Судебная практика по трудовым спорам (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ

«Утверждаю»

______________________

«_____» _________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Судебная практика по трудовым спорам

Направление подготовки

Юриспруденция

Профиль подготовки

030911 Гражданское право

Степень выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

Очная 4 года

ИЖЕВСК 2012

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ СЛЕДУЮЩИЕ РАЗДЕЛЫ:

1.  Цель освоения дисциплины.

2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

3.  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

4.  Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций.

5.  Содержание дисциплины.

5.1. Темы и аннотации к ним.

5.2. Планы практических занятий и самостоятельной работы студентов.

5.3. Программа самостоятельной работы студентов

6.  Образовательные технологии.

7.  Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации.

8.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

9.  Материально-техническое обеспечение дисциплины.

10.  Порядок утверждения рабочей программы.

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины (модуля) судебная практика по трудовым спорам

является формирование научных представлений об общих тенденциях разрешения трудовых споров в судах общей юрисдикции РФ, Конституционном суде РФ и иных органах, уполномоченных рассматривать индивидуальные и коллективные трудовые споры в РФ.

Задачи освоения дисциплины:

- изучение определений и постановлений Конституционного суда РФ, анализ правоприменительной практики судов общей юрисдикции, позволяющий углубить знания в сфере трудового права;

- умение применять на практике знания, полученные при изучении курса трудового права РФ;

- участие в правоприменительной и практической деятельности

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина входит в цикл профессиональный цикл вариативную часть ООП бакалавриата.

Дисциплина адресована студентам 2 года обучения направления подготовки «Юриспруденция», профиль подготовки 030911 гражданское право.

Изучению дисциплины предшествуют:

- дисциплины базовой и вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла;

- дисциплины информационно-правового цикла;

- дисциплины профессионального цикла (теория государства и права, история государства и права зарубежных стран, история отечественного государства и права, конституционное право, трудовое право, римское право, правоохранительные органы, правовые основы социального государства).

Для успешного освоения дисциплины у обучающихся должны быть сформированы ОК-1 на пороговом уровне; ОК-2, ОК-6, ОК-9, ОК-11, ОК-12 на повышенном уровне; ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-8 на продвинутом уровне.

Программа дисциплины построена блочно-модульно, в ней выделены разделы

1. Юридическая и судебная практика: понятие, сущность, формы и функции.

2. Судебная практика по спорам о заключении трудового договора

3. Судебная практика по спорам об изменении трудового договора

4. Судебная практика по спорам о прекращении трудового договора

5. Судебная практика по спорам о заработной плате

6. Судебная практика по спорам о дисциплинарной ответственности

7. Судебная практика по спорам о материальной ответственности сторон трудового договора

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий.

3. Компетенция(и) обучающегося, формируемая(ые)

в результате освоения дисциплины

Дисциплина входит в профессиональный цикл ООП вариативная часть бакалавриата.

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:

в нормотворческой деятельности:

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;

Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;

Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых

норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, СООТНОШЕНИЕ ТЕМ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

№ п/п

Разделы, темы дисциплины

Виды учебной работы (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Формируемые компетенции (код)

Л.

Пр.

Сам. раб.

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-13

ПК-15

ПК-16

Семестр 3

1

Юридическая и судебная практика: понятие, сущность, формы и функции.

1

+

+

+

2

Судебная практика по спорам о заключении трудового договора

1

2

2

рз, д,

+

+

+

+

3

Судебная практика по спорам об изменении трудового договора

2

4

4

рз, д

+

+

+

+

4

Судебная практика по спорам о прекращении трудового договора

5

12

10

д, рз, ди

+

+

+

+

+

+

+

5

Судебная практика по спорам о заработной плате

1

3

4

рз, д

+

+

+

+

+

+

6

Судебная практика по спорам о дисциплинарной ответственности

1

4

3

рз, д

+

+

+

+

+

+

+

7

Судебная практика по спорам о материальной ответственности сторон трудового договора

2

6

5

рз, д

+

+

+

+

+

+

+

Форма промежуточной аттестации - зачет

Условные обозначения: кр – контрольная работа, к – коллоквиум, р – реферат, д – доклад, ди – деловая игра, рз – решение задач, кур – курсовая работа.

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Темы и их аннотации

Тема 1. Юридическая и судебная практика: понятие, сущность, формы и функции (1 час лекции)

Понятие юридической и судебной практики. Взаимодействие судебной практики и правовых норм. Сущность, формы и методы судебной практики. Функции судебной практики. Роль судебной практики в применении норм трудового права, а также в совершенствовании законодательства о труде.

Тема 2. Судебная практика по спорам о заключении трудового договора (1 час лекции, 2 часа практические занятия, 2 часа самостоятельные работы)

Гарантии при заключении трудового договора: общие и специальные. Практика рассмотрения споров об отказе в приеме на работу. Споры об установлении условий трудового договора.

Тема 3. Судебная практика по спорам об изменении условий трудового договора (2 часа лекции, 4 часа практические занятия, 4 часа самостоятельные работы)

Судебная практика о переводах на другую работу. Изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда.

Тема 4. Судебная практика по спорам о прекращении трудового договора (6 часов лекции, 13 часов практические занятия, 10 часов самостоятельные работы)

Судебная практика о расторжении трудового договора по инициативе работника. Споры расторжении трудового договора по инициативе работодателя. Споры о прекращении трудового договора по независящим от воли сторон причинам. Споры о внесении записей в трудовую книжку работника.

Тема 5. Судебная практика по спорам о заработной плате (2 часа практические занятия, 4 часа самостоятельные работы)

Судебная практика по спорам о выплате заработной платы. Споры по делам о взыскании оплаты труда за время вынужденного прогула.

Тема 6. Судебная практика по спорам о дисциплинарной ответственности (1 час лекции, 4 часа практические занятия, 2 часа самостоятельные работы)

Особенности рассмотрения споров о дисциплинарной ответственности сторон трудового договора. Судебная практика по спорам о дисциплинарной ответственности (обще и специальной).

Тема 7. Судебная практика по спорам о материальной ответственности (2 часа лекции, 6 часов практические занятия, 6 часов самостоятельные работы)

Судебная практика по спорам о материальной ответственности работника за ущерб, причиненный имуществу работодателя. Споры о материальной ответственности работодателя. Особенности возмещения морального вреда.

Методические указания для преподавателя, ведущего семинарские занятия.

Предлагаемы учебно-методический комплекс дисциплины (далее - УМКД) подготовлен на основе программы курса «Судебная практика по трудовым спорам для студентов Института права, социального управления и безопасности Удмуртского государственного университета, действующего законодательства, судебной практики, в том числе практики Конституционного суда Российской Федерации, Верховного суда Российской Федерации и Верховного суда Удмуртской Республики, районных судов г. Ижевска и мировых судей, а также правоприменительной практики Федеральной инспекции труда. Он отвечает всем требованиям, предъявляемым к учебно - методическим пособиям для студентов высших учебных заведений и направлен на активизацию деятельности студентов в части самообразования, повышения уровня студентов к практической деятельности. Кроме того, призван углубить знаний в области правоприменения трудового права судами общей юрисдикции и иными правоприменительными органами, что соответствует современным тенденциям российского юридического образования.

Целью курса «Судебная практика по трудовым спорам» является более глубокое изучение трудового законодательства посредством анализа трудового законодательства и правоприменительной практики судов общей юрисдикции и иных юрисдикционных органов. Именно судебная практика по трудовым делам позволяет более глубоко изучить нормы трудового права, т. к. в процессе знакомства с правоприменением студент расширяет полученные ранее знания в области трудового права, уясняет основные тенденции развития трудового законодательства, изучает основные ошибки судов при вынесении решений с целью не повторить их в будущем. Кроме того, данный курс способствует подготовке компетентных специалистов, умение самостоятельно защищать свои права и права граждан.

При проведении практических занятий преподавателю необходимо использовать не только нормы трудового законодательства, но и нормы гражданского процессуального законодательства, в частности Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, обращать внимание студентов на необходимость изучения постановлений и определений Конституционного суда Российской Федерации, руководящих разъяснений Пленума Верховного суда Российской Федерации, обзоры судебной практики Верховного суда Российской Федерации, а также сложившейся в данном регионе практики применения.

Тематическая структура практических занятий основана на программе «Судебная практика по трудовым спорам». В УМКД включены материалы семинарских занятий по основным темам курса. Особенностью проведения семинарских занятий по данной дисциплине является то, что изучение теоретических вопросов осуществляется студентами самостоятельно, а формой контроля является решение конкретных дел, с обязательным разбором на практических занятиях.

По каждой теме предлагаются:

1.  Теоретические вопросы

2.  Задачи-казусы для предварительной подготовки к заданию по данной теме и последующего обсуждения на семинарском занятии, целью которых является отработка навыков практического применения трудового законодательства. Текст задач-казусов имеется в научно-учебной лаборатории по трудовым спорам.

3.  Задания для самостоятельной работы.

4.  Список дополнительной литературы.

5.  Список основных нормативно-правовых актов.

Развернутый перечень вопросов должен сориентировать студента на основные направления вопросов по теме при подготовке к практическому занятию. Они помогают наиболее полно и верно подготовиться к практическому заданию. Следует обратить внимание студентов на наиболее сложные, спорные вопросы, акцентировав внимание на сложившейся практике правоприменения.

Задачи-казусы занимают центральное место. Все они взяты из реальной судебной практики судов общей юрисдикции Удмуртской Республики и опубликованной судебной практики Российской Федерации.

Решение необходимо начать с определения подведомственности и подсудности спора, определить предмет иска, основания иска, обстоятельства, имеющие значение для правильного разрешения спора. Если же студент пишет кассационную или апелляционную жалобу, то следует указать неправильное применение норм материального или процессуального права судом, а также правильно разрешить спор.

Свое решение по задаче он должен принять в процессуальной форме, предусмотренной трудовым и гражданско-правовым законодательством для конкретного дела, оформив в письменном виде. При этом решение суда должно включать в себя все необходимые реквизиты и составные части.

Список дополнительной литературы и нормативно-правовых актов не является исчерпывающим. При разрешении казуса студент должен ознакомиться со всем законодательством и судебной практикой, необходимыми для правильного разрешения дела, в том числе и с новейшими актами.