1. Материально – технические ресурсы: учебно-опытный полигон подготовки рабочих кадров и специалистов в области эксплуатации многооперационной лесозаготовительной техники; тепличный лесопитомнический комплекс; многооперационная лесозаготовительная техника; Ботанический сад; лабораторный комплекс по направлению «Лесная биотехнология»; лабораторный комплекс по направлению «Эксплуатация и обслуживание лесозаготовительной техники»; учебно-опытный лесхоз, программно-аппаратный комплекс тестирования профессиональной пригодности операторов лесных машин «Диагностика».
2. Учебно-методические ресурсы: Методические рекомендации по проведению апробации сетевых образовательных программ; 21 сетевая программа повышения квалификации; 12 сетевых профессиональных модулей ОПОП по специальностям 250407 «Технология лесозаготовок», 250401 «Технология деревообработки», 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство», 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», 5 программ ДПО.
Изданные учебно-методические материалы:
- Выращивание посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений: рабочая программа производственной практики профессионального модуля для обучающихся по специальности СПО 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» / сост. , , . – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 16 с. (100 экз.);
- Выращивание посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений: рабочая программа учебной практики для обучающихся по специальности СПО 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» / сост. , , . – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 16 с. (100 экз.);
- Выращивание посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений: методические указания к преподаванию профессионального модуля для специальности 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» / сост. , , – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 96 с. (100 экз.);
- Граница, посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений. Профессиональный модуль: учебно-методическое пособие / , , . – Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, 2012. – 68 с. (100 экз.);
- Выращивание посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений: управляющий блок учебно-методического комплекса профессионального модуля для специальности СПО 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» / сост. , , и др. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 106 с. (100 экз.);
- Граница, посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений. Профессиональный модуль: курс лекций / , , ; под общ. ред. . – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 236 с.; ил. (100 экз.).
3. Информационные ресурсы: инфокоммуникационный инструмент для эффективного сетевого взаимодействия работодателей и образовательных учреждений в рамках МОРЦ – http://*****; образовательный портал - http://morc. /; электронные УМК разработанных профессиональных модулей и программ ДПО; электронные курсы для дистанционного обучения по программам повышения квалификации; электронные курсы разработанных профессиональных модулей и программ ДПО.
4. Кадровые ресурсы: 25 преподавателей высшей категории-руководители сетевых образовательных программ; 120 преподавателей специальных дисциплин, прошедших стажировку на ведущих предприятиях отрасли; 17 экспертов - представителей ведущих предприятий отрасли, привлекаемых к общественно-профессиональной экспертизе новых образовательных программ.
5. Система связей как ресурс: устойчивые партнерские отношения на взаимовыгодной основе с ключевыми работодателями лесного комплекса отрасли, в т. ч. предоставление баз практики для реализации сетевых программ, заказ на целевую подготовку рабочих кадров и специалистов для лесного комплекса.
Модель созданного МОРЦ предусматривает следующие механизмы обеспечения сетевого взаимодействия:
1. Создание сетевой ассоциации образовательных учреждений по отраслевому признаку.
2. Заключение договоров о сотрудничестве; о совместной деятельности; о социальном партнерстве; на подготовку кадров под заказ предприятия; на повышение квалификации работников; и др.
3. Дальнейшее оснащение МОРЦ учебно-производственным оборудованием лесного комплекса.
4. Совершенствование инфокоммуникационных инструментов для эффективного сетевого взаимодействия работодателей и образовательных учреждений в рамках МОРЦ (Интернет-портала МОРЦ, сетевой системы электронного дистанционного обучения и др.).
5. Совместная разработка и реализация сетевых образовательных программ в области СПО и ДПО, подготовка высококвалифицированных кадров и специалистов для лесного комплекса Российской Федерации на базе инновационных производственных технологий.
Функциями организаций – партнеров (работодателей) при организации сетевого взаимодействия на базе МОРЦ являются:
- разработка требований к содержанию программ обучения, условиям и технологиям совместной реализации, а так же к образовательным результатам - профессиональным компетенциям специалистов;
- формирование целевого заказа и совместная подготовка специалистов для предприятий по адаптированным к работодателям профессиональным программам;
- участие в общественно - профессиональной экспертизе программ обучения и совместное обеспечение качества и уровня подготовки квалифицированных специалистов за счет кооперации, направленной на взаимное использование материально-технических и человеческих ресурсов в образовательном процессе.
Под руководством центра разработаны, прошли экспертизу и в настоящее время апробируются следующие сетевые образовательные программы:
1. ОПОП по специальности 250407 «Технология лесозаготовок» с ПМ «Эксплуатация лесных ресурсов и производство товарной продукции»;
2. ОПОП по специальности 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» с ПМ «Технология создания газонов в урбанизированной среде»;
3. ОПОП по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» с ПМ «Эксплуатация и обслуживание тепличных лесопитомнических комплексов»;
4. ОПОП по специальности 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» «Выращивание посадочного материала в древесном питомнике декоративных растений»;
5. ОПОП по специальности 250407 «Технология лесозаготовок» «Применение транспорта леса в лесопромышленном производстве»
6. ОПОП по специальности 250407 «Технология лесозаготовок» «Сервис многооперационных лесозаготовительных машин»;
7. ОПОП по специальности 250407 «Технология лесозаготовок» «Применение информационных систем в лесопромышленном производстве»;
8. ОПОП по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» «Кадастровый учет лесных участков»;
9. ОПОП по специальности 250407 «Технология лесозаготовок» «Эксплуатационные материалы для многооперационных лесозаготовительных машин»;
10. ОПОП по специальности 250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» «Ведение работ по содержанию объектов ландшафтной архитектуры»;
11. ОПОП по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» «Ведение хозяйства в рекреационных лесах ООПТ»;
12. ОПОП по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» «Ликвидация последствий лесных пожаров»
13. Программа ДПО «Объемное моделирование в ландшафтном строительстве»;
14. Программа ДПО «Производственно-техническая инфраструктура сервисных баз в лесном комплексе»;
15. Программа ДПО «Управление огнем в лесу»;
16. Программа ДПО «Дизайн интерьера и мебели»;
17. Программа ДПО «Локальные системы энергоснабжения в деревообработке с использованием древесного топлива».
По указанным программам в ходе апробации прошло обучение 431 чел. обучающихся / слушателей.
По предварительным оценкам масштаб сформированной клиентской сети МОРЦ позволит проводить обучение по сетевым программам к 2014 году более 500 чел. обучающихся / слушателей ежегодно.
Также центром проведено обучение 689 преподавателей партнерских образовательных организаций (в 2011 г.- 222 чел., в 2012 г.- 229 чел., в 2013 г.-238 чел.) по 21 программе повышения квалификации.
Ожидаемые эффекты от реализации проекта «Модернизация системы начального профессионального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» (для развития отрасли в целом, для работодателей, для клиентских учреждений профессионального образования, для обучающихся):
- укрепление лидирующей позиции МОРЦ в области лесного хозяйства в целях проведения масштабных системных изменений в сфере образования за счет вовлечения большей части субъектов Российской Федерации и образовательных учреждений в процессы инновационного социально ориентированного развития лесного комплекса России;
- развитие материально-технической базы в рамках реализации программ сотрудничества со стратегическими партнерами – ключевыми работодателями отрасли;
- создание инновационных учебных полигонов в целях повышения качества подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов;
- формирование и координация работы единой отраслевой системы повышения квалификации работников лесного комплекса;
- создание инфокоммуникационных инструментов для эффективного сетевого взаимодействия работодателей и образовательных учреждений в рамках МОРЦ.
Дальнейшее использование результатов проекта и развитие МОРЦ планируется вести по следующим направлениям:
- развитие системы доступного электронного многоуровневого образования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников лесного комплекса России;
- развитие института общественно-профессиональной экспертизы новых образовательных программ;
- создание на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра Федерального центра кадрового и научного обеспечения лесного комплекса.
Межрегиональный отраслевой ресурсный центр в области добычи полезных ископаемых на базе государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Кемеровского горнотехнического техникума
Российская Федерация, РФ, Кемеровская область, г. Кемерово, пр. Шахтеров, 52, *****@***ru, http://www. *****, и. о. директора –
Сайт МОРЦ: http://www. *****/index. php/resursnyj-tsentr
Межрегиональный отраслевой ресурсный центр (МОРЦ) создан в 2011 году при поддержке проекта «Модернизация системы начального профессионального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в области добычи полезных ископаемых на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы. Центр выполняет сервисные функции в открытой партнерской сети профессиональных образовательных организаций, расположенных (по состоянию на 15.года) в 2 субъектах Российской Федерации, в том числе: Кемеровской области и Республики Тыва.
Основными партнерами центра выступают:
· Департамент образования и науки Кемеровской области; Экспертный совет по профессиональному образованию Кемеровской области; ГОУ «Кузбасский региональный институт развития профессионального образования»; Институт дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВПО «Кузбасский государственный технический университет имени »; - Майнинг»; ресурсы» (шахта Владимирская); Бутовская»; компания «Северный Кузбасс»; Березовская»; Первомайская»; угольная компания»; ОАО« Шахта Распадская»; ОАО«МУК-96»; компания «СДС-Уголь»; ШПУ».
Вложения средств с момента создания ресурсного центра
Федеральных – около 60 млн., областных – около 4 мил., внебюджетных – около 3 мил. рублей. От работодателей – около 60 тыс. рублей.
Миссия МОРЦ - повышение эффективности системы подготовки высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области добычи полезных ископаемых для горнодобывающих предприятий Российской Федерации.
Направления деятельности МОРЦ:
1. Систематическое и всестороннее изучение:
- значимых для отрасли в группе регионов требований профессиональных стандартов и квалификационных характеристик, требований ФГОС;
- требований работодателей к содержанию программ обучения;
- рынка производимого современного учебно-производственного оборудования;
- реализуемых программ профильными (по профилям отрасли) образовательными учреждениями НПО, СПО, ВПО, ДПО;
2. Создание механизма мониторинговых исследований;
3. Создание единой информационной сети системы профобразования;
4. Координация деятельности всех субъектов мониторинга;
5. Совершенствование технологии информационно-аналитической деятельности на основе современных научных достижений и программно-информационных ресурсов.
Основные функции центра:
− реализация обучения в соответствии с региональными программами развития экономики и профессионального образования и предприятий отрасли;
− проведение мониторинговых исследований;
− совершенствование профессиональных компетенций преподавателей и мастеров производственного обучения, повышение профессиональной квалификации мастеров п/о, переподготовку, стажировку, развитие системы дополнительных образовательных услуг;
− разработка экспериментальных, модульных образовательных программ, развитие новых педагогических, информационных технологий профессионального обучения.
Структура партнерской и клиентской сети МОРЦ представлена следующими единицами:
№ п/п | Полное наименование образовательной организации | Сетевая специализация | Контактная информация | Работодатели/социальные партнеры |
1. | ГОУ СПО «Прокопьевский горнотехнический колледж им. » | Единица клиентской сети МОРЦ | 6 (384, *****@***ru | «Южкузбассуголь» «Прокопьевскуголь» «Талдинское-Кыргайское» угольная компания» |
2. | ГОУ НПО «Профессиональное училище № 60» | Единица клиентской сети МОРЦ | 4 (38471)43466 , *****@***ru | «Южкузбассуголь» |
3. | ГОУ СПО «Березовский политехнический техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ | г. Березовский, пр. Ленина, 39 а (384, *****@***ru | обогатительной фабрики «Березовская»; компания «Северный Кузбасс» |
4. | ГОУ НПО «Профессиональное училище № 62» | Единица клиентской сети МОРЦ | г. Междуреченск, ул. 50 лет Комсомола,11, (38475)25211, *****@***ru | угольная компания» |
5. | ГОУ СПО «Прокопьевский политехнический техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ | г. Прокопьевск, Пер. Городской, 31 (38466)14120, *****@***ru | им. Ворошилова» Зиминка» Красногорская» |
6. | ГОУ НПО «Профессиональное училище № 22» | Единица клиентской сети МОРЦ | 8, (38452)35749, *****@***ru | ОАО "Белон" ОАО "ОУК "Южкузбассуголь" ООО "Разрез Пермяковский" |
7. | ГОУ НПО «Профессиональный лицей № 39» | Единица клиентской сети МОРЦ | 6 (38473)33199, *****@***ru | Таштагольский филиал |
8. | ГОУ СПО Кемеровский горнотехнический техникум | Единица клиентской сети МОРЦ | г. Кемерово, пр. Шахтеров,52 (38, *****@***ru, | - Майнинг» ресурсы» (шахта Владимирская) Бутовская»- компания «Северный Кузбасс» Березовская» ОАО« Шахта Распадская» |
9. | ГОУ НПО «Профессиональное училище № 47» | Единица клиентской сети МОРЦ | 652700 3-а (38464)60546, uchilishy47@yandeх. ru | Киселевская» |
10. | ГОУ СПО «Таштагольский горный техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ |
(384, *****@***ru, | -Кузбасская энергетическая компания» |
11. | ГОУ СПО «Междуреченский горностроительный техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ | г. Междуреченск пр. Коммунистичес-кий, 23, (38475)2-29-14, *****@***ru | угольная компания» |
12. | ГОУ СПО «Анжеро-Судженский горный техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ | 652470 г. Анжеро-Судженск, , (384, *****@***ru | «Анжерское» ООО "ОЭУ блок № 2 шахта "Анжерская-Южная" фабрика «Анжерская» |
13. | ГОУ СПО «Ленинск-Кузнецкий горнотехнический колледж» | Единица клиентской сети МОРЦ | 652500 г. Ленинск-Кузнецкий ул. Энгельса, 6 (38456)3-04-21, *****@*** |
им. 7 ноября» Кирова» Комсомолец» |
14. | ГОУ НПО «Профессиональное училище № 50» | Единица клиентской сети МОРЦ | 654013 (38, *****@***ru | Абашевская» Кушеяковская» |
15. | ГБОУ СПО «Ак-Довуракский горный техникум» | Единица клиентской сети МОРЦ | Барун-Хемчикский кожуун, г. Ак-Довурак, ул. Юбилейная, 7, (394-, *****@***ru, Ооржак Чаш-оол Санаевич |
Красная горка» |
16. | Департамент образования и науки Кемеровской области | Единица партнерской сети МОРЦ | г. Кемерово, Советский пр-т, 58, , *****@, | |
17. | ГОУ «Кузбасский региональный институт развития профессионального образования» | Единица партнерской сети МОРЦ | 8 А, , *****@***ru | |
18. | Институт ДПО ФГБОУ ВПО «Кузбасский государственный технический университет имени » | Единица партнерской сети МОРЦ | 6 , , *****@***ru, |
Организационная структура МОРЦ
Партнерская сеть центра объединяет следующие ресурсы для целей их коллективного использования:
· материально-технические ресурсы: горный полигон ГОУ СПО Кемеровского горнотехнического техникума, горный полигон ГОУ СПО «Прокопьевский горнотехнический колледж им. »;
· учебно-методические ресурсы:
- методические рекомендации по проведению апробации сетевых образовательных программ;
- 15 дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации;
- 17 дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной подготовки;
- 6 дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки;
2 основные профессиональные образовательные программы:
- по профессии НПО 130406.01 Обогатитель полезных ископаемых;
- по специальности СПО 130405 Полезная разработка месторождений полезных ископаемых.
- 5 программ повышения квалификации преподавателей сети образовательных учреждений на базе МОРЦ по вопросам распространения положительного опыта, моделей взаимодействия и разработанных новых сетевых образовательных программ
· информационные ресурсы:
- электронные УМК разработанных сетевых образовательных программ для дистанционного обучения;
- интернет-портал для реализации механизма общественно-профессиональной экспертизы новых сетевых образовательных программ;
- интернет-портал для реализации механизма постоянного мониторинга рынка значимых для горной отрасли современных образовательных технологий;
· кадровые ресурсы:
- 236 преподавателей высшей категории, прошедших стажировку на ведущих предприятиях горной отрасли;
- 25 представителей ведущих предприятий горной отрасли, привлекаемых к обучению.
В том числе, под руководством центра разработаны, прошли экспертизу и в настоящее время апробируются 12 сетевых дополнительных профессиональных образовательных программ, из них 5 программ профессиональной подготовки, 3 программ повышения квалификации, 4 программы профессиональной переподготовки
Центром проведено обучение 226 преподавателей партнерских образовательных организаций по 5 программам повышения квалификации.
Дальнейшее использование результатов проекта и развитие МОРЦ планируется вести по следующим направлениям:
- апробация новых сетевых образовательных программ;
- вовлечение в партнерскую сеть учреждений проф. образования других регионов;
- проведение обучающих семинаров для распространения положительного опыта моделей сетевого взаимодействия;
- приобретение современного горно-шахтного оборудования для реализации сетевых образовательных программ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
