР/ СМ	ЛБ	Сам. работа
1	050103 «География» ГБ	1	1	270	134	26	12	10	136	аттестация
2	12	12	10	аттестация
2	3	30	12	10	экзамен
2	050103 «География» ГТП	1	1	270	152	30	10	10	118	аттестация
2	30	10	10	контрольная работа
2	3	30	10	12	экзамен
3	020401 «География»	1	1	100	50	30	10	10	50	экзамен
4	050102 «Биология» БГ	1	2	130	66	10	4	10	64	аттестация
2	3	20	12	10	экзамен
5	020801 «Экология»	1	1	100	60	30	10	20	40	экзамен
6	020401 «География» ОЗО	1	1	100	14	10	4	-	86	экзамен
7	020801 «Экология» ОЗО	1	1	100	12	8	2	2	88	экзамен

1.6 Содержание дисциплины

1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах).

Примерное распределение учебного времени:

§  Для специальности 050103 «География» ГБ вариант 1

§  Для специальности 050103 «География» ГТП вариант 2

№	Наименование раздела, темы	Количество часов
вариант 1	вариант 2
Всего	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	СР	Все   го	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	СР
	Общая геология
1	Введение в общую геологию	6	2	-	-	4	4	2	-	-	2
2	Строение и свойства Земли	36	10	4	6	16	38	12	4	6	16
3	Геологическая деятельность факторов внешней динамики Земли	42	16	6	4	16	42	16	6	4	16
4	Геологическая деятельность факторов внутренней динамики Земли	34	12	4	4	14	34	12	4	4	14
5	Формы залегания горных пород	18	4	2	2	10	18	4	2	2	10
	Историческая геология
6	Введение в историческую геологию	8	2	-	-	6	6	2	-	-	4
7	Основные тектонические структуры	24	6	4	4	10	24	6	4	4	10
8	Шкала геологического времени	32	8	4	4	16	30	8	4	4	14
9	Основные этапы развития Земли	38	14	4	4	16	40	16	4	4	16
10	Общие особенности эволюции Земли	32	10	2	4	16	34	12	2	4	16
	Всего:	270	84	30	32	124	270	90	30	32	118

Для специальности 020801 “Экология” ОЗО вариант 1

§  Для специальности 020401 “География” ОЗО вариант 2