Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции. Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Экономика
Для подготовки бакалавров по направлению
140400.62 Электроэнергетика и электротехника
(профиль « Электроснабжение)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единиц, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина "Экономика" предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140400.62 «Электроснабжение и электротехника» (профиль «Электроснабжение»).
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний и умений в области основных разделов современной экономической теории.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, готовностью использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);
- способность и готовность владеть основными методами, способами и средствами, получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
- способность и готовность понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности (ОК-14).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
- Знать основные положения экономической науки;
- уметь анализировать экономическую литературу, решать практические задачи экономического анализа;
- владеть навыками сбора и критического восприятия информации, методами оценки экономических показателей.
Содержание дисциплины
Предмет и методы экономической теории. Экономические категории и экономические законы. Блага, потребности, ресурсы и проблема выбора в экономике. Экономические системы. Микроэкономика. Рынок, спрос и предложение. Конкуренция и модели рынка. Фирма и издержки производства. Рынки факторов производства и распределение доходов. Макроэкономика. Макроэкономические показатели. Потребление, сбережение, инвестиции. Экономический рост и экономические циклы. Инфляция и безработица. Денежно-кредитная политика. Бюджетно-налоговая политика. Международные экономические отношения.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Для подготовки бакалавров
по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника»
(профиль «Элктроснабжение»)
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины:
Дисциплина «Правоведение» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника» (профиль «Электроснабжение»).
Целью преподавания дисциплины “Правоведение” является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с получением навыков работы с нормами действующего законодательства Российской Федерации в своей профессиональной деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- способность и готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм (ОК-8);
- способность и готовность к соблюдению прав и обязанностей гражданина; к свободному и ответственному поведению (ОК-9).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать основные правовые понятия и нормы Российского законодательства, иметь представление о системе норм Российского законодательства, структуре Российского законодательства, видах правовых отраслей и особенностях их регулирования, понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значений реализации права.
- уметь формулировать определения правовых категорий и явлений, использовать полученные знания при решении практических вопросов, касающихся использования правовых норм, анализировать законодательство и практику его применения.
- иметь навыки работы с правовыми нормами, их толкованием и нормативно-правовыми документами, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом.
Содержание дисциплины:
Государство и право; система российского права; конституция Российской Федерации - основной закон государства; понятие гражданского правоотношения; физические и юридические лица; право собственности; административные правонарушения и административная ответственность; уголовная ответственность за совершение преступлений; особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Культурология» в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом предназначена для студентов, обучающихся по всем специальностям УлГТУ. Цель изучения культурологии состоит в достижении студентами социокультурной компетентности как способности, необходимой для решения профессиональных задач, осмысленных в социокультурном контексте:
· Понимание закономерностей культурных изменений и влияния на социум профессиональной деятельности, ее социокультурный смысл;
· Формирование способности к предвидению социально-экономических, экологических, нравственных последствий профессиональной деятельности;
· Развитие интереса к творческой деятельности, потребности в непрерывном самообразовании;
· Привитие моральных, эстетических и социальных понятий, необходимых для деятельности в интересах общества, формирования позитивной личной позиции.
Студент должен:
А) знать: основные категории и понятия культуры, ее структуру и функции; наиболее значимые концепции культурологического знания; место и роль в культуре профессиональной сферы деятельности, базовые ценности культуры.
В) иметь представление о типологических и семиотических структурах культуры; об особенностях культурных эпох, характере и тенденциях современной культуры; о месте национальной культуры в общемировой; о специфике культурологического анализа процессов и явлений.
В) уметь: выделять теоретические, прикладные, ценностные аспекты культурологического знания, применять их для обоснования практических решений, касающихся как повседневной жизни, так и профессиональной деятельности; работать с гуманитарными текстами; формировать и обосновывать личную позицию.
Содержание дисциплины
Культурология в системе современного научного знания. Понятие культура. Ее структура и функции. Основные подходы к изучению культуры. Методы изучения культуры. Теоретические концепции развития культуры.
Происхождение культуры. Культура и природа. Механизмы культурной динамики. Творчество как движущая сила культуры.
Культура и общество. Индивидуальное измерение культуры.
Структура культурного пространства. Духовная культура, ее содержание и особенности: мифология, религия, искусство и философия как формы духовной культуры. Культурная значимость морали.
Наука в системе культуры. Технологическая культура.
Организационная и экономическая (хозяйственная) культура.
Символическое пространство и язык культуры.
Типология культуры. Культура и цивилизация. Социокультурные миры. Взаимодействие культур. Дихотомия Восток-Запад.
Современная мировая культура. Ее особенности и тенденции развития. Массовая и элитарная культура. Постмодернизм как феномен современной западной культуры. Культурная модернизация, универсализация и глобализация в современном мире.
Место и роль России в мировой культуре. Региональные культуры. Охрана национального культурного наследия.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономика и организация производства»
Для подготовки бакалавров по направлению
«Электроэнергетика и электротехника»
(профиль «Электроснабжение»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Экономика и организация производства» предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Электроэнергетика и электротехника» (профиль «Электроснабжение»).
Целью преподавания дисциплины является формирование у будущих специалистов комплекса знаний, умений и практических навыков в области экономики, организации и управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятий энергетической отрасли и промышленной энергетики.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных условиях и в условиях различных мнений и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
- способность и готовность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11).
Ожидаемые результаты
В результате изучения курса студент должен знать организационно-правовые формы предприятия, состав и структуру основных и оборотных средств, показатели использования ресурсов предприятия – основных и оборотных средств, трудовых и финансовых запасов, способы формирования издержек и себестоимости энергетической продукции, основы планирования и анализа результатов финансовой и хозяйственной деятельности предприятия.
Студент должен уметь распознавать внешние, внутренние факторы, воздействующие на деятельность предприятий энергетической системы, разрабатывать и готовить к реализации мероприятия по повышению организационно-технического и экономико-управленческого уровня производства, выполнять расчеты затрат по себестоимости, рентабельности, безубыточного объема производства, формирования прибыли с учетом налоговых платежей;
Студент должен владеть навыками анализа затрат и оценки результатов деятельности первичных производственных подразделений, проведения предварительного технико-экономического обоснования проектных разработок по стандартным методикам, управления малыми коллективами исполнителей организаций энергетики.
Содержание дисциплины
Энергетическое хозяйство в национальной экономике, прогнозирование спроса на электро - и теплоэнергию, предприятие в условиях р#M 3858022Промышленноеыночной экономики, #Sорганизационно-правовые формы #M1277 3858022 59предприятия, понятие и разновидности рынка,##S определение экономической эффективности капитальных вложений в объект, понятие инвестиций и инвестиционного проекта энергетической отрасли, экономическая сущность основных фондов и оборотных средств, трудовые ресурсы, себестоимость энергетической продукции, основы ценообразования в энергетической отрасли, финансово-экономические результаты производственно-хозяйственной деятельности энергопредприятия.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Политология»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы, 72часа.
Цели освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Политология» имеет целью формирование у выпускника политологических знаний, навыков исследовательской работы и компетенций, обеспечивающих его готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности.
В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен знать движущие силы и закономерности политических процессов, различные формы проявления политической реальности, место личности в политической системе общества и деятельности политических организаций.
Студент должен уметь анализировать политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни; быть способным анализировать политически значимые проблемы.
Студент должен получить навыки использования на практике методов общественных наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности; исследования политических проблем и анализа политических ситуаций.
Содержание дисциплины
Политология как наука. Политика как социальный институт. История политических учений. Политические идеологии и идейно-политические течения. Политическая власть, ее легитимность. Политическая система общества: сущность, структура, типология. Государство: происхождение, сущность, типология форм. Правовое государство и гражданское общество. Политические режимы, их типология. Политические партии и организации. Политические отношения и процессы. Выборы и избирательные системы. Политические элиты и политическое лидерство. Политическая культура и политическая социализация. Политические конфликты. Международные отношения и внешняя политика. Прикладная политология.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Социология»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы, 72часа.
Цели освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Социология» имеет целью формирование у выпускника социологических знаний, навыков исследовательской работы и компетенций, обеспечивающих его готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности.
В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен знать основное содержание дисциплины, теоретические и практические положения для понимания общества и социальных процессов, способы и виды социальной адаптации.
Студент должен уметь погашать конфликты, проявлять толерантность к представителям других национальных и религиозных общностей, использовать организационно-управленческие способности в коллективе.
Студент должен получить навыки коммуникативности, социальной мобильности управления личностными ресурсами в различных сферах социальной жизни.
Содержание дисциплины
История социологии, социология как наука и учебная дисциплина. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация. Социальные институты и их роль в обществе. Социально-территориальная организация общества. Общество как социокультурная система. Социология труда. Социальный конфликт. Социальное взаимодействие и социальный прогресс. Этносоциология. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Социология семьи и брака. Глобализация социальных процессов. Социологические исследования.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«русский язык И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
Для подготовки бакалавров по направлению
140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»
(профиль «Электроснабжение»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Русский язык и культура речи» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»
(профиль «Электроснабжение»)
Целью преподавания дисциплины является получение базы для усвоения всех дисциплин, изучаемых бакалаврами данной специальности, так как все предметы предполагают речевую и языковую деятельность, при которой используется русский литературный язык.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– Способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков; (ОК-2);
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– правила произношения, словоупотребления, использования грамматических и стилистических языковых средств, принятых в общественно-языковой практике образованных людей и закрепленных на данном этапе развития русского литературного языка;
– основные словари русского языка,
уметь: пользоваться ими при подготовке и редактировании текстов различной стилистической принадлежности (научный, официально-деловой, газетно-публицистический), а также создавать конспект, реферат, аннотацию, рецензию, отзыв, рекламный текст, резюме;
демонстрировать способность и готовность: применить полученные знания, умения и навыки в любой коммуникативной деятельности, в том числе – при подготовке и написании студенческих научных работ (курсового и дипломного проекта).
Содержание дисциплины
Русский язык и культура речи – нормативный, коммуникативный и этический аспекты понятия культуры речи.
Нормативный аспект культуры речи. Русский литературный язык и его внелитературные формы. Базовые положения теории языковой нормы. Языковая норма как системное явление. Произносительные нормы современного русского литературного языка (СРЛЯ). Лексико-фразеологические нормы СРЛЯ. Орфографические и пунктуационные нормы СРЛЯ. Стилистические нормы СРЛЯ.
Коммуникативный аспект культуры речи. Этический аспект культуры речи. Виды речевой деятельности (говорение, слушание, письмо, чтение). Официальные и неофициальные ситуации общения. Правила ведение деловой беседы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Политические партии современной России»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы, 72часа.
Цели освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Политические партии современной России» имеет целью формирование у выпускника знаний сущности политических партий современной России, основных направлений их деятельности и умений использования полученных знаний в профессиональной деятельности и в повседневной жизни.
В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен изучить ее основное содержание, формы работы политических партий и их роль в общественно-политической жизни современной России; сформировать навыки анализа деятельности политических партий в Российской Федерации.
Содержание дисциплины
Объект и предмет учебной дисциплины. Сущность политической партии. История партийного строительства в России. Идейные основы политических партий. Сущность и содержание политического плюрализма. Партийно-политические идеологии. Структурные элементы и основные принципы организационного построения политических партий. Современная классификация политических партий. Партийно-политические интересы. Партийный лоббизм. Место и роль политических партий в политической системе общества. Программные положения и деятельность основных политических партий в современной России. Нормативно-правовые основы деятельности политических партий. Закон РФ «О политических партиях». Партийные системы и их типология. Партийная система в современной России.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Социокультурная адаптация студентов»
Для подготовки бакалавров по направлению
Электроэнергетика и электротехника
(профиль Электроснабжение)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины формирование у студентов комплексного представления об истории университета, его месте в системе высшего образования. Ознакомление студентов с уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, регламентирующими деятельность университета. Воспитание нравственности, морали, толерантности.
Формирование систематизированных знания о государственной молодежной политике, о реализации региональной молодежной политики в Ульяновской области, о деятельности молодежных общественных объединений и организаций, о сущности и содержании процесса социального проектирования; социальная адаптация студентов в социально-педагогическом пространстве вуза, выработка навыков получения, анализа и обобщения информации для генерации идей и реализации социальных проектов.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
-Устав и Правила внутреннего трудового распорядка университета;
- принципы управления, цели и задачи молодежной политики на внутривузовском, региональном и федеральном уровнях;
- структуру и содержание системы воспитательной работы в университете;
- основные направления, проблемы, теории и методы социального проектирования;
- возможности и границы применения социального проектирования;
Уметь:
- логично излагать свои проектные идеи;
- анализировать и сопоставлять информацию о социальных процессах, происходящих в регионе и стране;
- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия;
- извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения;
- преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
Владеть:
- навыками самостоятельно формулировать и обосновывать собственную точку зрения на происходящие события;
- основами анализа исторического развития нашей страны для понимания процессов современного этапа её истории;
- приёмами самостоятельной работы с научной, учебной, справочной и учебно-методической литературой;
- методикой разработки и реализации социального проекта;
- навыками оценки качества исследования в данной предметной области, соотнесения новой информации с уже имеющейся, логичного и последовательного представления результатов собственного исследования.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- готовность к кооперации с коллегами, работа в коллективе (ОК-3);
- способность и готовность понимать роль искусства, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-13).
Содержание дисциплины
Структура управления воспитательной работой в вузе. Принципы организации студенческого самоуправления. Методология и теория социального проектирования. Реализация государственной молодежной политики на внутривузовском, региональном, федеральном уровнях. Структура управления молодежной политикой. Человек и общество, ценностные ориентации молодежи. Молодежные субкультуры. Молодежные объединения, движения, организации. Молодежь и инновационные процессы. Организация системы профилактики социально-негативных явлений в студенческой среде.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Межэтнические отношения народов Поволжья»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица, 32 часа.
Цели освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Межэтнические отношения народов Поволжья» изучается студентами направлений «Теплоэнергетика и теплотехника», «Электроэнергетика и электротехника», «Техносферная безопасность» и имеет целью формирование у выпускника знаний межэтнических отношений народов Поволжья, а также компетенций, обеспечивающих его готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины выпускник должен знать основное содержание межэтнических отношений народов Поволжья на современном этапе, особенности национальной политики в республиках и областях Поволжья и практику работы региональных и местных органов власти, политических партий и общественных организаций по обеспечению межнационального согласия и доверия. Выпускник должен уметь использовать полученные знания и компетенции в будущей профессиональной деятельности и анализировать различные ситуации в межнациональных отношениях, а также владеть методами и приемами предотвращения и разрешения конфликтов на почве межнациональных отношений.
Содержание дисциплины
Межэтнические отношения народов Поволжья. История межэтнических отношений народов Поволжья. Вхождение народов Поволжья в состав Российского государства. Межнациональные отношения народов Поволжья в Российской империи. Национальная политика советского государства в регионе Поволжья в годы гражданской войны и строительства основ социализма. Народы Поволжья в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период. Межэтнические отношения и национальная политика государства в Поволжском регионе в середине 50-х - середине 80-х гг. Межнациональные отношения народов Поволжья в годы перестройки. Национальная политика и межэтнические отношения в Поволжье в постсоветский период. Состояние межнациональных отношений народов Поволжья и особенности национальной политики органов государственной и муниципальной власти республик и областей Поволжья на современном этапе.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Математика»
Для подготовки бакалавров по направлению
140400.62 «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА »
(профиль «ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ»)
(Аннотация)
Общая трудоёмкость дисциплины: 12 зачётных единиц, 432 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина « Математика» предназначена для студентов 1, 2 курса, обучающихся по направлению 140400.62 «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА » (профиль «ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ»)
Целью преподавания дисциплины является:
1. воспитание достаточно высокой математической культуры,
2. привитие навыков современных видов математического мышления,
3. использование математических методов и основ математического моделирования в практической деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
- готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
-знать основные понятия и методы аналитической геометрии, линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления, теорий вероятностей, математической статистики, функций комплексных переменных и численные методы решения алгебраических и дифференциальных уравнений;
-уметь применять методы математического анализа при решении инженерных задач приемы и методы программирования, осуществлять компиляцию и выполнение программы; анализировать программу на предмет эффективности человеко-машинного взаимодействия, оптимальности программного решения;
-владеть инструментарием для решения математических задач в своей предметной области.
Содержание дисциплины
Системы линейных уравнений, определители, алгебра матриц, комплексные числа, линейные пространства, линейные операторы.
Алгебра геометрических векторов, произведения геометрических векторов, линейные геометрические объекты, кривые и поверхности второго порядка.
Введение в математический анализ, предел и непрерывность функции действительной переменной. Дифференциальное и интегральное исчисления функции одной и нескольких переменных. Числовые и функциональные ряды. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Гармонический анализ. Операционное исчисление.
Основы теории вероятностей и математической статистики.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Физика»
для подготовки бакалавров по направлению 140400.62
«Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение)»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 10 зачетных единиц, 360 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Физика» предназначена для студентов первого и второго курсов, обучающихся по направлению Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение».
В результате изучения курса обучающийся должен:
знать основные физические явления и законы механики, электротехники, теплотехники, оптики и ядерной физики и их математическое описание;
уметь выявлять физическую сущность явлений и процессов в устройствах различной физической природы и выполнять применительно к ним простые технические расчеты;
владеть методами анализа физических явлений в технических устройствах и системах.
Содержание дисциплины
1. Механика
Физические основы классической механики. Кинематика и динамика твердого тела. Законы сохранения. Основы релятивистской механики. Механика жидкостей и газов.
2. Электричество и магнетизм
Электростатика и магнитостатика. Уравнения Максвелла. Принцип относительности в электродинамике. Законы стационарных токов.
3. Колебания и волны
Свободные незатухающие колебания. Сложение гармонических колебаний. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Переменный ток.
Волновые процессы. Упругие и электромагнитные волны.
4. Волновая оптика
Поляризация света. Интерференция и дифракция света. Дисперсия света.
5. Квантовая физика
Квантовые свойства излучения. Корпускулярно–волновой дуализм, принцип неопределенности. Квантовые состояния в атоме водорода и водородоподобных ионах. Многоэлектронные атомы. Атомное ядро. Ядерные реакции. Явление радиоактивности. Деление ядер. Понятие о ядерной энергетике. Термоядерные реакции.
6. Статистическая физика и термодинамика
Классическая и квантовая статистики. Молекулярно–кинетическая теория идеального газа. Реальные газы. Начала термодинамики. Термодинамические функции состояния. Фазовые равновесия и фазовые превращения. Кинетические явления.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Химия»
Для подготовки бакалавров
по направлению «Электроэнергетика и электротехника»,
профиль «Электроснабжение»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетные единицы, 108 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Химия» предназначена для студентов первого курса, обучающихся по направлению «Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение».
Целью преподавания дисциплины «Химия» является формирование у студентов целостного естественнонаучного мировоззрения и профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний и практических навыков, необходимых будущим специалистам для принятия технически, экономически и экологически обоснованных решений.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять основные элементарные методы химического исследования веществ и соединений (ПК-2);
– готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способность привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат, методы химического исследования, знания основных законов органической и неорганической химии (ПК-3).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
– знать основные законы химии, основные законы и понятия химической термодинамики и кинетики, основные свойства дисперсных систем (истинных и коллоидных растворов), электрохимические процессы и явления (электродный потенциал, электролиз и его законы, явление коррозии и защита металлов от коррозии), свойства s-, p - и d-элементов и химическую идентификацию;
– уметь проводить расчеты по основным законам химии, пользоваться химической символикой, объяснить зависимость свойств веществ от их состава и строения, природу химической связи, зависимость скорости химической реакции и положения химического равновесия от различных факторов;
– владеть навыками экспериментальной работы в рамках проделанных лабораторных работ, обрабатывать и представлять экспериментальные данные.
Содержание дисциплины
Основные химические понятия и законы. Строение атома. Периодический закон и периодическая система элементов. Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов. Химическая связь. Закономерности протекания химических реакций. Химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования. Катализаторы и каталитические системы. Растворы и другие дисперсные системы. Свойства растворов. Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы. Коррозия и защита металлов и сплавов. Химическая идентификация: качественный и количественный анализ.
РАБОЧАЯ ПРОГРАМА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экология»
Для подготовки бакалавров
по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника»
профиль «Электроснабжение»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы, 108 часов.
Цели освоения дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
