При рассмотрении темы следует определить правовое понятие и виды негативного воздействия на окружающую среду (ст. ст. 1, 16 Федерального закона «Об охране окружающей среды»).
Необходимо обратить внимание на то, что негативное воздействие на окружающую среду является платным. Формы платы за негативное воздействие на окружающую среду определяются федеральными законами.
Студентам необходимо уяснить понятие вреда, причиненного экологическим правонарушением. Законодательная дефиниция понятия «вред окружающей среде» дана в ст. 1 Федерального закона «Об охране окружающей среды». Следует выделить виды такого вреда, а именно: экологический вред, экономический и социальный, - и раскрыть их содержание. Необходимо установить, каким образом определяется размер вреда окружающей среде, а также порядок и способы возмещения такого вреда (ст. ст. 77, 78 Федерального закона «Об охране окружающей среды»).
В рамках изучаемой темы необходимо рассмотреть методы экономического регулирования в области охраны окружающей среды. Открытый их перечень установлен ст. 14 Федерального закона «Об охране окружающей среды».
Вопросы для изучения:
1. Понятие, предмет, метод и система экологического права.
2. Государственное экологическое управление.
3. Особенности регулирования отдельных видов природопользования.
Задания для практических занятий
1.Решите задачу
При проверке деятельности акционерного общества "Тракторный завод" органами охраны окружающей среды было установлено, что данное общество систематически осуществляет сброс сточных вод в водоем. Проверка показала, что содержание загрязняющих веществ в сточных водах превышает установленные нормативы ПДС (предельно допустимых выбросов и сбросов). По данному факту на директора акционерного общества был наложен штраф и предъявлен иск в суд о возмещении ущерба в связи с загрязнением водоема. Директор акционерного общества от уплаты штрафа отказался, мотивируя это тем, что он регулярно и в соответствии с установленными тарифами вносил платежи за загрязнение.
Является ли отказ директора акционерного общества от уплаты штрафа обоснованным? Каков порядок платы за загрязнение окружающей среды? Является ли обоснованным иск органов охраны окружающей среды о возмещении ущерба, и какие меры ответственности могут применяться в данном случае.
2. Решите задачу
Лесохимическая экспертиза показала, что в результате сверхнормативных выбросов в атмосферный воздух вредных отходов производства алюминиевого завода произошло усыхание значительной части окрестных лесов.
Лесхоз предъявил к алюминиевому заводу иск о возмещении вреда, принесенному лесному хозяйству усыханием леса. Завод против иска не возражал, но просил арбитражный суд зачесть в сумму возмещения вреда платежи за нормативное и сверхнормативное загрязнение атмосферного воздуха, которые он вносит на специальный счет государственного внебюджетного экологического фонда.
Правомерна ли просьба алюминиевого завода?
В каком соотношении находятся платежи за нормативное и сверхнормативное загрязнение окружающего среды с возмещением вреда, реально причиненного загрязнением окружающей среды?
3. Решите задачу
На территории заповедника Снегирев произвел отстрел самки пятнистых оленей с детенышами. Работники заповедника задержали нарушителя. При задержании Снегирев заявил, что у него имеется разрешение на охоту.
Правомерны ли действия Снегирева? Если нет, то какие нормы экологического законодательства были нарушены?
4. Решите задачу
Городская Дума г. Ижевска приняла решение об ограничении эксплуатации автотранспортных средств и о специальном регулировании транспортных потоков в черте города.
Правомерно ли решение Гордумы? Какие правовые меры охраны атмосферного воздуха действуют в Российской Федерации?
Задания для самостоятельной работы:
1. Составьте таблицу «Виды прав на природные ресурсы в РФ»:
Вид природного ресурса | Нормативный акт | Уполномоченный орган | Вид права на природный ресурс | Правоудостоверяющий документ | Срок |
2. Составьте таблицу «Особенности природопользования в РФ»
Вид природопользования | Нормативный акт | Особенности |
3. Рассмотрите основные земли лесного фонда по целевому назначению.
Тема 11. Правовые основы будущей профессиональной деятельности (1 час – практические занятия, 4 часа – самостоятельная работа)
Методические рекомендации
Изучение данной темы осуществляется в форме круглого стола. В начале работы преподаватель подводит итог изучению курса «Правоведение» и задает студентам вопрос о том, какие отрасли права, которые были изучены, имеют значение в их будущее профессиональной деятельности. После этого студенты озвучивают подготовленные ими доклады.
Задания для практического занятия
1. Повторить пройденный материал, определить роль изученных дисциплин в будущей профессиональной деятельности
Задания для самостоятельной работы:
Подготовить доклад на тему: «Роль права в моей будущей профессиональной деятельности».
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Предлагаемый учебно-методический комплекс дисциплины (далее УМКД) подготовлен на основе действующего законодательства и программы курса «Правоведение» для студентов Удмуртского государственного университета. Он отвечает всем требованиям, предъявляемым к учебно-методическим пособиям для студентов высших учебных заведений, и ориентирован на активизацию деятельности студентов в части самообразования, что соответствует современным тенденциям российского образования.
Тематическая структура лекционных занятий должна быть основана на программе «Правоведение». Общим вектором лекционных занятий является активизация студента, повышение его мотивации. В ходе лекционного занятия преподаватель должен основываться на оценочном подходе, который состоит в том, что студенту предлагается обзор спектра мнений и школ, представленных в области науки. Важнейшей целью преподавателя становится систематизация большого разнородного материала и обучение студента умению ориентироваться в этом материале.
Схема лекционного курса выглядит следующим образом:
1) Определение структуры и задач конкретной научной дисциплины;
2) Сообщение студенту базовых терминов, теоретических понятий данной дисциплины, показ принципа их работы при анализе фактического (эмпирического материала);
3) Освещение сходств и различий трактовки базовых понятий разными научными школами, наличествующими в данной области знаний;
4) Обсуждение альтернативных научных школ и концепций, опирающихся на принципиально иные системы понятий. Анализ недостатков и преимуществ данных систем;
5) Обсуждение наиболее сложных или дискуссионных проблем данной области знаний.
Таким образом, преподаватель в ходе лекции должен ставить проблемы, обозначать дискуссионные моменты и ориентировать студентов в том, где именно можно получить сведения по тому или иному вопросу.
В учебный процесс целесообразно внедрять следующие методы обучения студентов: проблемная лекция; лекция-визуализация; лекция вдвоем; лекция-беседа; лекция-дискуссия; лекция с разбором конкретной ситуации; лекция-консультация.
Основная деятельность студента должна осуществляться самостоятельно. В УМКД по каждой теме предлагается перечень вопросов для изучения (для самоподготовки). Знания, полученные самостоятельно, должны проверяться и обсуждаться на семинарских и практических занятиях.
На основании того, что данный курс предусматривает проведение практических (семинарских) занятий, основное внимание должно быть уделено правильной организации самостоятельной работы студента. Именно самостоятельная работа студентов, изучающих курс “Правоведение”, должна рассматриваться как одна из важнейших форм творческой деятельности студентов по преобразованию информации в знания. В структуру самостоятельной работы входит работа студентов по подбору литературы к определенной проблеме; работа над источниками; составление сообщения или доклада и пр. На практических занятиях могут быть использованы следующие методы: тренинг; мозговой штурм; деловые игры (имитационные, операционные и ролевые); проектирование и другие.
В процессе работы осуществляются три основных типа контроля:
1. Текущий контроль успеваемости
2. Промежуточная аттестация
3. Итоговая аттестация
Текущий контроль представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра. Он может включать устный опрос (групповой и индивидуальный); проверку выполнения письменных домашний заданий; проведение контрольных работ; тестирование (письменное и компьютерное); контроль самостоятельной работы студентов. Промежуточная аттестация осуществляется в течение семестра. Итоговая аттестация служит для проверки результатов обучения в целом и проводится в форме экзамена.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ
4.1. Основы бально-рейтинговой системы оценки знаний студентов
Бально-рейтинговая технология (БРТ) оценки знаний используется с целью личностно–ориентированного обучения, стимулирования систематической работы студентов, раскрытия их творческих способностей, дифференциации оценки знаний.
БРТ оценки знаний предназначена для повышения объективности и достоверности оценки уровня подготовки студентов и используется в качестве одного из элементов управления учебным процессом в вузе.
БРТ позволяет студентам:
- понимать систему формирования оценок по дисциплине с целью получения итоговых оценок;
- осознать необходимость систематической работы по выполнению учебного плана на основании знания своей текущей рейтинговой оценки по дисциплине и ее изменение из-за несвоевременного освоения материала;
- своевременно оценить состояние своей работы по изучению дисциплины, выполнению всех видов учебной нагрузки до начала экзаменационной сессии;
- в течении семестра вносить коррективы по организации текущей самостоятельной работы.
БРТ включает все виды учебной нагрузки (занятости) студента:
- теоретического материала — посещение лекций;
- практические навыки - семинарские занятия;
- выполнение самостоятельных работ (рефераты, творческие задания, контрольные работы и иные проекты) и их защита;
- промежуточная аттестация (тестирование и иные задания).
Рубежный контроль необходимо проводить после изучения определенных учебных модулей (разделов) курса.
В течение семестра проводятся два рубежных контроля. Первый рубежный контроль – на 6-10 неделе семестра в зависимости от количества недель теоретического обучения; второй рубежный контроль – на предпоследней неделе теоретического обучения. Конкретные сроки проведения рубежных контролей закрепляются в графике учебного процесса рабочих планов на каждый учебный год.
Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся за один рубежный контроль, составляет 30, за два – 60 баллов
Баллы по отдельным видам работ рубежного контроля не перекрывают друг друга. Штрафные и премиальные баллы исключаются. Замена текущего и рубежного контроля внеплановыми рефератами, конспектами учебников и т. п. не допускается.
Если после проведения последнего в семестре рубежного контроля по дисциплине у обучающегося образовалась задолженность по отдельным видам работ одного из рубежей, то ее ликвидация может быть разрешена на последней (зачётной) неделе семестра по графику, разработанному преподавателем и согласованному с деканатом. Полученные при этом баллы проставляются в ведомости рубежного контроля в графе «дополнительный балл». Задолженность по отдельным видам работ двух рубежей означает, что обучающийся не освоил дисциплину (не выполнил учебный план) и не может быть допущен к сдаче зачета/экзамена по данной дисциплине. Если задолженность возникла по уважительной причине (болезнь, участие в конференциях, олимпиадах, спортивных соревнованиях и т. п.), то для обучающегося разрабатывается индивидуальный график контроля в рамках часов, отводимых на контроль самостоятельной работы (КСР).
Для допуска к зачёту, экзамену обучающийся должен набрать по итогам двух рубежных контролей (с учетом дополнительных баллов) не менее 40 баллов. При этом обязательным является выполнение всех видов работ, предусмотренных рабочей программой по данной дисциплине.
Максимальное количество баллов, которое может быть получено обучающимся на этапе промежуточной аттестации по дисциплине, составляет 40 баллов.
Если обучающийся при изучении дисциплины по итогам 2-х рубежных контролей набрал максимальное количество баллов (60), преподаватель вправе оценить его работу за семестр в 100 баллов (добавив 40) и проставить оценку «отлично» за экзамен (зачет) автоматически. В ином случае автоматическое выставление оценки не допускается.
Если по итогам 2-х рубежных контролей набрано менее 60 баллов, обучающийся обязательно должен пройти промежуточную аттестацию в форме зачета или экзамена. Дисциплина считается не освоенной, если на этапе промежуточной аттестации обучающийся набрал менее 15 баллов и (или) итоговый рейтинг студента по дисциплине за семестр составляет менее 61 балла.
В Университете вводится единая шкала оценивания, которая в обязательном порядке используется при переводе итоговых баллов в традиционную систему оценок.
Таблица перевода итоговых баллов БРС в традиционную систему оценок
Баллы | Полная запись | Сокращенная запись |
88-100 | Отлично | отл. |
74-87 | Хорошо | хор. |
61-73 | Удовлетворительно | удовл. |
0-60 | Неудовлетворительно | неуд. |
61-100 | зачтено |
В зачетную книжку и экзаменационную ведомость выставляются традиционные оценки: «отлично» (от 88 до 100 баллов), «хорошо» (от 74 до 87 баллов), «удовлетворительно» (от 61 до 73 баллов).
Курс рассчитан на один семестр, при этом имеются семинарские занятия.
І Модуль: «Общая теория государства и права. Основы конституционного права Российской Федерации. Основы гражданского права. Основы семейного права».
ІІ Модуль «Основы трудового права. Основы административного и уголовного права Российской Федерации. Основы экологического права Российской Федерации. Основы информационного права российской Федерации. Правовые основы будущей профессиональной деятельности».
За один модуль студент может набрать максимум 30 баллов.
Из которых:
· Посещение лекционных занятий – до 2 баллов.
· Посещение практических занятий - до 2 баллов
· Работа на семинарском занятии – от 3 до 5 баллов.
· Домашнее задание – от 3 до 5 баллов.
· Самостоятельная работа (контрольные работы, рефераты, иные творческие задания) – до 1 балла за одну работу.
· Промежуточный контроль – 15 баллов.
4.2. Перечень вопросов для зачета по дисциплине «Правоведение»
1. Понятие и признаки государства.
2. Основные теории происхождения государства.
3. Формы государственного правления: понятие и виды.
4. Формы государственного устройства: понятие и виды.
5. Политический режим: понятие и виды.
6. Функции государства: понятие и содержание.
7. Понятие и признаки права.
8. Понятие и виды социальных норм. Соотношение права и морали.
9. Понятие и виды норм права. Структура правовой нормы.
10. Источники права: понятие и виды.
11. Понятие, признаки и виды нормативно-правовых актов.
12. Система права и ее элементы. Основные отрасли Российского права.
13. Основные правовые системы современности.
14. Понятие и признаки правоотношения.
15. Правонарушение: понятие, признаки и виды.
16. Юридическая ответственность: понятие и виды.
17. Понятие, признаки правового государства.
18. Конституция РФ – основной закон государства и общества.
19. Основы конституционно-правового статуса личности в России.
20. Федеративное устройство РФ.
21. Президент Российской Федерации.
22. Законодательные органы власти России.
23. Законотворческий процесс в РФ.
24. Правительство России.
25. Судебная власть в России.
26. Местное самоуправление в России.
27. Общая характеристика гражданского права РФ.
28. Физические лица как субъекты гражданского права.
29. Понятие и виды юридических лиц.
30. Объекты гражданских прав.
31. Право собственности: понятие, содержание, основания возникновения, виды.
32. Обязательства в гражданском праве.
33. Договор как особый вид обязательства.
34. Наследование по закону.
35. Наследование по завещанию.
36. Порядок принятия наследства. Отказ от наследства.
37. Условия и порядок заключения и прекращения брака.
38. Права и обязанности супругов.
39. Правовой статус ребенка в семье. Усыновление (удочерение).
40. Лишение и ограничение родительских прав.
41. Основы алиментных обязательств членов семьи.
42. Общая характеристика трудового права РФ.
43. Трудовой договор как основная категория трудового права.
44. Рабочее время.
45. Время отдыха.
46. Дисциплина труда: понятие, содержание.
47. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.
48. Административное правонарушение: понятие, виды, состав.
49. Административная ответственность и административное наказание.
50. Понятие, принципы и назначение уголовного права РФ.
51. Преступление: понятие, признаки, состав, виды.
52. Обстоятельства, исключающие преступность и наказуемость деяния.
53. Наказание в уголовном праве: понятие, признаки, виды.
54. Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
55. Общая характеристика экологического права РФ.
56. Виды экологического управления в РФ.
57. Основные виды природопользования в РФ.
58. Информация: понятие, виды, правовое регулирование.
59. Правовая защита информации.
60. Правовое регулирование будущей профессиональной деятельности.
4.3. Тематика контрольных работ/рефератов
1. Правовые основы федерализма в России.
2. Права человека (историко-правовая эволюция понятий).
3. Современное законодательство РФ в сфере образования.
4. Избирательное право: понятие, принципы и система.
5. История развития институтов избирательного права.
6. Институт референдума в системе народовластия.
7. Причины преступности в современном обществе: экономические, социальные, психологические.
8. Организованная преступность в современной России.
9. Понятие и формы экстремизма и терроризма.
10. Правовые основы для противодействия экстремистской деятельности на территории Российской Федерации.
11. Статус суда, его полномочия, судебная система.
12. Правосознание и правовая культура.
13. Правовой нигилизм.
14. Основные правовые системы (семьи) - история и современность.
15. Исторические этапы конституционного развития России.
16. Противоречия и недоработки в Конституции 1993 года.
17. Правовое понятие суверенитета.
18. Федеральное Собрание и законодательный процесс в РФ.
19. Органы государственной исполнительной власти в РФ.
20. Правовые принципы и функции местного самоуправления.
21. Коллективный договор и его содержание.
22. Трудовой договор как основание возникновения трудовых отношений.
23. Трудовые споры.
24. Процедура увольнения работника.
25. Профсоюз как орган защиты прав работника.
26. Комиссия по трудовым спорам как орган защиты прав работника.
27. Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений.
28. Право собственности.
29. Право на результаты творческой деятельности.
30. Гражданско-правовой договор.
31. Принципы оплаты и нормирования труда.
32. Рабочее время и отдых.
33. Административное правонарушение и административная ответственность.
34. Обстоятельства, исключающих преступность деяния.
35. Преступления в сфере охраны окружающей среды.
36. Земельная собственность в России.
37. Защита прав на землю и порядок рассмотрения земельных споров.
38. Брак, права и обязанности супругов.
39. Ответственность за правонарушения в области экологии.
40. Авторское право. Юридические аспекты.
4.4. Примерные задания для текущей аттестации
ТЕСТ № 1
1. Право – это:
1) совокупность общеобязательных правил поведения, установленных или санкционированных государством
2) нормативно-правовой акт
3) закон о поправках к конституции
4) федеральный закон
2. Отрасль права – это:
1) институт права
2) компоненты материального права
3) структура права
4) большая группа правил поведения, регулирующих какой-то однородный вид общественных отношений
3. Виды норм права:
1) общеобязательные к исполнению
2) управомочивающие, обязывающие, запрещающие
3) предусматривающие многократное исполнение
4) носящие государственно-властный характер
4. Структура нормы права:
1) гипотеза, диспозиция, санкция
2) общеобязательность исполнения, многократное исполнение, государственно-властный характер
3) управомочивающие, обязывающие, запрещающие нормы
4) моральные, религиозные, политические, этические нормы
5. Законность – это:
1) Неукоснительное соблюдение конституции
2) верховенство закона
3) режим реального действия права в государстве
4) эффективная государственная и общественная защита действия конституции и законов
6. Государство – это:
1) профессиональный аппарат управления
2) социальн0-политическая структура особого рода;
3) вещь, выгодная всем, но невыгодная каждому в отдельности
4) организация правительственного аппарата
7. Российская Федерация (Россия) это:
4. демократическое государство
5. демократическое, федеративное, правовое государство с республиканской формой правления
6. федеративное государство
7. правовое государство
8. Высшей ценностью в нашей стране является:
1) государственный суверенитет
2) государственная власть
3) человек, его права и свободы
4) закон
9. Города Федерального значения:
1) Волгоград
2) Екатеринбург, Москва
3) Новосибирск, Санкт-Петербург
4) Москва, Санкт-Петербург
10 Автономная область:
1) Еврейская
2) Ивановская
3) Калужская
4) Брянская
11. Важнейшая задача Президента:
1) принятие решения об отставке Правительства РФ
2) защита конституционных прав и свобод человека, суверенитета государства, обеспечение согласованного функционирования и взаимодействия основ государственной власти
3) утверждение военной доктрины РФ
4) формирование Администрации Президента РФ
12. Федеральное Собрание – это:
1) представительный и законодательный орган России
2) орган исполнительной власти
3) Государственная Дума
4) Совет Федерации
13. Правительство России осуществляет власть:
1) судебную
2) законодательную
3) исполнительную
4) финансовую
ТЕСТ № 2
1. Правоспособность гражданина утрачивается…
1) по достижении 16-летнего возраста.
2) по достижении совершеннолетия.
3) с момента возникновения дееспособности.
4) с момента смерти.
2. Обязательства с пассивной множественностью лиц означают, что:
1) на стороне кредитора участвуют несколько лиц.
2) на стороне должника участвуют несколько лиц.
3) на стороне кредитора участвует 1 лицо.
4) на стороне должника участвует 1 лицо.
3. По своей правовой природе договором не является:
1) завещание
2) аренда
3) найм жилого помещения
4) купля-продажа
4. В период испытательного срока:
1) работнику не должна выплачиваться заработная плата
2) на работника распространяется трудовое законодательство
3) на работника не распространяется трудовое законодательство
5. Выморочное имущество – это:
1) все вещи, оставшиеся после умершего собственника
2) вещи, оставшиеся после умершего собственника, у которого нет наследников.
3) все вещи, которые умерший собственник никому не завещал
4) вещи умершего собственника, которые не имеют ценности
6. Мерой дисциплинарного взыскании не является:
1) замечание
2) штраф
3) выговор
4) увольнение
7. Одним из условий заключения брака является достижение брачного возраста:
1) 16 лет
2) 18 лет
3) 14 лет
4) 20 лет
8. Административное право регулирует:
1) правоохранительные отношения
2) процессуальные отношения
3) материальные отношения
4) управленческие отношения
9. Элементом состава преступления не является:
1) объект преступления
2) предмет преступления
3) субъект преступления
4) субъективная сторона
10. Обстоятельством, исключающим преступность деяния может выступать:
1) несовершеннолетие виновного
2) наличие малолетних детей у виновного
3) необходимая оборона
4) беременность
11. Преступления против здоровья:
1) изнасилование
2) похищение человека
3) умышленное причинение тяжкого вреда здоровью
4) нарушение равноправия граждан
12. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы:
1) насильственные действия сексуального характера
2) подмен ребенка
3) торговля несовершеннолетними
4) клевета
13. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина:
1) развратные действия
2) нарушение неприкосновенности частной жизни
3) оскорбление
4) заражение ВИЧ-инфекцией
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
5.1. Основная литература
1. Балашов : учеб. для неюрид. спец. вузов рек. МО РФ / , . - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 20с.
2. Городилов : учеб. пособие для вузов по спец. "Финансы и кредит", "Бух. учет анализ и аудит", "Мировая экономика", "Налоги и налогообложение" рек. УМО / , , . - М. : КноРус, 20с.
3. Окулич : учеб. пособие для вузов рек. УМС / , . - Челябинск, 20с.
4. Правоведение : учебник для неюрид. вузов рек. УМО / , , [и др.] ; под ред. . - 4-е изд., стер. - М, : КноРус, 20с.
5. Правоведение : метод. пособие по подгот. к практ. (семинар.) занятиям и по самостоят. работе для студентов очного отд-ния / , , УдГУ, Ин-т экономики и упр. - Ижевск : Изд-во ИЭиУ УдГУ, 20с.
6. Правоведение : учебник для неюрид. вузов / , , [и др.] ; под ред. . - 5-е изд., стер. - М. : КноРус, 20с.
7. Правоведение : учеб. для вузов по неюрид. спец. / , , [и др.] ; отв. ред. . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. – 479 с.
8. Правоведение : метод. пособие по самостоят. работе для студентов очного и заочного отд-ний / , ГОУВПО "Удмурт. гос. ун-т", Ин-т экономики и упр. - Ижевск : Изд-во ИЭиУ УдГУ, 20с.
9. Радько : учеб. пособие / . - М. : Проспект, 2011. - Электрон. дан. (1,13 Мб). - Права принадлежат . Лиценз. договор /1139 от 01.01.2001.
10. Смоленский . 100 экзаменационных ответов : учеб. пособие / , . - 3-е изд., перераб., доп. - М. ; Ростов н/Д. : МарТ, 20, [1] с.
5.2. Дополнительная литература
1. Административное право: учеб. для вузов рек. МО РФ / . - 4-е изд., перераб., доп. - М., 2006.
2. Гражданское право. В 4 т. Том II: Вещное право. Наследственное право. Исключительные права. Личные неимущественные права: Учебник / Отв. ред. проф. . Третье издание. М., Волтерс Клувер, 2005. Параграф 1 главы 34.
3. Гражданское право. В трех томах. Том 1. Учебник. Издание шестое, переработанное и дополненное / Под ред. и . М., Проспект, 2005. Параграф 2 главы 15.
4. , Кутафин право России : учеб. для вузов по спец. "Юриспруденция" рек. МО РФ; Моск. гос. юрид. акад. им. . - 4-е изд., перераб., и доп. - М. : Проспект, 20с.
5. Конституционное право Российской Федерации: учеб. для вузов рек. МО РФ / . М.: НОРМА, 2006.
6. Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный) / . - М.: Кнорус, 2006.
7. Комментарий к гражданскому кодексу Российской Федерации, части третьей (постатейный) / отв. ред. , ; Ин-т законодательства и сравнит. правоведения при Правительстве РФ. М.: Инфра-М; Контракт, 2006.
8. Трудовое право: с учётом новой ред. Трудового кодекса РФ: учеб. для вузов рек. МО РФ / , , и др.; под ред. , ёвой. М.: Проспект, 2007.
9. Трудовое право России : учеб. для вузов по спец. "Юриспруденция" рек. МО РФ / , , [и др.] ; под ред. . - М. : Норма, 20с.
10. Уголовный кодекс Российской Федерации: по сост. на 15 окт. 2006 г. / Российская Федерация. Кодексы. - М.: Юрайт, 2006.
5.3. Нормативные акты
1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.)
2. Всеобщая декларация прав человека, принята 10.12.1948г. Генеральной Ассамблеей ООН // Российская газета. 1995. 5 апреля.
3. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1994. № 12.
4. Европейская социальная хартия (Ратифицирована Российской Федерацией. Федеральный закон от 01.01.2001 «О ратификации Европейской социальной хартии (пересмотренной) от 3 мая 1996 года»)// Российская газета. N 1
5. Декларация Международной организации труда «Об основополагающих принципах и правах в сфере труда» (принята в г. Женева 18.06.1998)//Российская газета. N 2
6. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
7. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. от 01.01.2001) "О судах общей юрисдикции в Российской Федерации"
8. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 28.12.2010) "О Конституционном Суде Российской Федерации"
9. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 2-ФКЗ (ред. 28.12.2010) "О Правительстве Российской Федерации"
10. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 5-ФКЗ (ред. 24.04.2008) "О референдуме Российской Федерации"
11. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 07.02.2011) "О Военных Судах Российской Федерации"
12. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 28.12.2010) "Об уполномоченном по правам человека в Российской Федерации"
13. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 06.12.2011)"Об Арбитражных Судах в Российской Федерации"
14. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 08.06.2012)"О судебной системе Российской Федерации"
15. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 3-ФКЗ (ред. 07.03.2005) "О чрезвычайном положении"
16. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 28.12.2010) "О государственном флаге Российской Федерации"
17. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 2-ФКЗ (ред. 28.12.2010)"О государственном гербе Российской Федерации"
18. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 1-ФКЗ (ред. 28.12.2010) "О военном положении"
19. Федеральный конституционный закон от 01.01.2001 N 3-ФКЗ (ред. 22.03.2001) "О государственном гимне Российской Федерации"
20. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 01.01.2001 N 51-ФЗ (ред. 06.12.2011)
21. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 01.01.2001 N 14-ФЗ (ред. 30.11.2011)
22. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья)" от 01.01.2001 N 146-ФЗ (ред. 05.06.2012)
23. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 01.01.2001 N 230-ФЗ (ред. 08.12.2011)
24. Трудовой кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 197-ФЗ (ред. 27.08.2012)
25. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 01.01.2001 N 195-ФЗ (ред. 27.08.2012)
26. Уголовный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 63-ФЗ (ред. 27.08.2012)
27. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 174-ФЗ (ред. 28.07.2012)
28. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 1-ФЗ (ред. 03.05.2012)
29. Семейный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 23-ФЗ (ред. 30.11.2011)
30. Земельный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 136-ФЗ (ред.28.07.2012)
31. Лесной кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 200-ФЗ (ред.28.07.2012)
32. Воздушный кодекс Российской Федерации" от 01.01.2001 N 60-ФЗ (ред.28.07.2012)
33. Водный кодекс Российской Федерации" от 01.01.2001 N 74-ФЗ (ред.28.07.2012)
34. Федеральный закон от 01.01.2001 N 131-ФЗ
(ред. 28.07.2012) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"
35. Федеральный закон от 01.01.2001 N 62-ФЗ (ред. 28.06.2009) "О гражданстве Российской Федерации"
36. Федеральный закон от 01.01.2001 N 7-ФЗ (ред.25.06.2012) "Об охране окружающей среды"
37. Федеральный закон от 01.01.2001 N 129-ФЗ (ред.28.07.2012) "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей"
38. Федеральный закон от 01.01.2001 N 52-ФЗ (ред.21.11.2011) "О животном мире"
39. Федеральный закон от 01.01.2001 N 174-ФЗ (ред.28.07.2012) "Об экологической экспертизе"
40. Федеральный закон от 01.01.2001 N 149-ФЗ (ред. 28.07.2012) "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
41. Федеральный закон от 01.01.2001 N 152-ФЗ (ред. 25.07.2011) "О персональных данных"
42. Федеральный закон от 01.01.2001 N 98-ФЗ (ред. 11.07.2011) "О коммерческой тайне"
43. Федеральный закон от 01.01.2001 N 125-ФЗ (ред. 03.12.2011) "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"
44. Закон РФ от 01.01.2001 N 5485-1 (ред. 08.11.2011) "О государственной тайне"
45. Закон РФ от 01.01.2001 N 3266-1 (ред. 10.07.2012) "Об образовании"
46. Закон РФ от 01.01.2001 N 2395-1 (ред. 28.07.2012) "О недрах"
47. Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 724 (ред. от 01.01.2001) "Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти"
48. Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 90 "О перечне сведений, отнесенных к государственной тайне"
49. Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 649 (ред. от 01.01.2001)
"Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти"
50. Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 1203 (ред.21.09.2011) "Об утверждении перечня сведений, отнесенных к государственной тайне"
51. Постановление Правительства РСФСР от 01.01.2001 N 35 (ред. 03.10.2002) "О перечне сведений, которые не могут составлять коммерческую тайну"
52. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 401 (ред. 07.07.2012) "О Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору"
53. Конституция Удмуртской Республики (ред. от 01.01.2001)
(принята постановлением Верховного Совета УР от 01.01.2001 N 663-XII)
54. Решение Городской думы г. Ижевска от 01.01.2001 N 333 (ред. от 01.01.2001) "О принятии Устава муниципального образования "Город Ижевск" (Устава города Ижевска)" (Зарегистрировано в Президиуме Государственного Совета Удмуртской Республики 21.06.2005 N 514-III).
6. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Перечень основного оборудования в соответствии с ГОС
по дисциплине «Правоведение»
специальности «»
№ п/п | Наименование оборудования | Кол-во | Примечание (сведения о наличии, необходимости обновления, приобретения) |
1. | Не предусмотрено |
Контактное лицо: ______________________________________________________________
Тел. (e-mail)___________________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
