Создание объединений образовательных учреждений НПО и СПО на основе межрегиональных ресурсных центров по подготовке специалистов инженерных и рабочих специальностей в рамках стратегических и приоритетных отраслей развития промышленности (стр. 2 )

1.  Материально-технические ресурсы:

- мастерская монтажников радиоэлектронной аппаратуры (27 рабочих мест, паяльные станции (30 шт.), ремонтная станция, 3 полуавтомата установки чип-элементов, конвекционная печь, установка пайки волной);

- лаборатория электромонтёров (12 стендов);

- лаборатория электрических аппаратов (5 стендов);

- лаборатория электрических датчиков (8 стендов);

- лаборатория электропривода (5 стендов);

- лаборатория электротехники (5 рабочих мест);

- Сертифицированный центр «Международный сварщик» (3 мастерские и одна лаборатория);

- Центр металлообработки «HAAS»;

- Ресурсный центр по подготовке кадров для электроэнергетической отрасли Чувашской Республики, созданный совместно c предприятием-партнёром электроаппаратный завод».

2. Учебно-методические ресурсы:

- Общие требования к структуре и правилам оформления документации МОРЦ;

- Положение "Об отборе образовательных учреждений для участия в реализации проекта";

- Положение "Об Экспертном совете МОРЦ";

- Договор на выполнение работ (оказание услуг) по проведению апробации;

- Положение о разработке учебного плана основной профессиональной образовательной программы на основе модульно-компетентностного подхода;

- Положение об экзамене (квалификационном);

- Стандарт МОРЦ;

- Методические рекомендации по проведению апробации сетевых образовательных программ;

- Методические рекомендации к разработке электронного контента учебно-методического комплекта сетевой образовательной программы;

- Методические рекомендации по формированию профессиональных компетенций в рамках изучения дисциплин естественнонаучного цикла;

- Положение "Об информационном, информационно-аналитическом маркетинговом, организационно-сервисном сопровождении деятельности учреждений профессионального образования и обеспечение функционирования механизмов внешних связей";

- Договор о совместной деятельности и сотрудничестве с учреждениями профессионального образования и ключевыми работодателями;

- Методические рекомендации по применению современных педагогических технологий;

- Положение о разработке программ учебных дисциплин;

- Положение о разработке программ профессиональных модулей;

- Положение об учебно-методическом обеспечении ОУ ПО;

- Положение о проведении общественно-профессиональной экспертизы;

- Положение о реализации сетевых программ и отдельных модулей, соответствующих технологическим и организационно-экономическим условиям передовых предприятий и организаций отрасли;

- Положение о Координационном совете;

- Положение о МОРЦ.

3. Информационные ресурсы:

- ИКТ при проведении общественно-профессиональной экспертизы с использованием web-форума в рамках сетевого взаимодействия МОРЦ;

- использование возможностей Интернет - постоянный доступ к необходимой информации сетевого пользования участников МОРЦ с любого устройства;

- интерактивный режим - возможность быстро, удобно и оперативно обмениваться актуальной информацией и взаимодействовать между всеми представителями-пользователями ресурсами МОРЦ;

- авторизированный доступ - защита информации от несанкционированного доступа к ней с целью обеспечения безопасности информации на пользовательском уровне;

- модерируемость форума экспертами МОРЦ - обсуждение тем и активное продолжение дискуссий - как один из источников новых идей, приемов и способов ведения общественного обсуждения;

- технологии публичного облачного сервиса - возможность групповой работы с документами, проведения общественной экспертизы в режиме on-line и организация вебинаров.

4. Кадровые ресурсы:

683 преподавателя спецдисциплин, мастера производственного обучения и другие категории специалистов, прошедшие стажировку на предприятиях; 196 представителей ведущих предприятий отрасли, привлекаемых к обучению по подготовке рабочих кадров и специалистов, исходя из новых задач технического и технологического перевооружения отрасли.

5. Система связей как ресурс: устойчивые партнерские отношения на взаимовыгодной основе с ведущими предприятиями отрасли, направленные на создание, развитие и внедрение эффективных моделей и механизмов взаимодействия учреждений профессионального образования и работодателей в рамках объединения (ассоциации) на базе МОРЦ по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов для предприятий энергетической и электротехнической отрасли. В том числе:

- создание и отладка механизма мониторинга и внедрения новых, современных образовательных программ и технологий;

- совершенствование организационных условий для реализации новых образовательных программ и программ профессионального модуля;

- приведение содержания и структуры профессионального образования по подготовке кадров в соответствие с потребностями предприятий энергетической и электротехнической отрасли и рынка труда;

- возможность использования промышленного оборудования и высококвалифицированных специалистов предприятия в образовательном процессе;

- повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров по инновационным направлениям развития отрасли на базе предприятий-партнёров.

В том числе под руководством центра разработаны, прошли экспертизу и в настоящее время апробируются следующие сетевые образовательные программы:

1. Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций и подстанций;

2. Обслуживание автоматизированных систем управления энергообъектов

3. Управление энергетической эффективностью с применением оборудования и технологий;

4. Комплексное диагностирование подстанционного высоковольтного электрооборудования;

5. Техническая регламентация, учет и диспетчеризация общественных и жилых зданий;

6. Монтаж и обслуживание газовых инфракрасных установок промышленного отопления;

7. Обслуживание энергетических систем зданий и сооружений;

8. Монтаж электронной аппаратуры с использованием поверхностного (планарного) монтажа для электронных устройств;

9. Использование безопасных методов работ в ЭУ напряжением до 1000 В

10. Измерение технических параметров при инструментальном обследовании объекта энергоаудита;

11. Применение САПР в модернизации отраслевого электрического и электромеханического оборудования

12. Техническое обслуживание электронных устройств защиты и управления энергетическими объектами;

13. Техническая эксплуатация и обслуживание многофункциональных цифровых систем контроля, управления и защиты в электрических сетях;

14. Эксплуатация и обслуживание систем для поиска подземных коммуникаций и обнаружения мест их повреждения;

15. Монтаж, наладка и эксплуатация микропроцессорных систем частотно-регулируемого электропривода;

16. Организация и проведение коммерческой деятельности в энергосбытовых организациях;

17. Монтаж и наладка теплотехнического оборудования на объектах энергетики;

18. Организация и выполнение работ по проектированию и монтажу электрических сетей, электрических систем и электрооборудования жилых и общественных зданий повышенной комфортности;

19. Релейная защита и автоматика линий электропередач и элементов подстанций;

20. Техническое обслуживание автономных гелиоэнергетических установок;

21. Сборка и испытание комплектных устройств обеспечения потребителей энергоресурсами;

22. Применение систем автоматизированного проектирования технологических процессов в энергетике;

23. Техническое обслуживание источников бесперебойного и генераторов аварийного питания.

По указанным программам в ходе апробации прошло обучение 1277 чел. обучающихся / слушателей.

По предварительным оценкам масштаб сформированной клиентской сети МОРЦ позволит проводить обучение по сетевым программам к 2014году по 400-450 человек обучающихся / слушателей ежегодно.

Центром проведено обучение 683 преподавателей партнерских образовательных организаций из 20 регионов Российской Федерации по 23 программам повышения квалификации.

Ожидаемые эффекты от реализации проекта «Модернизация системы начального профессионального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в области энергетики на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра»:

Лучшие результаты, полученные колледжем по этому проекту, транслируются на учреждения профессионального образования других регионов, тем самым привлекая образовательные учреждения к сетевому взаимодействию. Устойчивое и организационно оформленное взаимодействие образовательных учреждений между собой значительно повышает эффективность использования его совокупного потенциала и обеспечения качества подготовки выпускников, соответствующего требованиям рынка труда, причем качество образования в сети обеспечивается не отдельными учреждениями, а сетью в целом.

Практика работы МОРЦ обладает высокой социальной значимостью и достойна межотраслевого применения и дальнейшей трансляции результатов в системе профессионального образования Российской Федерации.

Таким образом, богатый опыт участия Чебоксарского электромеханического колледжа и других учреждений профессионального образования – членов МОРЦ в федеральных целевых программах по модернизации профессионального образования, опыт организации сетевого взаимодействия на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра, разработка новых образовательных программ под заказ ведущих работодателей позволяют эффективно решать проблему кадрового дефицита для предприятий отрасли.

Дальнейшее использование результатов проекта и развитие МОРЦ планируется вести по следующим направлениям:

1. развитие тесного взаимодействия объединений образовательных учреждений профессионального образования на базе МОРЦ с предприятиями-партнёрами для качественной подготовки квалифицированных кадров рабочих профессий и специалистов отрасли:

- создан совместный Ресурсный центр, в котором сконцентрированы ресурсы электроаппаратный завод» и БОУ ЧР СПО «Чебоксарский электромеханический колледж» (материально-технические, кадровые, интеллектуальные, методические, информационные, система связей с работодателями как ресурс), предназначенные для совместного использования, а также коллективного доступа учреждениями профессионального образования, готовящими кадры для электроэнергетических предприятий, входящими в состав МОРЦ. На базе центра имеются все необходимые условия, позволяющие реализовать новые образовательные технологии и программы, выстроить систему подготовки специалистов в непосредственной взаимосвязи с промышленными предприятиями республики, сформировать сквозную и многоуровневую систему подготовки обучающихся и для близлежащих регионов.

- в ближайшей перспективе (04.09.2013) – открытие следующего Ресурсного центра по подготовке специалистов по монтажу электронной аппаратуры с использованием поверхностного (планарного) монтажа для электронных устройств. Этот Ресурсный центр создается открытым акционерным обществом «Научно-производственный комплекс «ЭЛАРА» имени » на базе колледжа.

2. разработка, апробация и внедрение новых образовательных программ, введение новых специальностей, дополнительных специализаций по подготовке специалистов с участием работодателей, исходя из новых задач технического и технологического перевооружения отрасли, используя ресурсы сети ОУ ПО на базе МОРЦ;

3. приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда;

4. концентрация и расширенное предоставление доступа к современным комплексным образовательным ресурсам и программам обучения заинтересованным лицам и организациям, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий;

5. консолидация усилий совместно с образовательными учреждениями профессионального образования, входящими в состав ассоциации объединения учреждений профессионального образования и работодателей на базе МОРЦ в рамках реализации задачи «Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда» Федеральной целевой программы развития образования на годы.

Межрегиональный отраслевой ресурсный центр «Авиастроение» на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. -КАИ» (КНИТУ-КАИ)

Российская Федерация, Республика Татарстан, Казань, ул. К. Маркса, д. 10, Тел.: (8Факс: (8, исполнительный директор

Сайт МОРЦ: http://morc. *****

Межрегиональный отраслевой ресурсный центр (МОРЦ) создан в 2011 году при поддержке проекта «Модернизация системы начального профессионального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в области авиационной промышленности и космической промышленности на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» в рамках Федеральной целевой программы развития образования на гг.

Центр выполняет сервисные функции в открытой партнерской сети профессиональных образовательных организаций, расположенных в 18 субъектах Российской Федерации, в том числе: Республика Татарстан, Ростовская область, Республика Марий Эл, Нижегородская область, Кировская область, Ульяновская область, Московская область, Воронежская область, Иркутская область, Новосибирская область, Омская область, Пермский край, Самарская область, Смоленская область, Республика Удмуртия, Республика Башкортостан, Владимирская область, Республика Бурятия.

Основными партнерами центра выступают: авиастроительная корпорация», авиастроительный завод «Сокол», акционерное самолётостроительное общество», авиационное производственное объединение имени », -СП», -производственная корпорация «Иркут», авиационный научно-технический комплекс им. », самолетостроительная корпорация «МиГ», .

Объем финансирования из федерального бюджета на создание и развитие центра (нарастающим итогом по состоянию на 15.года) 86,496 млн. руб.

Объемы привлекаемого софинансирования со стороны работодателей центра (нарастающим итогом по состоянию на 15.года) 0 млн. руб.

Миссия МОРЦ - удовлетворение потребностей предприятий авиакосмической промышленности в высококвалифицированных специалистах, обладающих широким спектром компетенций, дающих абсолютные конкурентные преимущества на внешнем и внутреннем рынках труда.

Направления деятельности МОРЦ: разработка новых сетевых образовательных программ, учебно- методического обеспечения в соответствии с требованиями предприятий авиакосмической промышленности; непрерывное совершенствование профессиональных компетенций преподавателей и мастеров производственного обучения, участвующих в реализации сетевых образовательных программ; формирование современной учебно-методической базы по новым направлениям подготовки специалистов.

Основные функции центра:

- образовательная функция - реализация программ НПО, СПО и ДПО, связанных с освоением современных производственных технологий, соответствующих технологическим и организационно-экономическим условиям передовых предприятий и организаций отрасли;

- сервисная функция - профессиональная поддержка ИПР и мастеров производственного обучения, информационно-технологическая поддержка, организационная поддержка деятельности сети и обеспечение ее функционирования.

Организационная структура центра включает структурные подразделения КНИТУ-КАИ, соучредителей и участников Ресурсного центра, осуществляющих разработку и реализацию программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов предприятий, преподавателей и студентов техникумов и лицеев. Для обеспечения комплексной системы разработки и реализации сетевых образовательных программ НПО/СПО/ДПО в составе МОРЦ созданы отделы: научно-методического обеспечения; организационно-технологического и информационного сопровождения деятельности; повышения квалификации ППС.

Структура партнерской сети МОРЦ по состоянию на 15.08.2013 года представлена следующими единицами.

№	Полное наименование образовательной организации	Сетевая специализация	Контактная информация	Основные партнеры
1	Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 000»	функциональный центр по направлению авиастроения	(8*****@***ru директор Тазиев Нафис Искандерович	им. », ,
2	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Казанский авиационно-технический колледж имени »	функциональный центр по направлению авиастроения	Татарстан, б, Тел./факс: (8; , *****@***ru, директор	им. », ,
3	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Таганрогский авиационный колледж имени »	единица клиентской сети МОРЦ	Ростовская область, , (86, , *****@, *****@***ru директор	авиационный научно-технический комплекс им. »
4	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Марийский радиомеханический техникум»	единица клиентской сети МОРЦ	Россия, респ. Марий Эл, г. Йошкар-Ола, Тел.: 8(8362), Факс: 8(8362), *****@, директор	ООО "ЦПР "Техносвар" (г. Казань)
5	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Нижегородский авиационный технический колледж»	единица клиентской сети МОРЦ	603035 г. Нижний Новгород, б, тел. (8факс (8, *****@***ru, директор	Министерство образования Нижегородской области, авиастроительный завод «Сокол»
6	Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж»	единица клиентской сети МОРЦ	Россия, 432059 г. Ульяновск, проспект Созидателей, 13, тел/, , *****@***ru, директор	-СП», Управление Министерства труда и социального развития Ульяновской области по г. Ульяновску (Заволжский район)
7	Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования«Луховицкий авиационный техникум»	единица клиентской сети МОРЦ	Московская обл. Луховицкий район., 8(49663)-59-382Факс: [phone], *****@***ru директор	самолетостроительная компания «МиГ»
8	Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области "Воронежский авиационный техникум имени "	единица клиентской сети МОРЦ	факс: (4, *****@***ru, директор	акционерное самолётостроительное общество»
9	Областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутской области «Иркутский авиационный техникум»	единица клиентской сети МОРЦ	, (39, , *****@***ru директор	Министерство образования Иркутской области, -производственная корпорация «Иркут», ,
10	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Пермский авиационный техникум им. »	единица клиентской сети МОРЦ	4, (телефон/факс), (3, *****@, директор	моторы»
11	Авиационный техникум федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика (национальный исследовательский университет)»	единица клиентской сети МОРЦ	2, (8, , *****@***ru, директор	"Авиакор" АО Международная авиационно-промышленный комплекс», "АВИАСТАР - СП"
12	Областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Смоленский промышленно-экономический колледж»	единица клиентской сети МОРЦ	214018 г. Смоленск, пр-т Гагарина, 56., Тел.: (48, . *****@***, директор	ОАО "Аналитприбор", ОАО "Измеритель"
13	Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Удмуртской Республики «Сарапульский техникум машиностроения и информационных технологий»	единица клиентской сети МОРЦ	Россия, г. Сарапул Удмуртской Республики, ул. Лермонтова д.1, *****@***ru, директор	, – Холдинг», 21 века»,
14	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Уфимский авиационный техникум»	единица клиентской сети МОРЦ	Республика Башкортостан, г. Уфа ул. , (3, *****@***ru, директор	, ,
15	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области "Владимирский авиамеханический колледж"	единица клиентской сети МОРЦ	г. Владимир ул. Дворянская, д. 27, Тел: (49, *****@***ru, директор	Российская самолетостроительная компания «МиГ»
16	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Улан-Удэнский инженерно-педагогический колледж»	единица клиентской сети МОРЦ	Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Хоринская, д. 1, (30, , *****@***ru, директор Дашанимаев Дашацырен Мижитович	-Удэнский авиационный завод»,
17	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования г. Москвы "Московский авиационный техникум им. "	единица клиентской сети МОРЦ	25130, 2-23, 8 (4, директор Магамедкиримов Ямуддин Гаджибубаевич	ОАО "Авиационный комплекс им. С. В.. Ильюшина" самолетостроительная компания «МиГ»
18	Кировское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кировский авиационный техникум»	единица клиентской сети МОРЦ	г. Киров, Октябрьский пр-т,97 (83 E-mail: *****@***ru директор Сергей Викторович Садовников	«АВИТЕК» «Кировский завод «Маяк»
19	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Ступинский авиационно-металлургический техникум им. »	единица клиентской сети МОРЦ	Московская область, Тел. 8(496)((т/ф),8(496),8(496) E-mail: *****@***ru Исполняющий обязанности директора техникума	ОАО "Авиационный комплекс им. " самолетостроительная компания «МиГ» Сухого»
20	Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский авиационный технический колледж»	единица клиентской сети МОРЦ	Россия, Новосибирск, Красный проспект, 72 телефон / –38–59 e-mail *****@***ru директор	НАПО им.
21	Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский авиационный техникум имени »	единица клиентской сети МОРЦ	ул. Ленина, д. 24, Омск, тел.(38, , (38, E-mail: *****@***ru директор :	ФГУП "ПО "Полет", ФГУП "Омское моторостроительное объединение имени ", ОАО "Сатурн", ОАО "Омский завод гражданской авиации"

Партнерская сеть центра объединяет следующие ресурсы для целей их коллективного использования: