7. Заполнить таблицу по тексту параграфа и документов.
«Выступления рабочих»
Годы | Предприятие | Требования | Итоги |
Вывод: _________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Определите последовательность названных событий,
проставьте даты:
выступление крестьян села Черкашевы Поляны;
движение крестьян Терюшевской волости;
движение декабристов;
выступление рабочих Виндреевского завода;
выступление рабочих Авгурского завода.
Оценка ______________________
§ 7. Просвещение и здравоохранение
Составьте хронологическую таблицу событий темы
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
2. Заполните таблицу:
«Мордовский край в публикациях
первой половины XIX в.»
Название журнала | Год | Автор | Название статьи |
3. Напишите, о ком идет речь:
«Он обучался медицине за границей, практиковал в Москве. В 1847 году организовал больницу в своем родовом имении Сам занимался лечением больных».
Это________________________
Кто еще в нашем крае на собственные средства организовывал лечебные заведения?____________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
4. Подготовьте доклад (сообщение) об одном из деятелей просвещения.
Оценка ______________________
§ 8. Литература, искусство, архитектура.
Сопоставьте произведение и автора:
а) «Сашка
б) «Арестант»
в) «Судья и секретарь»
г) «Царь охоты»
д) «Камень»
е) «Мордва»
ж) «Четыре нации»
-______________________
-_____________________
Запишите названия наиболее известных картин ____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
Подпишите названия архитектурных сооружений XIX в.
___________ _____________ ___________
4. Кто изображен на портрете? Что вам известно об этом человеке?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5. Составьте тезисы (вариант: развернутый план) на тему:
«Причины увеличения потребности в грамотных людях в первой половине XIX века». Как этот вопрос решался в крае.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Вставьте пропущенные в тексте слова:
Основание издательского дела на территории края связано с помещиком ___________________, который в _________году открыл свою типографию. Издания имели такой вид, что императрица _____________________ хвасталась ими перед иностранцами. Здесь была издана поэма _____________________ .
7. Выбери правильный ответ:
1. Этнограф, знаток провинциального быта, автор «Очерка мордвы»:
а)
б) Берви-Флеровский
в) М. Попов.
2. Автор очерка «Мордва»:
а)
б) Т. Шишкин
в) .
3. Лечебное заведение в г. Темникове открыл:
а)
б)
в) купец Калашников.
Оценка ______________________
§ 9. Видные деятели общественного движения 40 – 50-х гг. XIX в. в мордовском крае
Кто изображен на портрете? Что вам известно о воззрениях этого человека?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В центре Саранска на улице Большевистской стоит памятник . Его имя носит Мордовский государственный университет. За что поставлен памятник? Почему МГУ носит имя ?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соотнесите имена общественных и государственных деятелей и связанные с ними памятные места Мордовии. а | с. Малое Маресьево | ||
2 | б | с. Старое Акшино | |
3 | в | с. Зыково | |
4 | г | г. Краснослободск | |
5 |
Ответ:__________________________________________________
Соотнесите имена общественных и государственных деятелей и факты биографий 1 | а | Первый в истории России морской министр, почетный член Российской академии наук | |
2 | б | Просветитель, предводитель дворян Саранского уезда, руководитель «Журнала для землевладельцев» | |
3 | в | Петрашевец, во время русско-турецкой войны 1877 – 1882 гг. корреспондент газеты «Новое время» | |
4 | г | Жил в имении , врачевал в больнице для крестьян, открыл интернат для детей-сирот | |
5 | д | Революционер-демократ, один из издателей газеты «Колокол» | |
6 | Служил уездным судьей в Саранске, организовал в поместье больницу для крестьян, сотрудничал в «Современнике» |
Ответ:__________________________________________________
5. Выбери правильный ответ:
1. Автор поэмы «Сашка»
а) ;
б) ;
в) .
2. Владелец частной типографии:
а) А. Веденяпин;
б) ;
в) .
3. Кто является автором очерка «Шедевры из Рузаевки»:
а) К. Абрамов;
б) Пинясов;
в) В. Пикуль.
4. Писатель-петрашевец, уроженец г. Краснослободска:
а) ;
б) ;
в) .
5. Село, родовое имение графа Н. Румянцева:
а) Инсар;
б) Чеберчено;
в) Арапово.
6. Первое среднее учебное заведение открыто в:
а) Саранске;
б) Инсаре;
в) Краснослободске.
7. Сопоставь:
Фамилия Вид искусства
1. И. Макаров А) архитектура
2. Б) актер
3. В) живопись
4. Немвродов Г) музыка
____________________________________________
8. Писатель-сатирик, чья литературная деятельность началась в с. Малое Маресево:
а) ;
б) ;
в) .
9. Основатель живописной школы в г. Саранске:
а) ;
б) ;
в) .
Оценка ______________________
ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ ПО ГЛАВЕ I
МОРДОВСКИЙ КРАЙ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА
I. Выбери правильный ответ
1. В состав каких губерний входил мордовский край:
а) Симбирская, Орловская, Тамбовская;
б) Тульская, Пензенская, Ярославская;
в) Симбирская, Тамбовская, Пензенская.
2. Автор картины «Две молодые мордовки»:
а) ;
б) ;
в) Ф. Мелентьев.
3. Огарева:
а) Русское Маскино;
б) Старое Акшино;
в) Зыково.
4. В XIX веке помещики увеличивали производство хлеба главным образов за счет:
а) расширения барской запашки, сокращая крестьянские наделы;
б) распахивания пустоши;
в) покупая сельскохозяйственные машины.
5. Какая форма организации помещичьего хозяйства преобладала в уездах края первой половины XIX века:
а) барщинная;
б) оброчная;
в) смешанная.
II. Что объединяет этих людей:
Н. и А. Тучковы, Дурасов, Филатов, братья Бекетовы, И. Булычев.
_____________________________________________
III. По какому принципу образован ряд:
Севастьяновы, Манухины, Малакеевы, Ненюковы.
_____________________________________________
IV. Что такое отходничество? Назовите виды отходничества крестьян нашего края. Чему способствовало отходничество?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. Какие отрасли промышленности получили развитие в первой половине XIX века?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________________
Глава II. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
МОРДОВСКОГО КРАЯ В ПОРЕФОРМЕННЫЙ
ПЕРИОД
§ 10. Подготовка и реализация аграрной реформы
Докажите на конкретных примерах, что крепостное право тормозило социально-экономическое развитие страны, края.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Каковы итоги земельной реформы для крестьян мордовского края? Ответ оформите в виде таблицы. положительные | отрицательные |
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ | ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ |
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Прочитайте документ 1 к § 11 и решите задачу. Сколько десятин «удобной земли» получит семья, в которой отец, мать, две дочери и два сына?
______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________
5. Поработайте со словарем:
крестьянская община - ___________________________________
_______________________________________________________
крепостное право - ______________________________________
_______________________________________________________
выкуп - ________________________________________________
_______________________________________________________
временнообязанные крестьяне - ___________________________
_______________________________________________________
6. Какие события скрываются за этими датами:
9 марта 1858 г. __________________________________________
5 апреля 1858 г. _________________________________________
7. Найдите, чему равна:
1 десятина - ________________________________
1 сажень - __________________________________
8. «Из 275 крестьянских обществ лишь 81 общество имело свободные водопои и пригоны скота, остальные были лишены такого права».
Какие трудности возникали у крестьян в связи с таким решением вопроса?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Составить рассказ с опорой на ключевые слова:
выкупные платежи,
выкупные сделки,
крепостные.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. С 1861 по 1900 г. в нашем крае было зарегистрировано около 110 крестьянских восстаний. Объясните, с чем это связано? Какие методы борьбы использовали крестьяне?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________________
§ 11. Развитие промышленности, торговли и транспорта
1. Запишите названия ведущих отраслей промышленности края в пореформенный период, крупнейшие предприятия.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие виды транспорта и почему имели преобладающее значение в крае?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Выпишите названия пристаней
на Суре_____________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
на Мокше___________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Составьте диаграмму «Грузооборот Больше-Березниковской пристани в 1880 – 1890-ые гг.»
тыс.
руб.
Годы
4. Отметьте на карте первые железнодорожные линии в мордовском крае и дайте письменный ответ на вопрос: «Каковы социально-экономические последствия этого строительства?»
Карта
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Что объединяет фамилии: , , ?
________________________________________________________________________________________________________
Впишите пропущенную в тексте фамилию:
«Торговая деятельность ______________ началась в дореформенный период. После реформы разбогатели. Купили мельницу в Березниках на Кше, дом каменный поставили. __________________ были крупными поставщиками хлеба в северо-западные губернии России, заводчиками и землевладельцами».
7. Сделайте выводы по прочитанным документам:
а) «Если 72 промышленных заведения Саранска в 1856 г. выработали продукцию на 155565 руб., то 29 промышленных заведений в 1872 г. выработали продукции на 494630 руб., то есть при общем сокращении числа предприятий в 2,5 раза выпуск продукции увеличился в 3,2 раза»
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) «В пореформенный период в Мордовии наибольшее распространение получили предприятия по переработке ржи, овса, картофеля».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
