Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Целевые индикаторы
№ | Целевой индикатор | Значения по годам(в %) | ||||
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | ||
1 | Удельный вес численности кадров общеобразовательного учреждения, прошедших повышение квалификации для работы по новым стандартам | 8% | 16% | 24% | 32% | 40% |
2 | Доля педагогов, прошедших обучение по выявлению и поддержке одаренных детей | 20% | 20% | 30% | 30% | 30% |
3 | Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации по накопительной системе в дистанционном режиме | 7 | 10 | 15 | 15 | 15 |
План первоочередных действий
№ | Содержание деятельности/мероприятие | Сроки | Условия, ресурсы | Исполнитель |
1 | Разработка комплексной программы и перспективного плана повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников школы | Май-июнь 2011 | .В., зам. директора по УВР | |
2 | Организация участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства | В течение 2011/12 уч. года | , зам. директора по УВР | |
3 | Проведение на базе школы тематических семинаров по обмену педагогическим опытом | В течение 2011/12 уч. года | , директор МОУ СОШ №31 | |
Модуль IV. Создание современной школьной инфраструктуры
Анализ текущего состояния по модулю
На сегодняшний день школа обладает современным комплексом материально-технического обеспечения образовательной деятельности. Общая площадь трехэтажного здания составляет 3685 квадратных метров. В 2006 году, после проведения капитального ремонта, здание оборудовано современными системами вентиляции, противопожарной безопасности, видеонаблюдения. Установлены фильтры двухступенчатой очистки питьевой воды. В соответствии с новейшими требованиями оборудованы компьютерный класс и мультимедийный кабинет. Приобретены видеотехника, 2 интерактивные доски, графический планшет, документ-камера, оборудование для подключения к Интернет по технологии WI-FI. Методические пособия в учебных кабинетах дополняются цифровыми образовательными ресурсами. 34 кабинета полностью оснащены современной мебелью, техническими средствами и учебно-наглядными пособиями. Специализированные кабинеты оснащены современной техникой, полным набором компактного современного лабораторного оборудования по химии, физике и биологии. Компьютеризированы рабочие места администрации, библиотекарей, психолога заведующих предметными кабинетами. Имеются актовый зал на 150 мест, столовая, которая одновременно может принять 120 человек, два спортивных зала, мастерская, кабинет технологии для девочек. В школе установлена локальная сеть. Используется скоростной доступ к Интернет. Сформирована электронная медиатека. Созданы условия для проведения телекоммуникационных конференций. Библиотечный фонд превышает 9 тыс. печатных единиц.
Задачи
Ø Организовать сетевое взаимодействие школы с образовательными и культурными учреждениями города для развития мобильности в сфере образования, совершенствования информационного обмена и распространения продуктивных решений;
Ø модернизировать систему управления на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в рамках единого образовательного пространства города.
Ожидаемые результаты
Рост эффективности институционального управления школой в целях развития экономической самостоятельности, усиления ответственности педагогического коллектива за конечные результаты деятельности, повышения результативности и прозрачности финансирования образовательных услуг
Целевые индикаторы
№ | Целевой индикатор | Значения по годам | ||||
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | ||
1 | Количество точек свободного доступа к сети Интернет, в том числе в библиотеке(медиатеке) | 10 | 13 | 15 | 15 | 15 |
2 | Доля обучающихся, которые имеют возможность свободного доступа к точкам с выходом в сеть Интернет | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 |
3 | Доля классов, оснащенных мультимедийным проектором, интерактивной доской | 4 | 5 | 6 | 7 | 10 |
4 | Удельный вес документов, оборот которых осуществляется в электронном виде | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 |
5 | Количество социальных партнеров ОУ в социуме, с которыми налажено взаимовыгодное сотрудничество | 16 | 20 | 20 | 25 | 25 |
6 | . Количество социальных проектов, акций, ориентированных на местный социум, в которых приняли участие обучающиеся | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 |
7 | Объем средств, привлеченных из внешних источников, реинвестированных в развитие общеобразовательного учреждения, совершенствование кадрового потенциала (в тыс. руб.) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
План первоочередных действий
№ | Содержание деятельности/мероприятие | Сроки | Условия, ресурсы | Исполнитель |
1 | Разработка перспективного плана развития материальной инфраструк- туры ОУ (дизайна здания, коммуникаций, ресурсного обеспечения) | Июнь-июль 2011 | , директор МОУ СОШ №31 | |
2 | Подготовка пакета инвестиционных программ и проектов, договоров с социальными партнерами (производственными и бизнес-структурами) по привлечению средств для создания современной инфраструктуры образовательного учреждения | В течение 2011/12 уч. года | , зам. директора по УВР | |
3 | Создание банка информационных материалов, медиатеки, связанных с инновациями в социокультурных областях деятельности; | В течение 2011/12 уч. года | .В., зам. директора по УВР , зам. директора по УВР | |
4 | Размещение на сайте ОУ ежегодного публичного доклада | Январь-февраль 2012 | , зам. директора по УВР .В., зам. директора по УВР , зам. директора по УВР , зам. директора по УВР |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


