Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,
БИЗНЕСА И ПРАВА
САВВАТЕЕВ Е. В.
ПИВОВАРОВ И. В.
Теория организации
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов заочной формы обучения
Ростов-на-Дону
2010
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначен для студентов очной формы обучения специальности 080507.65 «Менеджмент организации».
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Менеджмент и маркетинг» (протокол от 28.08.10) и утвержден учебно-методическим советом «Экономика и управление» Института управления, бизнеса и права (протокол от 10.09.10).
Учебно-методический комплекс включает рабочую программу курса, план лекций, содержание практических работ, план самостоятельной работы, структуру и содержание контроля знаний по дисциплине.
Составители: д. э.н. , к. э.н.
Рецензенты: к. ф.н. (ИУБиП),
к. т.н. (РВИРВ).
СОДЕРЖАНИЕ
1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА | 4 |
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины | 4 |
1.2 Требования к уровню освоения программы | 4 |
1.3 Аудиторная работа | 5 |
1.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины | 7 |
1.5 Информационное обеспечение дисциплины | 8 |
2. План ЛЕКЦИЙ | 9 |
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ | 11 |
4. План САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | 62 |
5. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ | 63 |
5.1 Методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольных работ | 63 |
5.2 Перечень рекомендуемой литературы | 63 |
5.3 Темы контрольных работ | 64 |
6. КОНТРОЛЬ | 65 |
6.1 Вопросы к экзамену | 65 |
1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Цели и задачи дисциплины
Целью «Теории организации» как учебной дисциплины является обеспечение качества специальной теоретической подготовки экономистов и управленцев, эффективности организаторской деятельности специалистов и управляющих, как работающих на предприятиях и в учреждениях различных форм собственности и отраслей народного хозяйства, так и служащих в государственных, центральных и местных органах управления. Овладение основами теории организации позволяет видеть любую проблему через систему организационных отношений и находить путь к ее решению через организационно-конструктивную работу.
Задачи – практическое применение теоретических положений: законов, закономерностей и сформулированных на этой основе принципов, методических рекомендаций, методов и правил в организаторской деятельности – позволяет повысить степень обоснованности принимаемых решений, полнее использовать имеющиеся и приобретаемые ресурсы. Оно имеет большое значение для профилактики ошибок, предотвращения потерь и упущенных выгод, возникающих на почве организационной безграмотности. Это особенно важно при проведении крупномасштабных мероприятий, преобразующих сложившиеся организационные формы собственности, хозяйствования и управления, при выработке и реализации новаторских, имеющих долговременные социальные последствия решений.
1.2 Требования к уровню усвоения дисциплины
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
Иметь представление о применении методов научной организации труда и организационного проектирования, владении методами прогнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в объектах управления и оценки их состояния.
Знать теоретические и практические аспекты организации как процесса и как явления, организационные системы, законы и принципы организации.
Уметь применять методы научной организации труда и организационного проектирования, практически использовать навыки рационализации управленческого труда; владеть методами прогнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в объектах управления и оценки их состояния по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития.
Овладеть компетенциями:
- уметь определять приоритетные направления развития в соответствие с основными законами и принципами организации;
- уметь формировать эффективную систему коммуникаций в организации;
- уметь оценивать эффективность организационной структуры.
1.3 Аудиторная работа
Табл. 1 – Лекции
№ п/п | Тема лекции | Краткое содержание | Кол. часов З/С |
1 | Организация как система | Основные определения. Организационные отношения. Общее понятие систем. Искусственные, естественные, открытые, закрытые, детерминированные, стохастические, мягкие, жесткие, простые, сложные, активные, пассивные системы. | 1/1 |
2 | Социальная и хозяйственная организация | Виды социальных систем. Особенности социальных организаций. Классификация организаций. Особенности социально-экономических организаций. Особенности организации человеко-машинных коммуникаций. Общие понятия хозяйственной организации. Правовые формы организации. Организационные формы. Основные типы организаций по функциональному назначению. | -/1 |
3 | Организация и управление | Системы управления организации. Организация функциональной подготовки. Построение функциональной структуры управления. Формирование функциональной структуры управления. Коммуникации в организации. Самоорганизация и самоуправление. | 1/1 |
4 | Система законов организации | Общие, специфические и частные законы организации | 1/1 |
5 | Принципы организации | Принципы динамической и статической организации. Принципы рационализации. | 1/1 |
6 | Проектирование организационных систем | Основы проектирования организационных систем. Формирование внутреннего механизма организационных систем. Формирование механизма внешних отношений организационных систем. Технологии создания и регистрации организаций. Перечень документов для регистрации организаций. Организация смешанных обществ за рубежом и совместных предприятий в РФ. Свободные экономические зоны. Оффшорная компания. Структура и содержание уставных документов зоны. | 1/1 |
7 | Организационная культура | Общие понятия организационной культуры. Организационная культура личности. Организационная культура в компании. Статика и динамика культуры в организационных отношениях. Признаки организационной культуры руководителя. | 1/1 |
8 | Субъекты организаторской деятельности | Общие сведения о субъектах организаторской деятельности. Организаторская деятельность. Основные составляющие организаторской деятельности субъекта управления. Взаимоотношения субъекта и объекта организаторской деятельности. Организаторская деятельность субъектов государственного управления. Положения и должностные инструкции основных субъектов организаторской деятельности компаний. | -/1 |
6/8 |
Табл. 2 – Практические занятия
№ п/п | Тема занятия | Краткое содержание | Кол. часов З/С |
1 | Организация как система | Основные определения. Организационные отношения. Общее понятие систем. Искусственные, естественные, открытые, закрытые, детерминированные, стохастические, мягкие, жесткие, простые, сложные, активные, пассивные системы. | 1/1 |
2 | Система законов организации | Общие, специфические и частные законы организации | 1/1 |
3 | Принципы организации | Принципы динамической и статической организации. Принципы рационализации. | 1/1 |
4 | Проектирование организационных систем | Основы проектирования организационных систем. Формирование внутреннего механизма организационных систем. Формирование механизма внешних отношений организационных систем. Технологии создания и регистрации организаций. Перечень документов для регистрации организаций. Организация смешанных обществ за рубежом и совместных предприятий в РФ. Свободные экономические зоны. Оффшорная компания. Структура и содержание уставных документов зоны. | 1/1 |
ИТОГО: | 4/4 |
1.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Табл. 3 – Основная литература
№ п/п | Перечень литературы |
1 | , Федоренко организации: учебное пособие. – М.: Кнорус, 2010 г. 296 с. |
2 | Теория организации. – М.: ИНФРА-М, 2010 г. 864 с. |
Табл. 4 – Дополнительная литература
№ п/п | Перечень литературы |
1 | Яськов организации. Учебное пособие: М. Юнити-Дана, 2010 г. 272 стр. |
2 | Дульщиков организации. Учебник: М. РАГС, 2009, 192 стр. |
3 | , , Муравьева организации. Учебник. Серия Высшее образование: Ростов-на-Дону, Феникс, 2008, 408 стр. |
4 | , , Иванов организации. Организация производства на предприятиях. Учебное пособие: М. Дашков и Ко, 2010 г. 260 стр. |
5 | Организационное поведение. Практикум. Под редакцией , http://*****/author/gennadiyi_latfullin/organizacionnoe_povedenie_praktikum/read_online. html? page=1 |
1.6 Информационно-методическое обеспечение
Табл. 5 – Интернет-ресурсы
№ п/п | Перечень |
1 | Журнал «Эксперт», http://www. ***** |
2 | Журнал «Секрет фирмы», http://www. ***** |
3 | Журнал «Менеджмент в России и за рубежом», http://*****/manag |
4 | Журнал «Top-Manager», http://www. ***** |
5 | Журнал «Директор-Инфо», http://www. ***** |
6 | Журнал «Реальный бизнес», http://www. ***** |
7 | E-xecutive – сообщество эффективных менеджеров, http://***** |
8 | *****– технологии корпоративного управления, http://www. ***** |
9 | ***** Административно–Управленческий Портал, http://www. ***** |
2. План ЛЕКЦИЙ
Тема 1. Организация как система
Основные определения. Организационные отношения. Общее понятие систем. Искусственные, естественные, открытые, закрытые, детерминированные, стохастические, мягкие, жесткие, простые, сложные, активные, пассивные системы.
Тема 2. Социальная и хозяйственная организация
Виды социальных систем. Особенности социальных организаций. Классификация организаций. Особенности социально-экономических организаций. Особенности организации человеко-машинных коммуникаций. Общие понятия хозяйственной организации. Правовые формы организации. Организационные формы. Основные типы организаций по функциональному назначению.
Тема 3. Организация и управление
Системы управления организации. Организация функциональной подготовки. Построение функциональной структуры управления. Формирование функциональной структуры управления. Коммуникации в организации. Самоорганизация и самоуправление.
Тема 4. Система законов организации
Общие, специфические и частные законы организации
Тема 5. Принципы организации
Принципы динамической и статической организации. Принципы рационализации.
Тема 6. Проектирование организационных систем
Основы проектирования организационных систем. Формирование внутреннего механизма организационных систем. Формирование механизма внешних отношений организационных систем. Технологии создания и регистрации организаций. Перечень документов для регистрации организаций. Организация смешанных обществ за рубежом и совместных предприятий в РФ. Свободные экономические зоны. Оффшорная компания. Структура и содержание уставных документов зоны.
Тема 7. Организационная культура
Общие понятия организационной культуры. Организационная культура личности. Организационная культура в компании. Статика и динамика культуры в организационных отношениях. Признаки организационной культуры руководителя.
Тема 8. Субъекты организаторской деятельности
Общие сведения о субъектах организаторской деятельности. Организаторская деятельность. Основные составляющие организаторской деятельности субъекта управления. Взаимоотношения субъекта и объекта организаторской деятельности. Организаторская деятельность субъектов государственного управления. Положения и должностные инструкции основных субъектов организаторской деятельности компаний.
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
1.1. Практическое упражнение «Роль организации в вашей жизни»
Цель. Раскрыть роль и значение организации в жизни индивида.
Задание.
- определить организации, которые играют важную роль в вашей жизни;
- выявить основные характеристики одной из этих организаций, наиболее вам знакомой, и определить ее вид;
- представить основные функции менеджмента этой организации;
- определить последствия существования данной организации.
Этапы работы.
1. Составить перечень из 5 организаций, с которыми вы имели контакты в последнее время (ваша работа, магазин, кинотеатр, поликлиника и пр.).
2. Описать характеристики одной из перечисленных организаций (работа по подгруппам), заполнив табл. 6.
Табл. 6 – Организация и ее характеристики
№ | Основные характеристики | Функции менеджмента |
Для составления характеристик можно воспользоваться основными параметрами организации:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


