Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Школьные методические объединения работали в полном соответствии с единой методической темой школы. Заседания ШМО тщательно готовились и продумывались. Выступления педагогов основывались на практических результатах, позволяющих делать методические обобщения. Ещё одним подтверждением плодотворной работы ШМО является традиционная победа в районном конкурсе ШМО (ШМО учителей иностранного языка, руководитель: ); призовое место в районном конкурсе ШМО в 2010-11 – (ШМО «МИФ» руководитель ), в 2009-10 уч. году году в данном конкурсе ШМО учителей русского языка и литературы МОУ «Дашковская СОШ» стало победителем (руководитель ).
Если подвести итоги проведения предметных декад, то пальму первенства следует отдать двум ШМО, которые привлекают к данным мероприятиям, проводимым в рамках декад самое большее количество участников: ШМО учителей естественнонаучного цикла и учителей русского языка и литературы.
Анализ хода и результатов внедрения инноваций заслушивался на заседаниях методического совета школы. Совет принимал решение о создании в школе проблемных групп учителей, которые будут работать по определённым темам (проекты в учебной деятельности, информатизация образовательного процесса и т. д.). Работа в составе проблемных групп позволяет педагогам осуществить правильный выбор технологии, применяя при этом результаты работы других. Применение информационных технологий в школе выросло, так как значительно улучшилась материальная база школы. Обучен ряд педагогов школы, что положительно отразилось на качестве их уроков. Именно поисковая и исследовательская деятельность учащихся и учителей станет во главу угла методической работы школы на следующий год.
Повышение квалификации и аттестация педагогических кадров.
В соответствии с нормативно-правовыми документами Минобрнауки РФ,
Министерства образования Московской области с 2010 года изменилась система прохождения учителями аттестации. Обязательной частью аттестации является систематическое повышение квалификации. Учителя по плану повышения квалификации проходят курсовую подготовку в ПАПО и других учреждениях повышения квалификации, а также на дистанционных курсах повышения квалификации. В 2011/2012 учебном году КПК прошли следующие педагогические работники:
№ п/п | ФИО | Должность | Программа курсов | Кол-во часов | Дата прохождения | Место прохождения |
1. | Социальный педагог | КИ «Организация здорового школьного питания» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ДПО (ПК) «Марийский институт образования | |
2. | Социальный педагог | КИ«Использование НЛП-технологий в психологическом консультировании» | 38 | 1 п/г 2012 | АНО ВПО «Национальный институт им. Екатерины Великой» | |
3. | Учитель начальных классов | КВ «Электронные ресурсы в работе педагога» в/б | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ СПО «Губернский профессиональный колледж» | |
4. | Учитель начальных классов | КИ «Содержание и практические формы обучения в начальной школе в соответствии с ФГОС нового поколения» в/б | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ СПО «Губернский профессиональный колледж» | |
5. | Гурова Гузяль Темировна | Учитель русского языка и литературы | ИА «Образование и общество. Актуальные проблемы психолого-педагогической науки» | 36 | 1 п/г 2012 | ГОУ Педагогическая академия |
6. | Учитель русского языка и литературы | ИА «Образование и общество. Актуальные проблемы психолого-педагогической науки» | 36 | 1 п/г 2012 | ГОУ Педагогическая академия | |
7. | Учитель русского языка и литературы | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
8. | Учитель биологии | ИА «Образование и общество. Актуальные проблемы психолого-педагогической науки» | 36 | 1 п/г 2012 | ГОУ Педагогическая академия | |
9. | Учитель информатики | КИ «Современный курс информатики и ИТ в условиях модернизации образования» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ Педагогическая академия | |
10. | Учитель информатики | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
11. | Учитель начальных классов | КИ «Педагогические условия реализации ФГОС второго поколения» | 72 | 1 п/г 2012 | МОУ ДОД «УМЦ» г. Серпухова ГОУ Педагогическая академия | |
12. | Учитель начальных классов | КВ «Реализация стандарта здороьесберегающей технологии в рамках образовательной инициативы ННШ» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
13. | Заместитель директора по УР | КВ «Организационное, методическое и информационное обеспечение и сопровождение региональной системы электронного мониторинга состояния и развития образовательных систем Московской области» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО МО «АСОУ» | |
14. | Заместитель директора по УР | КВ «Организация деятельности ОУ по подготовке к работе по ФГОС (начальное и основное образование)» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
15. | Заместитель директора по УР | КВ «Проектирование и моделирование внеурочной деятельности в основной школе» | 36 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
16. | Учитель русского языка и литературы | «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку» | 36 ИА 72В | 1 п/г 2012 | НОУ ДПО «Институт ИТ АйТи» | |
17. | Учитель русского языка и литературы | Эксперт ГИА | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | ||
18. | Учитель математики | «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по математике» | 36 ИА 72В | 1 п/г 2012 | НОУ ДПО «Институт ИТ АйТи» | |
19. | Учитель математики | Эксперт ЕГЭ | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | ||
20. | директор | КИ «Методика разработки основной образовательной программы ступени начального общего образования» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
21. | директор | КВ «Организация деятельности ОУ по подготовке к работе по ФГОС (начальное и основное образование)» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
22. | директор | КИ «Экспертиза деятельности ОУ при лицензировании и аккредитации» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» | |
23. | Заместитель директора по ВР | КВ «Организация деятельности ОУ по подготовке к работе по ФГОС (начальное и основное образование)» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
24. | Педагог-психолог | КВ «Организация деятельности ОУ по подготовке к работе по ФГОС (начальное и основное образование)» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
25. | Педагог-психолог | КВ «Теория и технология работы по программе «Жизненные навыки. Уроки психологии для 3-4 кдассов» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» | |
26. | Учитель истории и обществознания | КВ «Диагностика качества подготовки выпускников по обществознанию в условиях новых форм итоговой аттестации» | 36 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
27. | Учитель истории и обществознания | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
27. | Заместитель директора по УР | КИ «Методика разработки основной образовательной программы ступени начального общего образования» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
28. | Заместитель директора по УР | КВ «Самоанализ педагогической деятельности с использованием мониторинговых моделей» в/б | 36 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
29. | Воспитатель ГПД | КИ «Использование НЛП-технологий в психологическом консультировании» | 38 | 1 п/г 2012 | АНО ВПО «Национальный институт им. Екатерины Великой» | |
30. | Учитель химии | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
31. | Учитель истории | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
32. | Учитель физики | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
33. | Учитель английского языка | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
34. | Учитель английского языка | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
35. | Учитель начальных классов | КИ« Организация дистанционного образования детей-инвалидов» | 144 | 1 п/г 2012 | ФГАУ «ФИРО» | |
36. | Учитель начальных классов | КИ «Проектирование рабочей предметной программы и формирование универсальных учебных действий» | 72 | 1 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
37. | Учитель начальных классов | КИ «Информационно-образовательная среда как средство реализации ФГОС общего образования» | 12 | 1 п/г 2012 | -Меридиан» | |
38. | Учитель начальных классов | КВ «Электронные ресурсы в работе педагога» в/б | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ СПО «Губернский профессиональный колледж» | |
39 | Учитель физической культуры | КИ «Совершенствование педагогического мастерства специалистов по физической культуре и спорту» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
40. | Учитель начальных классов | КИ «Педагогические условия реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
41. | Учитель математики | «Подготовка экспертов предметной комиссии по математике при проведении ЕГЭ в 2012 году на территории МО» | 16 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
42. | Учитель математики | Эксперт ГИА | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | ||
43. | Учитель русского языка и литературы | ИА «Образование и общество. Актуальные проблемы психолого-педагогической науки» | 36 | 1 п/г 2012 | ГОУ Педагогическая академия | |
44. | Учитель начальных классов | КИ «Содержание и форма практического обучения в соответствии с ФГОС нового поколения в начальной школе» в/б | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ СПО «Губернский профессиональный колледж» | |
45. | Учитель русского языка и литературы | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
46. | Учитель русского языка и литературы | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
47. | Учитель русского языка и литературы | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
48. | Учитель математики | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
49. | Учитель математики | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
50. | Учитель иностранного языка | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
51. | Учитель иностранного языка | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
52. | Учитель иностранного языка | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
53. | Учитель иностранного языка | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
54. | Учитель биологии | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
55. | Учитель химии | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
56. | Учитель географии | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
57. | Учитель физики | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
58. | Учитель истории | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
59. | Учитель технологии | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
60. | Учитель технологии | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
61. | Учитель физической культуры | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
62. | Учитель физической культуры | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
63. | Учитель ОБЖ | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
64. | Учитель русского языка и литературы | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» | |
65. | Учитель иностранного языка | КИ «Проектирование рабочей предметной программы по предмету – формирование и развитие новых планируемых результатов ФГОС ООО» | 72 | 2 п/г 2012 | ГОУ ВПО «Педагогическая академия» |
Примечание: на внебюджете обучалось 5 человек.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


