1).  Настоящий учебный план составлен в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900 Юриспруденция.

2).  Курсовые работы (проекты), текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине (модулю) и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение.

3).  В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Вуз может устанавливать другие виды учебных занятий.

5.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин (модулей)

5.3.1. Аннотации рабочих программ дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана

Философия

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, профиль государственно-правовой. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Учебный курс исследует фундаментальные вопросы философии. Они рассматриваются в нем с позиций плюрализма, многообразия их интерпретации и обоснования. Еще одна отличительная его черта – то, что учитываются требования, вытекающие из присоединения России к Болонскому протоколу, нацеленному на введение единых стандартов образования в международном сообществе. Большое внимание уделено осмыслению места и роли философии в современном мире, непреходящего значения ее как важнейшего элемента духовной жизни общества. Философские проблемы анализируются в тесной связи с религией, правовым сознанием, идеологией, другими формами духовно-ценностного освоения действительности. Значительное место уделено анализу современных философско-правовых доктрин, а также философским проблемам права и власти в переходных обществах. В нем освещаются также общие проблемы философии права как отдельной самостоятельной научной и учебной дисциплины, основные этапы, направления и концепции всемирной истории философии права, философии права в России, развития зарубежной философии права в XX в. Значительное место уделено философско-правовому анализу доктрины и практики социализма, современного состояния и перспектив развития российского общества, права и государства.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6); стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций выпускника: способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа, из которых 72 часа – аудиторные.

Иностранный язык в сфере юриспруденции

Дисциплина иностранный язык в сфере юриспруденции является частью ГСЭ Б.1 цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой иностранных языков.

Содержание дисциплины охватывает лексико-грамматический материал, необходимый для общения в наиболее распространенных деловых ситуациях, связанных с юриспруденцией. Культура устной речи (монологической и диалогической) в типичных коммуникативных ситуациях официального и неофициального общения и основы публичного выступления. Культура письменной речи (аннотации, реферирование, деловое и частное письмо, профессионально-ориентированные виды деловых бумаг). Ознакомительное, просмотровое, изучающее, поисковое, критическое чтение аутентичных текстов по специальности. Аудирование аутентичных текстов с целью общего понимания и поиска определенной информации, слушание с последующим обсуждением и анализом. Лингвострановедческая и лингвокультуроведческая информация для осуществления адекватной межкультурной коммуникации в сфере юриспруденции.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-4 и ОК-13 выпускника.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, контролируемая самостоятельная работа студентов (проекты, кейсы, индивидуальное и домашнее чтение с использованием технологий критического мышления), самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме устного опроса, тестов и контрольных работ и рубежный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

5.3.2. Аннотации дисциплин вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана

Отечественная история

Дисциплина «Отечественная история» является частью гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин по направлению подготовки «Юриспруденция». Дисциплина реализуется на юридическом факультете ПГПУ кафедрой музееведения и археологии. Содержание дисциплины охватывает предметную область, связанную с основными фактами, событиями, явлениями отечественной истории, создав тем самым основу для дальнейшего углубленного изучения различных сторон развития отечественной общественной жизни: экономики, социальных отношений, литературы, права и др. Центральное место при изучении курса занимают проблемы формирования российского государства; территориальных изменений, происходящих на разных этапах его развития; роли России в многонациональном государстве. Дисциплина нацелена на формирование следующих общекультурных компетенций выпускника:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способен находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).

Дисциплина нацелена на формирование следующих профессиональных компетенций выпускника: способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, мастер-классы, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие формы контроля: текущий контроль успеваемости в форме модульно-рейтинговой системы, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме тестирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.

5.3.3. Аннотации дисциплин базовой части информационно-правового цикла учебного плана

Информационные технологии в юридической деятельности

Дисциплина является частью информационно-правового цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой информатики.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с применением в практической деятельности справочно-правовых информационных систем. Студенты получают знания о принципах работы и структуре справочно-правовых систем. Развивают умения, направленные на поиск необходимой правовой информации, ее анализ и последующее применение. В рамках дисциплины студенты получают навыки работы с компьютером, работы в глобальных и локальных компьютерных сетях, а также развивают умения работы как со специальными программами «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», «Референт» и др.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10); способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа, из которых 76 часов – аудиторные.

5.3.4. Аннотации дисциплин вариативной части информационно-правового цикла учебного плана

Правовая статистика

Дисциплина является частью информационно-правового цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой уголовного права и процесса.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формами, видами и приемами статистического наблюдения, методами сводки и анализа статистических данных, видами средних величин.

В процессе изучения курса анализируются методы статистического анализа правовых процессов и явлений, способы изучения вариации признаков, правила применения выборочного наблюдения, методы статистического исследования корреляционной и регрессионной зависимости между переменными величинами, статистический анализ рядов динамики, виды индексов и методы их применения в юридической науке и практике.

Уделено внимание практике применения статистических методов приемов и средств в процессе осуществления правоприменительной деятельности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

профессиональных компетенций выпускника: способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа, из которых 38 часов – аудиторные.

5.3.5. Аннотации дисциплин базовой части профессионального цикла учебного плана

3.1. Теория государства и права

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, профиль государственно-правовой. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека; понятийный и категориальный аппарат теории государства и права; эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем. Основные проблемы современного понимания государства и права; общая характеристика современных политико-правовых доктрин.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: осознает социальную значимость будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

профессиональных компетенций выпускника: способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способности толковать различные правовые акты (ПК-15); способности преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме зачета, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 128 часов – аудиторные.

3.2. История отечественного государства и права

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, исследующих рабовладельческие государства на территории нашей страны; раннефеодальные государства на Руси (IX - начало XVI в.); татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII - XV вв.); сословно-представительская монархия в России; проблемы возникновения и становления феодального государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья); образование и развитие абсолютной монархии в России; государство и право России в период становления и развития капитализма; возникновение и основные этапы развития советского государства и права; государство и право Российской Федерации.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: осознает социальную значимость будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

профессиональных компетенций выпускника: способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме зачета, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 128 часов – аудиторные.

3.3. История государства и права зарубежных стран

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, исследующих рабовладельческие государства на территории нашей страны; раннефеодальные государства на Руси (IX - начало XVI в.); татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII - XV вв.); сословно-представительская монархия в России; проблемы возникновения и становления феодального государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья); образование и развитие абсолютной монархии в России; государство и право России в период становления и развития капитализма; возникновение и основные этапы развития советского государства и права; государство и право Российской Федерации.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: осознает социальную значимость будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь(ОК-4); нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

профессиональных компетенций выпускника: способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 128 часов – аудиторные.

3.4. Конституционное право

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, профиль государственно-правовой. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей конституционного права, освещает понятие и предмет конституционного права; место российского конституционного права в системе права России; конституционное развитие России; Конституция РФ 1993 г.; конституционные основы общественного и государственного строя; основы конституционного строя РФ; основы правового положения граждан; конституционный статус человека и гражданина РФ; гражданство в РФ (принципы гражданства в РФ, основания приобретения и прекращения, порядок решения вопросов российского гражданства); конституционные права, свободы и обязанности российских граждан, их реализация и защита; формы правления; государственное устройство РФ: содержание и правовое закрепление российского федерализма; административно-территориальное деление в Российской Федерации; автономия в России; РФ - член Содружества Независимых Государств; избирательная система и избирательное право в РФ; референдум; порядок принятия и изменения конституции; конституционная система органов государства; виды государственных органов в РФ, их система и конституционно-правовой статус; Президент РФ; Федеральное Собрание - парламент РФ, его палаты; законодательный процесс в Федеральном Собрании; Правительство РФ; судебная власть в РФ; конституционные основы деятельности Прокуратуры РФ; Конституционный Суд РФ; конституционные основы системы государственной власти субъектов РФ; местное управление и самоуправление в РФ.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4): нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6); способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций выпускника: способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5), способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6), способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов, из которых 114 часов – аудиторные.

3.5. Административное право

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой истории и теории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей административного права, место административного права в правовой системе Российской Федерации. Освещает такие понятия как государственное управление, исполнительная власть; предмет и метод административно-правового регулирования; соотношение административного права с другими отраслями права; система административного права; административно-правовые нормы; источники административного права; административно-правовые отношения; субъекты административного права; административно-правовые формы и методы государственного управления; ответственность по административному праву; административное право и законность в управлении; административно-процессуальное право; административно-правовая организация в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сфере; административное право зарубежных стран.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, в том числе способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

профессиональных компетенций выпускника: способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5), способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 120 часов – аудиторные.

3.6. Гражданское право

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой гражданского права и процесса.

Содержание дисциплины охватывает изучение студентами на основе всех четырех частей Гражданского кодекса РФ следующих вопросов: понятие гражданского права, предмет гражданского права, система гражданского права; понятие и особенности гражданского законодательства, соотношение федерального законодательства и законодательства субъектов Российской Федерации, соотношение норм гражданского и международного права, применение гражданского законодательства.

В процессе изучения дисциплины студент ознакомится с основными понятиями и категориями, используемыми в гражданском законодательстве: гражданско-правовая норма, гражданское правоотношение, субъект, объект правоотношения, источник гражданского права. Только усвоив эти понятия и категории, студент сможет перейти к изучению более сложных вопросов: право собственности и другие вещные права, обязательства, сделки, гражданско-правовые договоры.

Значительное внимание в процессе обучения будет уделено следующим вопросам: физические лица как субъекты гражданских правоотношений, юридические лица; возникновение юридических лиц, их виды, прекращение деятельности юридических лиц; сделки: понятия и классификация; сроки в гражданском праве, осуществление и защита гражданских прав; право собственности и другие вещные права; субъекты и объекты права собственности; гражданско-правовой договор; содержание, заключение, расторжение договора.

Настоящей программой предусмотрено наряду с изучением общих вопросов содержания гражданско-правового договора (форма договора, порядок заключения, изменения, расторжения и т. д.) - углубленное изучение отдельных видов гражданско-правовых договоров: купли-продажи, аренды, возмездного оказания услуг, кредитных, банковского счета. Таким образом, студент получит представление о том, как осуществляется правовое регулирование гражданских правоотношений одновременно  нормами Общей и Особенной частей Гражданского кодекса РФ. Будут рассмотрены особенности отдельных договоров и многие другие вопросы.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

ряда профессиональных компетенций выпускника, в том числе: способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); владения навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способности толковать различные правовые акты (ПК-15);

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме зачетов и итоговый контроль в форме экзаменов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 20 зачетных единиц, 720 часов, из которых 358 часов – аудиторные.

3.7. Гражданский процесс

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой гражданского права и процесса.

Содержание дисциплины охватывает изучение студентами следующих вопросов: предмет, метод и система гражданского процессуального права, гражданская процессуальная форма, понятие и система принципов гражданского процесса, источники гражданского процессуального права, виды судопроизводств в гражданском процессе, стадии гражданского процесса, субъекты гражданских процессуальных отношений, подведомственность и подсудность гражданских дел, процессуальные сроки, понятие и сущность искового производства, элементы и виды исков, понятие и цель судебного доказывания, понятие судебных доказательств и их классификация, виды доказательств (средств доказывания), возбуждение гражданского дела в суде и его правовые последствия, судебное разбирательство: значение и составные части, судебное решение: сущность и значение, требования, предъявляемые к судебному решению, особенности рассмотрения дел, возникающих из публично-правовых отношений, понятие и сущность особого производства, виды дел и порядок их рассмотрения, понятие, сущность, значение и порядок апелляционного производства, кассационного производства, пересмотра судебных решений в порядке надзора, пересмотр судебных решений по вновь открывшимся обстоятельствам: понятие, предпосылки, порядок, исполнение постановлений как одна из стадий гражданского процесса и его значение и т. д.

Дисциплина нацелена на формирование ряда общекультурных компетенций, в том числе: способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

ряда профессиональных компетенций выпускника, в том числе: способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владения навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме зачета и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 112 часов – аудиторные.

3.8. Арбитражный процесс

Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете Псковского государственного педагогического университета им. кафедрой гражданского права и процесса.

Содержание дисциплины охватывает изучение студентами следующих вопросов: история развития экономического правосудия в России, система арбитражных судов в Российской Федерации, предмет и система арбитражного процессуального права, принципы арбитражного процессуального права, компетенция арбитражных судов, участники арбитражного процесса, представительство в арбитражном процессе, доказывание и доказательства в арбитражном процессе, обеспечительные меры в арбитражном процессе, процессуальные сроки, производство в арбитражном суде первой инстанции, иск и возбуждение дела в арбитражном суде, подготовка дела к судебному разбирательству, примирительные процедуры, судебное разбирательство в арбитражном суде первой инстанции, постановления арбитражного суда первой инстанции, производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений, производство по установлению фактов, имеющих юридическое значение, рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве), международный гражданский (арбитражный) процесс, производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов, производство в арбитражном суде апелляционной инстанции, производство в кассационной инстанции, в порядке надзора, пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам судебных актов арбитражного суда, вступивших в законную силу, исполнение судебных актов арбитражных судов, разрешение экономических споров третейским судом, зарубежный арбитражный процесс.

Дисциплина нацелена на формирование ряда общекультурных компетенций, в том числе: способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

ряда профессиональных компетенций выпускника, в том числе: способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); владения навыками подготовки юридических документов (ПК-7), способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); способности толковать различные правовые акты (ПК-15).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельную работу студента, консультации, тьюторство.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования и итоговый контроль в форме экзамена.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9