Программа дисциплины иностранный язык (английский) (стр. 2 )

по всем видам деятельности в течение 1 и 2 модуля.

Аспекты: General English (GE) и Banking (B)

Тип контроля		Виды работ	Аспект	Цель контроля	Кол-во баллов
т е к у щ и й	1.	1.Аудирование (в формате IELTS)	B, GE	выделение ключевой информации, понимание специфической информации; понимание речи в различных социальных и академических контекстах	B – 20 GE – 40
	2.	Чтение (в формате IELTS)	GE	понимание основных идей; выделение деталей; понимание мнений; умение использовать синонимические лексические единицы	40
	3.	Письмо (writing, task1) (в формате IELTS) описание графика или процесса	B, GE	умение определить общие тенденции и выделить ключевые черты в представленной информации; знание специальной лексики и способность оперировать ею; умение строить описание ясно и строго в официальном стиле; правильное использование связующих элементов в описании	10
	4.	Письмо (эссе) writing, task2 (в формате IELTS)	GE	умение выражать свою точку зрения на заданную проблему академическим языком; четкая организация аргументов в поддержку или против представленного утверждения; умение четко структурировать работу; правильное использование словарного запаса и связующих элементов и структур	10
	5.	Дискуссия (на основе английской статьи или другого информационного материала в связи с изучаемой темой)	B	умение поддерживать процесс дискуссии, использовать необходимый лексических арсенал в связи с обсуждаемой проблемой, выразить различные точки зрения на проблему, оспорить или поддержать аргументы собеседника	30
	6.	Говорение (в формате IELTS)	GE	умение начать и поддерживать беседу, высказаться по заданной теме, продемонстрировать уместный лексический запас (общеупотребительную и специальную лексику) в связи с заданной темой высказывания; рациональное использование отведенного на ответ времени	35
	7.	Rendering (на основе статьи на русском языке в связи с изучаемой темой)	B	владение специальной терминологией и общеупотребительно словаря; умение сосредоточить внимание на ключевых моментах, выделить главное в представленной статье	40
	8.	Ролевая игра	B	использование специальной терминологии по изучаемой теме; умение вести деловые беседы, переговоры; работа-симуляция с банковскими и финансовыми документами	25
	9.	Диктанты (по изучаемым темам)	B, GE	знание изучаемой лексики; орфографические лексические навыки	3 диктанта по 5 б. = 15 б.
	10.	Активная работа в течение 1 и 2 модулей	B, GE		10
	11.	Контрольная работа	B, GE	проверка знаний по изучаемым темам (лексика, аудирование, чтение, описание графика включаются в контрольную работу)	50

Модуль 3

Тип контроля	Виды работ	Аспект	Кол-во баллов
т е к у щ и й	1	Аудирование (формат IELTS)	General English	25
	2	Аудирование	Banking	20
	3	Чтение (формат IELTS)	General English	40
	4	Письмо, writing task 1 (формат IELTS), описание графика или процесса	Banking	10
	5	Письмо, writing task 2, написание эссе (формат IELTS)	General English	10
	6	Дискуссия (устная работа в парах; обсуждение проблемы на основе английской статьи)	Banking	30
	7	Говорение 1(Speaking, parts 1,2,3) (формат IELTS)	General English	20
	8	Говорение 2(Speaking, parts 1,2,3) (формат IELTS)	General English	20
	9	Ролевая игра (на материале изучаемых тем)	Banking	25
	10	Rendering (передача на английском языке содержания статьи на русском языке), в связи с изучаемыми темами; устная работа	Banking	40
	10	Лексические тесты (письменная работа)	Banking (3) General English(3)	15 15
	11	Контрольная работа	Banking	50
	12	Контрольное тестирование (формат IELTS) чтение -20 б. (30 мин.) аудирование – 30 б. (15 мин.) письмо – 10 б. (20 мин.)	General English (формат IELTS)	60
		Активная работа студента в течение модуля	Banking General English	10 10
промежу- точный	13	Зачет

Промежуточный контроль осуществляется в конце 2 модуля и в конце 3 модуля в виде зачета по накопительному принципу. Накопленные 200 баллов (сложенные арифметическим способом) по двум аспектам (Banking и General English) за различные контрольные виды деятельности переводятся в оценки по десятибалльной шкале следующим образом:

оценка по пятибалльной шкале	оценка по десяти балльной шкале	необходимое кол-во баллов для получения оценки
отлично	10	400-390
9	389-380
8	379-370
хорошо	7	369-320
6	319-290
удовлетворительно	5	289-270
4	269-240

Студент, получивший менее 240 баллов (60% от общей суммы баллов), не получает зачет по дисциплине.

Итоговый контроль осуществляется в виде экзамена в формате IELTS. Письменное тестирование включает чтение, аудирование и письмо (описание графика, таблицы или процесса).

Результирующая оценка за промежуточный и итоговый контроль выставляется по формуле:

K1*0,3+К2*0,2+К3*0,5=результат , гдеК1-зачет за1и 2 модули, К2-зачет за 3модуль, К3 - экзамен (звездочка-знак умножения).

Результат после экзамена переводится (в соответствии со шкалой ВШЭ) в результирующую оценку, которая выставляется студенту за 2курс.

Способ сложения и округления накопленных оценок арифметический в пользу студента.

Тематический план

Название темы	Всего часов	Аудиторные часы	Самостоятельная работа
Лекции	Сем. и практ. занятия
2 курс
Английский язык	216	нет	116	100

экзамен - 3 модуль

зачет - 2 модуль

контр. работ - 2

дом. заданий - 2

Тематический план учебной дисциплины GENERAL ENGLISH

Английский язык для академических целей.

Развитие коммуникативных компетенций по чтению,

говорению, письму в формате экзамена на международный сертификат IELTS

количество часов аудиторной работы-58; часов на самостоятельную работу-50

	Название раздела (тема)	практические занятия (аудиторные часы)	самостоятельная работа
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15	Чтение (формат IELTS) Академическое письмо(формат IELTS ) Говорение (формат IELTS ) Учеба. Unit 1 Спорт. U 2 Маркетинг. Брэнды. U 3 Коммуникация. U4 Продукция из пластика. Музыка. U6 Освоение мира. U7 Технология производства пищи. U8 Города. U9 Физический мир. Природные качества и воспитание. Генетическое наследие. Контроль знаний	10 10 10 4 4 2 2 2 2 2 1 1 2 2 4	10 10 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Содержание дисциплины