МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования

«Сибирская государственная геодезическая академия»

Кафедра иностранных языков

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

______________

«____»________________2011 г.

РАБОЧАЯ программа дисциплины

Иностранный язык

(английский, немецкий языки)

Направление подготовки

120100 Геодезия и дистанционное зондирование

Профиль подготовки

Геодезия

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Новосибирск, 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Иностранный язык» для направления 120100 – «Геодезия и дистанционное зондирование» является практическое владение разговорно-бытовой речью и языком специальности для достижения уровня владения иностранным языком, позволяющего продолжить обучение в аспирантуре, вести научную и профессиональную деятельность в иноязычной среде.

Окончившие курс обучения по данной программе должны владеть орфографической, орфоэпической, лексической, грамматической и стилистической нормами изучаемого языка в пределах программных требований и грамотно использовать их во всех видах речевой коммуникации, в научной сфере в форме устного и письменного общения.

Задачи дисциплины «Иностранный язык»:

-  сформировать языковую компетенцию с целью использования языкового материала в основных видах речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо);

-  развить умения и навыки иноязычного профессионального общения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  выработать на основе полученных знаний практические навыки самостоятельной работы с аутентичными текстами по научной специальности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП (МАГИСТРАТУРЫ)

Дисциплина «Иностранный язык» относится к вариативной части общенаучного цикла (М.1).

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, И ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Освоение дисциплины направлено на формирование:

- способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК - 1);

- способности свободно пользоваться иностранным языком как средством делового общения (ОК-3);

- способность анализировать, критически оценивать и интегрировать опыт практической деятельности и исследований в профессиональной области и социально-личностной сфере (ОК-7).

В результате изучения дисциплины магистр должен:

Знать:

-  специальную терминологию на иностранном языке, используемую в научных текстах по своей специальности;

-  правила коммуникативного поведения в ситуациях межкультурного научного общения.

Уметь:

-  использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении;

-  оформлять извлеченную из иностранных источников информацию в виде перевода, реферата, резюме, аннотации.

Владеть:

-  навыками устной и письменной речи на иностранном языке;

-  основными навыками перевода общего профессионального текста, техникой иноязычного общения, позволяющей принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с научной работой и специальностью магистранта.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц - 432 часа

Виды учебной работы

Всего

часов

Семестры

1

2

3

Общая трудоемкость дисциплины

432

180

180

72

Лекции

-

-

-

-

Практические занятия (ПЗ)

113

51

36

26

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

-

-

Самостоятельная работа

Подготовка к экзамену

247

72

129

108

36

10

36

Курсовой проект (работа)

-

-

-

-

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

зачет

экзамен

экзамен

5. МАТРИЦА СООТНЕСЕНИЯ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Компетенции

Разделы дисциплины

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -1

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -3

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

ОК -7

Количество часов

2

4

8

6

8

20

11

8

8

8

8

14

8

Общее количество компетенций

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

6. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

№ п/п

Название раздела дисциплины

Объем часов/зачетных единиц

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Лекции

Практические занятия

1.

Вводное занятие

-

2

-

2.

Порядок слов простого предложения

-

4

6

3.

Сложное предложение: сложносочиненное и сложноподчиненное предложения. Союзы

-

8

25

4.

Местоимения, слова-заместители

-

6

14

5.

Научный стиль, понятие делового стиля

-

8

20

6.

Времена глаголов в активном и пассивном залогах. Согласование времен

-

20

50

7.

Виды причастий. Функции причастий

-

11

34

8.

Инфинитив и его функции

-

8

28

9.

Герундий и герундиальные обороты (англ. яз.) / Словообразование сложных существительных, производных прилагательных (нем. яз.)

8

24

10.

Модальные глаголы. Способы выражения модальности

-

8

26

11.

Сослагательное наклонение

-

8

12

12.

Термины и способы их перевода. Дополнительные грамматические трудности

-

14

2

13.

Эмфатические конструкции. Обратный порядок слов. Двойное отрицание (англ. яз.) / Распространенное определение. Отрицания (нем. яз.)

-

8

6

Всего по курсу:

-

113/3.14

247/

6.86

6.2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6