Подпрограмма летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием при школе « Юниор»

Подпрограмма летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием при школе

« Юниор».

с. Лазарево Ленинского муниципального района ЕАО

2011 год.

Пояснительная записка.

Данная подпрограмма является частью программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием при муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа с. Лазарево» Ленинского муниципального района ЕАО «Летняя карусель».

Летний период – самое лучшее время для здоровья детей, общение с окружающей природой, совершенствование навыков двигательной деятельности, успешного формирования и развития личности ребенка в доступных ему видах деятельности, дисциплинированности, требовательности и выдержки в себе, дополнительному образованию в непринужденной обстановке.

На реализацию программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив из числа учителей школы совместно с работниками школы.

Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации.

Пребывание здесь для каждого ребенка - время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организационной системе планирование летней смены.

Детям дана свобода в определении содержания их отдыха. Самосоставление плана дает возможность детям вносить предложения, отстаивать их, выбирать, а затем воплощать в жизнь.

Принципы работы педагогов:

·  принцип системного подхода;

·  принцип личностного подхода;

·  принцип деятельного подхода;

·  принцип «меньше зрителей – больше участников».

В рамках летнего оздоровительного лагеря будет работать отряд «Спортсмены».

Программа представляет систему физического развития с оздоровительно-коррригирующей направленностью.

Данная программа включает в себя:

·  теоретические знания;

·  развитие двигательных качеств;

·  навыки умения, элементы спортивных игр;

·  подвижные игры на свежем воздухе.

Программа работы отряда рассчитана на 18 дней.

Состав отряда 25 учащихся созданного в данный летний период коллектива.

Цель программы отряда летнего оздоровительного лагеря:

Создание оптимальных условий для социализации и самореализации личности ребенка через оздоровление в условиях временного детского коллектива.

Задачи программы.

развивать личную активность детей, их творческий потенциал;

·  воспитывать стремление к самостоятельным занятиям физическими упражнениями;

·  формировать знания о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья;

·  воспитывать ответственность за порученное дело, умение доводить дело до конца;

·  развивать лидерские качества, организаторские умения и навыки.

Виды предлагаемой работы.

Предметный: занятия в мастер–классах, мастерских, клубах, 15–минутки чтения, беседы – пятиминутки о здоровье.

Игровой: спортивные игры, эстафеты, игры на свежем воздухе, игры на знакомство, сюжетно-ролевые, интеллектуальные, концерты, дискотеки.

Организационный: работа в организации самоуправления.

Трудовой: самообслуживание.

Экскурсии.

·  Ожидаемый результат:

·  составление и правильное выполнение комплекса утренней гимнастики и комплекса физических упражнений на развитие координации, на формирование правильной осанки;

·  самостоятельная организация и проведение физических упражнений, подвижных игр;

·  проявление положительной мотивации к творческой деятельности;

·  приобретение практических навыков участия в общественной жизни коллектива;

·  укрепление связей между разновозрастными группами детей.

Механизм реализации программы:

1.  Подготовительный этап включает:

·  Подбор кадров;

·  Комплектование отряда, разработку документации.

2.  Организационный этап.

Основной аспект организационного периода – это адаптация ребенка к новым условиям жизнедеятельности (2-3 дня);

·  к новому режиму;

·  к смене видов деятельности;

·  к новизне общения;

·  к новым бытовым условиям.

3.  Основной этап.

Основной период смены реализуется через деятельностный подход.

Дети:

·  укрепляют здоровье;

·  познают, отдыхают, трудятся;

·  помогают в проведении мероприятий;

·  учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевают трудные жизненные ситуации;

·  развивают способность доверять себе и другим;

·  понимают и действуют сообразно полученным нравственным знаниям в реальной жизненной ситуации.

Во время реализации программы дети оформляют отрядные уголки с тематикой здорового образа жизни, выставку рисунков, проводят соревнования.

4.  Заключительный этап.

·  Подведение итогов и анализ результатов.

План — сетка 1 смена.

1 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Мойте руки перед едой». ·  Организационный день. ·  «Давайте познакомимся»	7 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Здоровый сон» 3.  «Зоологические забеги» 4.  Игры на свежем воздухе.	13 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Чистота воздуха». 3.  «Свалка по имени Земля». 4.  Изготовление поделок из бросового материала.
2 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». ·  Открытие лагеря. ·  Игры «Пионербол», «Лапта».	8 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Режим дня». ·  «Веселый поезд «Моя Родина – Россия». ·  Конкурс рисунков «Моя малая Родина».	14 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Чистота воды». ·  Праздник игры и игрушек. ·  Игры на свежем воздухе.
3 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Опасности в лесу». ·  Спортивные соревнования «Там по невидимым дорожкам» ·  Игра «Ромашка».	9 день. 20-минутка чтение. Беседа «Физкультура и спорт – наши друзья» Спортивные соревнование «Игры с мячом». Конкурс рисунков на асфальте».	15 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Хорошие зубы – залог здоровья». ·  Устный журнал «Хорошие зубы – залог здоровья». ·  «Сказки на новый лад».
4 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Витамины на грядке». ·  «Арбузник». ·  Шашечный турнир.	10 день. 5.  20-минутка чтение. 6.  Беседа «Вредные привычки». 7.  «Здоровье сгубишь – новое не купишь». 8.  «Своя игра».	16 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Опасности на водоеме». 3.  «День памяти» . 4.  Конкурс рисунков «Ах, эта страшная война»
5 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Борьба с микробами» 3.  «Бой микробам». 4.  Библиотечный день.	11 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Наркотикам - нет». 3.  «Веселые старты». 4.  Библиотечный день.	17 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Губительная сигарета». ·  Конкурс «Богатыри» ·  Библиотечный день.
6 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Быль о пыли». 3.  «Сочини свою сказку». 4.  Конкурс рисунков «Моя любимая сказка».	12 день. ·  20-минутка чтение. ·  Беседа «Мойся чаще – мойся чище». ·  Интеллектуальная игра «Морской бой». ·  «Спичечный турнир».	18 день. 1.  20-минутка чтение. 2.  Беседа «Опасности вокруг нас». 3.  «Закрытие лагеря.