Тематическое планирование уроков математики в 5 классе.
№урока | Тема | Разделучебника | Ч. | Примерная дата |
I. Натуральные числа и шкалы. | §1 | 16 | 12.09-21.09 | |
1-3 | Обозначение натуральных чисел. | П. 1 | 3 | |
4-6 | Отрезок. Длина отрезка. Треугольник. | П.2 | 3 | |
7-8 | Плоскость, прямая, луч. | П.3 | 2 | |
9-11 | Шкалы и координаты. | П.4 | 3 | |
12-14 | Меньше или больше. | П.5 | 3 | |
15 | Контрольная работа № 1. | П. п. 1-5 | 1 | |
16 | Обобщение. | П. п. 1-5 | 1 | |
II. Сложение и вычитание натуральных чисел. | 17 | |||
17-19 | Сложение натуральных чисел и его свойства. | П.6 | 3 | |
20-22 | Вычитание. | П.7 | 3 | |
23-25 | Числовые и буквенные выражения. | П.8 | 3 | |
26-28 | Буквенная запись свойств сложения и вычитания. | П.9 | 3 | |
29-31 | Уравнения. | П.10 | 3 | |
32 | Обобщение. | П. п. 6-10 | 1 | |
33 | Контрольная работа № 2. | П. п. 6-10 | 1 | |
III. Умножение и деление натуральных чисел. | §3 | 26 | 16.10-27.11 | |
34-38 | Умножение натуральных чисел и его свойства. | П.11 | 4 | |
39-43 | Деление. | П.12 | 5 | |
44-47 | Деление с остатком. | П.13 | 4 | |
48-52 | Упрощение выражений. | П.14 | 5 | |
53-56 | Порядок выполнения действий. | П.15 | 4 | |
57 | Степень числа. Квадрат и куб числа. | П.16 | 1 | |
58 | Обобщение. | П. п.11-16 | 1 | |
59 | Контрольная работа № 3. | П. п.11-16 | 1 | |
IV. Площади и объемы. | § 4 | 12 | 28.11-13.12 | |
60-61 | Формулы. | П.17 | 2 | |
62-63 | Площадь. Площадь прямоугольника. | П.18 | 2 | |
64-65 | Единицы измерения площадей. | П.19 | 2 | |
66 | Прямоугольный параллелепипед. | П.20 | 1 | |
67-69 | Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда. | П.21 | 3 | |
70 | Обобщение. | П.22 | 1 | |
71 | Контрольная работа № 4. | П. п.17-22 | 1 | |
V. Обыкновенные дроби. | § 5 | 21 | 14.12-24.01 | |
72 | Окружность и круг. | П.23 | 1 | |
73-74 | Доли и дроби. | П.24 | 2 | |
75-77 | Сравнение дробей. Правильные и неправильные дроби. | П.25 | 3 | |
78-80 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. | П.26 | 3 | |
81-83 | Деление и дроби. | П.27 | 3 | |
84-86 | Смешанные числа. | П.28 | 3 | |
87-90 | Сложение и вычитание смешанных чисел. | П.29 | 3 | |
91 | Обобщение. | П. п.23-29 | 1 | |
92 | Контрольная работа № 5. | П. п.23-29 | 1 | |
VI. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей. | § 6 | 13 | 25.01-12.02 | |
93-95 | Десятичная запись дробных чисел. | П.30 | 3 | |
96-97 | Сравнение десятичных дробей. | П.31 | 2 | |
98-101 | Сложение и вычитание десятичных дробей. | П.32 | 4 | |
102 | Приближенные значения чисел. | П.33 | 1 | |
103 | Округление чисел. | П.33 | 1 | |
104 | Обобщение. | П.33 | 1 | |
105 | Контрольная работа № 6. | П. п.30-33 | 1 | |
VII. Умножение и деление десятичных дробей. | § 7 | 24 | ||
106-109 | Умножение десятичных дробей на натуральные числа. | П.34 | 4 | |
110-114 | Деление десятичных дробей на натуральные числа. | П.35 | 5 | |
115-118 | Умножение десятичных дробей. | П.36 | 4 | |
119-124 | Деление десятичных дробей | П.37 | 6 | |
125-127 | Среднее арифметическое. | П.38 | 3 | |
128 | Обобщение. | П.38 | 1 | |
129 | Контрольная работа № 7. | П. п.34-38 | 1 | |
VIII. Инструменты для вычислений и измерений. | § 8 | 12 | 20.03-20.04 | |
130 | Микрокалькулятор | П.39 | 1 | |
131-137 | Проценты. | П.40 | 7 | |
138 | Обобщение. | П.40 | 1 | |
139 | Контрольная работа № 8. | П. п.39-40 | 1 | |
140-141 | Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник. | П.41 | 2 | |
142-144 | Измерение углов. Транспортир. | П.42 | 3 | |
145-146 | Круговая диаграмма. | П.43 | 2 | |
147 | Практическая работа «Инструменты для вычислений и измерений». | П. п.40-43 | 1 | |
IX. Повторение. | 23 | 23. | ||
148-156 | Повторение. | 9 | ||
157 | Контрольная работа № 9. | 1 | ||
158-165 | Повторение. | 8 | ||
166-170 | Резерв. | 5 |


