Визитная карточка
«Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Ведущая сообщает, что визитная карточка - это домашнее задание, основными требованиями к которому являются:
Цель выступления – презентация команды посредством демонстрации участниками своего творческого потенциала.
Команды должны выступить со сцены «вживую» (без видео или слайдпрезентаций, без музыкальных фонограмм).
Каждой команде отводится 2 минуты на выступление.
Перед началом проводится компьютерная жеребьевка, благодаря которой определяется очередность выступления.
Конкурс оценивают все члены жюри. Оценки - по пятибалльной шкале по следующим параметрам:
- достижение цели задания;
- артистизм;
- оригинальность представления.
Полученные от судей оценки обрабатываются следующим образом: одна максимальная и одна минимальная оценка у каждой команды отбрасываются, а по оставшимся рассчитывается средняя (округление до двух знаков после запятой).
Задание «Выбери лучшего»
Ведущая объясняет правила задания.
Торговая компания приглашает на работу менеджера по продажам: высшее образование, до 30 лет, ПК, английский, опыт аналогичной работы.
На основании информации, изложенной в поступивших в организацию резюме необходимо выбрать из трех кандидатов на должность наиболее подходящего.
Командам раздается условие в письменном виде.
Время выполнения – 12 минут.
В жюри сдается листок с заданием, на котором находится бланк ответа.
Жюри оценивает выполнение задания по пятибалльной шкале (5 – если выбрано правильное резюме, 0 - если выбрано неправильное резюме)
Правильный ответ: резюме №3
Задание «Выбери лучшего»
В торговой компании открылась вакансия менеджера по продажам.
В организации были сформированы следующие требования к кандидатам на должность:
· высшее образование, до 30 лет,
· ПК,
· английский,
· опыт аналогичной работы
В отдел по персоналу поступило три резюме (прилагаются к заданию).
Вам необходимо принять решение о том, кого из трех кандидатов на должность следует принять на работу (указать в бланке ответов номер резюме).
Бланк для ответа
Следует выбрать кандидата с резюме № _________
Приложение
Резюме №1
, 1980г., образование н. в. (строительный ВУЗ), дополнительно курсы брокеров и менеджеров по маркетингу и рекламе; водительское удостоверение - категория В, стаж 5 лет, большой опыт работы зав. складом и директором собственного предприятия по продаже продуктов питания, с 2008 г. - менеджер по работе с клиентами фирмы "Сервис"; английский - базовый со словарем, компьютер - хобби (дома), ищу работу менеджера по продажам.
Телефон _________________
Резюме №2
Ф. И.О.:
Дата и место рождения: 25 января 1983г., г. Везельск
Гражданство: Россия
Образование: высшее, Государственная Академия Сферы Быта и Услуг (Московский Технологический Институт бытового обслуживания), инженер-экономист
Профессиональная деятельность: 03.2008г. и по настоящее время - группа компаний "XXXXXX", начальник торгового отдела ( "Транс-Айс", ООО "Левер-Айс")
03.2006гг. - Ассоциация "ХХХХХХХ", начальник отдела снабжения, начальник коммерческого отдела филиала ассоциации
до 03.2006 - работа по специальности
Владение языками: немецкий - читаю и могу объясняться, английский - базовый уровень
Владение компьютером: уверенный пользователь Windows, Norton, MS Office, складские и бухгалтерские программы
Семейное положение: женат, сын 2009 г. р.
Дополнительные сведения: опыт сотрудничества с крупными российским производителями и торговыми фирмами продуктов питания, опыт работы с административными органами власти, разработка и внедрение перспективных направлений развития, экономика и управление деятельностью предприятия.
Контактный телефон: _________________
Резюме №3
Ф. И.О. -
Цель - получение работы менеджера по продажам
Возраст - 23 года
Образование - высшее, энергетический институт, инженер-механик
Дополнительно - курсы менеджеров по продажам, учебный центр "Время"
Опыт работы:
2008 - по н. в. менеджер по работе с клиентами, компания "Невод"
2007, лето - оператор ПК, фирма "Стройиндустрия"
2006, лето - гид туристического агентства "Солнце-тур", англоговорящие группы
Контакты: _________________
Задание «Попробуй изобрази»
Каждой команде предоставляется краткое описание (в письменной форме) трех стилей управления: демократического, либерального и авторитарного (аналогичное описание получают и члены жюри). Команде необходимо изобразить описанные стили в виде карикатуры, а затем дать устные пояснения к рисунку.
Время выполнения – 15 минут.
Представление результатов перед жюри осуществляется на сцене по очереди двумя группами в каждую входят представители пяти команд. Пояснения даются в порядке очередности определенной жеребьевкой перед началом задания. На устные разъяснения команде дается не более одной минуты.
Конкурс оценивают все члены жюри. Оценки - по пятибалльной шкале по следующим параметрам:
- понятность карикатуры;
- соответствие карикатуры стилям управления;
- оригинальность;
- представление карикатуры.
Полученные от судей оценки обрабатываются следующим образом: одна максимальная и одна минимальная оценка у каждой команды отбрасываются, а по оставшимся рассчитывается средняя (округление до двух знаков после запятой).
Задание «Попробуй изобрази»
Вам представлено описание трех стилей управления: демократического, либерального и авторитарного (см. ниже), попробуйте в течение 15 минут изобразить эти стили управления в виде карикатуры.
По истечении 15 минут представители первых пяти команд (определенных жеребьевкой) должны представить результаты своей работы жюри и дать устные пояснения (в пределах минуты) по своей карикатуре. После того как первая группа закончить свою презентацию представители второй пятерки команд дают аналогичные разъяснения.
Описание стилей управления
Авторитарный стиль управления характеризуется высокой централизацией руководства, доминированием единоначалия. Руководитель требует, чтобы обо всех делах докладывали именно ему, единолично принимает решения или отменяет их. К мнению коллектива не прислушивается, все решает за коллектив сам. Преобладающими методами управления являются приказы, наказания, замечания, выговоры, лишение различных льгот. Контроль очень строгий, детальный, лишающий подчиненных инициативы. Интересы дела ставятся значительно выше интересов людей, в общении преобладают резкость и грубость. Авторитарный стиль руководства отрицательно сказывается на морально-психологическом климате, ведет к значительному снижению инициативности, самоконтроля и ответственности работников
Демократический стиль управления характеризуется распределением полномочий, инициативы и ответственности между руководителем и заместителями, руководителем и подчиненными. Руководитель демократического стиля всегда выясняет мнение коллектива по важным производственным вопросам, принимает коллегиальные решения. Регулярно и своевременно проводится информирование членов коллектива по важным для них вопросам. Общение с подчиненными проходит в форме просьб, пожеланий, рекомендаций, советов, поощрений за качественную и оперативную работу, доброжелательно и вежливо; по необходимости применяются приказы. Руководитель стимулирует благоприятный психологический климат в коллективе, отстаивает интересы подчиненных.
Либеральный стиль управления характеризуется отсутствием активного участия руководителя в управлении коллективом. Такой руководитель «плывет по течению», ждет или требует указаний сверху или попадает под влияние коллектива. Предпочитает не рисковать, «не высовываться», увиливает от разрешения назревших конфликтов, стремится уменьшить свою персональную ответственность. Работу пускает на самотек, редко ее контролирует. Такой стиль руководства предпочтителен в творческих коллективах, где сотрудники отличаются самостоятельностью и творческой индивидуальностью.
Задание «Сто к одному»
Нами был проведен опрос 100 студентов-первокурсников. Им были заданы вопросы из области управления персонала. По результатам опроса было произведено ранжирование встречающихся ответов по степени распространенности.
Командам будет заданы 12 вопросов. Необходимо попытаться назвать самый распространенный, по их мнению, ответ на них. Ответ должен быть лаконичен, то есть содержать не более двух-трех слов (не считая предлогов). Вопросы будут появляться на экране по очереди. На ответ на один вопрос, дается одна минута, затем появляется следующий вопрос.
Время выполнения – 12 минут.
Оценка ведётся счётной комиссией. Баллы начисляются по формуле:
Количество набранных баллов
Баллы = ---
50,8
Вопросы:
1. Чем, больше всего, занимается специалист в области управления человеческими ресурсами?
2. За что подчинённые больше всего готовы уважать своих начальников?
3. Вы - прораб на стройке. На ваших глазах с лесов падает рабочий. Ваше первое действие?
4. Вы заходите в чужой офис, в котором находятся 4 работника. Кто из них является неформальным лидером?
5. Как эффективнее всего бороться с пьянством на рабочем месте?
6. Что нужно сделать, чтобы провалить собеседование при найме?
7. На работу принят новичок. Чему его нужно обучить прежде всего?
8. Что необходимо для построения успешной карьеры?
9. Почему женщины реже, чем мужчины, становятся главными руководителями?
10. По какой основной причине люди работают без оформления трудовой книжки?
11. Как Вы ответите на вопрос менеджера по кадрам, проводящего с Вами собеседование при приеме на должность: «Чем Вы лучше других кандидатов?».
12. К чему приводит наёмный труд?
Задание «Сто к одному»
Вам необходимо попытаться угадать самый распространенный ответ на 12 вопросов, связанных с управлением персоналом (распространенность ответа определяется исходя из опроса 100 студентов-первокурсников). Ответ должен быть лаконичен, то есть содержать не более двух-трех слов (не считая предлогов).
Вопросы будут появляться на экране по очереди, для ответа на каждый вопрос дается одна минута.
Бланк ответа на задание «Сто к одному»
№ вопроса | Ответ |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
6 | |
7 | |
8 | |
9 | |
10 | |
11 | |
12 |
Ответы на задание «Сто к одному»
1. Чем, больше всего, занимается специалист в области управления человеческими ресурсами?
1) Управляет, координирует, организаторские вопросы (21)
2) Подбирает персонал (16)
3) Общается (15)
4) Человеческими ресурсами, людьми (10)
5) Занимается человеческим способностями, психоанализ, изучает людей (4)
6) Распределением сил, распределением человеческих ресурсов (4)
7) Командует (2)
8) Торгует рабочей силой (2)
9) Размышлениями (2)
10) Психологией (2)
11) Бумагами (2)
12) Улучшением деятельности (2)
13) Питанием, чай пьёт (2)
14) Занимает людей (1)
15) Социологией (1)
16) Наймом и увольнениями (1)
17) Увольнениями (1)
18) Кричит (1)
19) Расчетами (1)
20) Просмотр кадров (1)
21) Сидит и слушает (1)
22) Точит карандаши (1)
23) Кадровой работой (1)
24) Отделом кадров (1)
2. За что подчинённые больше всего готовы уважать своих начальников?
1) За демократичность, простоту, легкость нрава, человечность, дружелюбие, характер (28)
2) За зарплату, премию, деньги (16)
3) За справедливость, объективность (11)
4) За уважение к ним, к ним как к себе (8)
5) За знания, компетентность (4)
6) За внимание к людям (4)
7) За власть, авторитет (3)
8) За честность (2)
9) За ум (2)
10) За снисхождение, лояльность (2)
11) За правильность решений (2)
12) За силу (1)
13) За вежливость (1)
14) Из-за зависимости от них (1)
15) За трудолюбие (1)
16) За личный пример (1)
17) За присутствие на работе (1)
18) За усы (1)
19) За отгулы (1)
20) За последовательность (1)
21) За благосклонность (1)
22) За корпоративы (1)
23) За дело (1)
24) За доброту (1)
3. Вы - прораб на стройке. На ваших глазах с лесов падает рабочий. Ваше первое действие?
1) Первая помощь, осмотр пострадавшего (34)
2) Вызову скорую (29)
3) Кричать, звать на помощь (17)
4) Посмеюсь (4)
5) Наблюдать, сниму на мобилу (2)
6) Испугаюсь (2)
7) Попрощаюсь (2)
8) Ступор (1)
9) Сматериться (1)
10) Выясню причину несчастного случая (1)
11) Проверю росписи по технике безопасности (1)
12) Прервать работу на участке (1)
4. Вы заходите в чужой офис, в котором находятся 4 работника. Кто из них является неформальным лидером?
1) Кто первый заговорил, первый поздоровался, первый обратил внимание (12)
2) Самый вальяжный, наглый, раскованный (11)
3) Кто в центре (10)
4) Сидит у окна (5)
5) Кто не работает, пьёт чай, руки за головой (5)
6) Я (4)
7) Один из четырёх (4)
8) У кого лучше место (4)
9) Кто больше всех говорит (4)
10) Самый деятельный (4)
11) Самый весёлый (3)
12) Тот, кто стоит (2)
13) Кто лучше одет, ярче одет (2)
14) Самый старший (2)
15) Кто последний заговорил, последний обратил внимание (2)
16) Лидер (1)
17) Первый (1)
18) Последний (1)
19) Тот, чьи туфли чистят остальные (1)
20) Самый толстый (1)
21) Самый высокий (1)
22) Самый мелкий (1)
23) Кто ответит на каверзный вопрос (1)
24) У кого лучше телефон (1)
25) У кого принтер (1)
26) Кто ближе ко мне (1)
27) Кто способен убедить (1)
28) В погонах (1)
29) Секретарша (1)
30) Со строгим взглядом (1)
31) У кого самый большой стул (1)
32) Самый ответственный (1)
33) Дальше всех сидит от входа (1)
34) Никто (1)
35) Самый предусмотрительный (1)
5. Как эффективнее всего бороться с пьянством на рабочем месте?
1) Увольнять (34)
2) Штрафовать, снижение зарплаты, лишение премии (18)
3) Наказывать (9)
4) Кодировать (5)
5) Уничтожить спирт, отобрать алкоголь (4)
6) Видеонаблюдение, контроль (4)
7) Внедрение трезвости, не пить (3)
8) Закон, "сухой" закон, запрет (3)
9) Никак, неизлечимо (3)
10) Разрешить пьянство на рабочем месте (3)
11) Устраивать трезвые корпоративы (2)
12) Бить (2)
13) Отрубить руки, ампутировать печень (2)
14) Пить всем вместе, не можешь остановить пьянку - возглавь её (2)
15) Брать непьющих (1)
16) Работать (1)
17) Премиями (1)
18) Разрешить нюхать клей (1)
19) Уничтожать алкоголиков (1)
20) Пить дома (1)
6. Что нужно сделать, чтобы провалить собеседование при найме?
1) Не придти (19)
2) Вести себя вульгарно, невоспитанно, нагло, плохо; грубить, хамить, выругаться, плюнуть, пукнуть, предложить выпить (16)
3) Придти пьяным (13)
4) Вести себя глупо, неадекватно (11)
5) Молчать (11)
6) Выглядеть неряшливо (4)
7) Опоздать (4)
8) Сказать правду об окружающих (3)
9) Не соответствовать требованиям (2)
10) Постоянно шутить (2)
11) Вести себя неуверенно (2)
12) Ударить (1)
13) Учиться на очном (1)
14) Сказать, что беременна (1)
15) Сразу спросить про отпуск (1)
16) Забыть своё имя (1)
17) Быть без диплома (1)
18) Сказать, что 8 детей (1)
19) Ничего не знать (1)
20) Бесконечно рекламировать себя (1)
7. На работу принят новичок. Чему его нужно обучить прежде всего?
1) Правилам, обычаям, внутреннему распорядку (21)
2) Познакомить с людьми, с коллективом (13)
3) Основам, азам (10)
4) Основным обязанностям (9)
5) Технике безопасности (6)
6) Знать начальника в лицо, обращаться с руководством (5)
7) Работать (5)
8) Варить кофе, пользоваться кофеваркой (3)
9) Где туалет (2)
10) Получать деньги (2)
11) Работать с компьютером, обходить ограничения к веб-сайтам (2)
12) Дисциплине, не опаздывать (2)
13) Ответственности (1)
14) Прилежности (1)
15) Специальным знаниям (1)
16) Отдавать деньги (1)
17) Графику работы (1)
18) Основным темам разговора (1)
19) Думать (1)
20) Самому необходимому (1)
21) Показать место курения (1)
22) Находчивости (1)
23) Жизни (1)
24) Занимать очередь в туалет (1)
25) Культуре (1)
26) Улыбаться (1)
27) Стресоустойчивости (1)
28) Ориентироваться в помещениях (1)
29) Мыть пол (1)
30) Пользоваться техникой (1)
8. Что необходимо для построения успешной карьеры?
1) Инициатива [в отношении карьеры], желание, стремление, предприимчивость (13)
2) Упорство, настойчивость, усердие (13)
3) Профессиональные навыки, знания (11)
4) Цель, целеустремленность (11)
5) Ум, мозги (10)
6) Амбиции, наглость, самоуверенность (8)
7) Трудолюбие (6)
8) Деньги (3)
9) Связи (3)
10) Удача (2)
11) Успех (2)
12) Быть человеком (2)
13) Характер (2)
14) Харизма (2)
15) Ответственность (2)
16) Хорошо выполнять работу (2)
17) Работа (1)
18) Красивые глазки (1)
19) Лестница (1)
20) Желание работать (1)
21) Удачно выйти замуж (1)
22) Отсутствие собственного достоинства (1)
23) Талант (1)
24) Хорошие отношения с начальством (1)
9. Почему женщины реже, чем мужчины, становятся главными руководителями?
1) Для женщин главнее семья, дом (17)
2) Стереотипы, взгляды общества, менталитет (11)
3) Мужчины умнее (10)
4) Дискриминация (9)
5) Женщины не склонны к лидерству (6)
6) Женщины слишком эмоциональны, с перепадами настроения (5)
7) Потому что женщины, слабый пол (4)
8) У женщин хуже логика (3)
9) Им это не надо (3)
10) Женщины менее решительны, менее упорны (2)
11) Женщины слишком мягкие, добрые (2)
12) Слабый характер, дух (2)
13) Хуже результаты руководства (2)
14) Женщины умнее (2)
15) Склочный характер (2)
16) Мужская беспристрастность, безразличие (2)
17) Сама удивляюсь (2)
18) Долго красятся (2)
19) Довольствуются тем, что есть (1)
20) Менее стрессоустойчивые (1)
21) Умеют готовить (1)
22) Менее хитрые (1)
23) Реже стараются (1)
24) Их считают глупыми (1)
25) Невнимательны (1)
26) Позволяют управлять собой (1)
27) Полагаются на интуицию (1)
28) Мужчины прямолинейнее (1)
29) Это неправда (1)
30) Их меньше (1)
31) Блондинов меньше (1)
10. По какой основной причине люди работают без оформления трудовой книжки?
1) Больше зарплата, уход от налогов (20)
2) Гастарбайтеры, иммигранты, нет гражданства, нет регистрации (12)
3) Так проще, меньше бумаг, лень, пофигизм (9)
4) Неофициальная работа, незаконная работа (8)
5) Нет прописки (6)
6) Нет книжки, потеряли (6)
7) Вторая работа (5)
8) Не нужна (4)
9) Временный найм (4)
10) Не знают, что она нужна (3)
11) Начальство не хочет оформлять (3)
12) Мало лет, несовершеннолетие (3)
13) В будущем нужна чистая трудовая книжка; чтоб никто не знал, где работал (3)
14) Её не дают (2)
15) Стажировка (2)
16) Нет хорошей работы (2)
17) Нет паспорта, документов (2)
18) Кончилась (1)
19) Не имеют профессии (1)
20) Свобода выбора (1)
21) Фирма не оформлена юридически (1)
11. Как Вы ответите на вопрос менеджера по кадрам, проводящего с Вами собеседование при приеме на должность: «Чем Вы лучше других кандидатов?».
1) Всем (12)
2) Умом (12)
3) Обладаю нужными качествами, компетентностью; много умею, всё могу (10)
4) Уникальностью (7)
5) Талантом, способностями (4)
6) Трудолюбием (4)
7) Ответственностью (4)
8) Целеустремленностью (3)
9) Время покажет (3)
10) Красотой (3)
11) Ничем (2)
12) Упорством (2)
13) Обаянием (2)
14) Тем, что я здесь (2)
15) Хочу работать (2)
16) Коммуникабельностью (2)
17) Разные глаза (1)
18) Я не хуже (1)
19) Вышиваю крестиком (1)
20) Сексуальностью (1)
21) Наглостью (1)
22) Обучаемостью (1)
23) Порядочностью (1)
24) Скромностью (1)
25) Образованием (1)
26) Нахожу нужных людей (1)
27) Я хорошая (1)
28) Исполнительностью (1)
29) Работаю как конь (1)
30) Со мной вас ждёт процветание (1)
31) Я клёвый (1)
32) Преданностью работе (1)
12. К чему приводит наёмный труд?
1) К зарплате, деньгам, достатку (23)
2) К работе, эффективной работе (12)
3) К рабству, эксплуатации [работника] (10)
4) К росту производства, прибыли, результатам, росту производительности труда (9)
5) К сокращению безработицы, росту занятости (6)
6) К стрессу, нервным срывам, головной боли (4)
7) К созданию предприятия, появлению мануфактуры, производству (3)
8) К развитию экономики (3)
9) К убыткам (3)
10) К успеху (2)
11) К безработице (2)
12) К найму (1)
13) К удовлетворению потребностей (1)
14) К росту числа гастарбайтеров (1)
15) К взаимовыгоде (1)
16) К начальству и рабочим (1)
17) К насилию над работой (1)
18) К отношениям наёмщика и наёмника (1)
19) К падению качества продукции (1)
20) К упрощению процесса труда (1)
21) К ответственности (1)
22) К крестьянству (1)
23) К капитализму (1)
24) К беде (1)
25) К лени (1)
26) К падению производительности (1)
27) К рабочим местам (1)
28) К беспорядку (1)
29) К отсутствию опыта (1)
30) К счастью (1)
31) К свободе выбора (1)
32) К социальному неравенству (1)
Задание «Кроссворд»
Капитан команды получает заполненную сетку кроссворда из 10 слов, отделяется от команды и даёт определения указанных в кроссворде слов для трех других участников команды. Время выполнения задания капитаном 10 минут.
Оставшиеся участники в это время выполняют задание «Пословицы и поговорки». После того как капитан закончит выполнение своей части задания, они получают незаполненную сетку кроссворда, которую должны заполнить на основании определений, полученных от капитана (определения приносит помощник ведущего).
Информация для капитанов:
Вам необходимо дать письменное определение, представленных в кроссворде слов, таким образом, чтобы ваши товарищи по команде смогли понять, о каком термине идет речь.
Однако понятия нельзя расшифровывать через однокоренные слова. То есть того же руководителя нельзя обозначать как человека, который водит за руку.
Запрещается также давать определения через фонетическое созвучие. Например, нельзя расшифровывать понятие «труд» в том стиле, что это понятие звучит как «труп», только с буквой «д» на конце. Нельзя давать определения слов и через перевод иностранных слов, если только эти слова не вошли в достаточно широкий обиход.
На создание определений будет дано 10 минут, а в кроссворде – 10 слов.
Писать нужно разборчиво – иначе потом свои же товарищи прочитать не смогут.
Информация для участников:
Вы должны на основании, предложенных вашим капитаном определений заполнить сетку кроссворда за 7 минут.
Баллы начисляются по формуле:
Количество зачтенных слов из восстановленной сетки кроссворда
Баллы = ------
2
Исключаются из зачтенных слов, те, определения к которым были сформулированы с нарушением требований (см. информацию для капитанов).
Задание «Кроссворд» (для капитанов)
1р | ||||||||||||
2к | а | р | ь | е | 3р | а | ||||||
б | у | |||||||||||
4у | о | к | ||||||||||
п | т | о | ||||||||||
5п | е | р | с | о | н | а | л | в | ||||
а | и | о | 6о | |||||||||
в | к | д | т | |||||||||
л | 7п | и | п | |||||||||
е | р | 8н | 9т | р | у | д | ||||||
10а | н | к | е | т | а | е | с | |||||
и | м | й | л | к | ||||||||
е | и | м | ь | |||||||||
я | ||||||||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


