Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Псковский государственный педагогический

университет имени »

Утверждаю

Ректор Псковского государственного

педагогического университета имени

«____» _________ 20__ г.

______________________

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

030900 Юриспруденция

030900 Юриспруденция

Направление подготовки ____________________________________________________________,

(указывается код и наименование направления подготовки)

утверждено приказом Минобрнауки России от 01.01.01 № 000 (постановлением Правительства РФ ).

ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 04 мая 2010 г. № 000

-

62 бакалавр

Профиль ООП ___________________________________________________

Квалификация (степень) выпускника _______________________

4 года

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)

Нормативный срок освоения программы ______________

(указывается нормативный срок освоения программы в соответствии с ФГОС)

Форма обучения – очная/заочная.

2. Общие положения

2.1. Определение основной образовательной программы, ее цели и задачи

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее – ООП ВПО), реализуемая на юридическом факультете ГОУ ВПО «Псковский государственный педагогический университет имени » по направлению подготовки 030900 Юриспруденция представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (далее - ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендаций примерной образовательной программы.

ООП бакалавриата по направлению 030900 Юриспруденция имеет своей целью методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению подготовки и на этой основе развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

2.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

·  Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года );

·  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

·  Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 030900 Юриспруденция высшего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000;

·  Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

·  Устав ГОУ ВПО «ПГПУ им. »;

·  Локальные нормативные акты

2.3. Общая характеристика ООП ВПО

2.3.1. Цель ООП

ООП имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Также ООП направлена на формирование эффективной, качественной, современной образовательной системы в области юриспруденции, призвана обеспечить конкурентоспособность юридического факультета и вуза в целом на рынке услуг в образовательной, научной и инновационной деятельности.

Одной из целей ООП является позиционирование факультета как научно-образовательного и культурно-просветительского центра.

2.3.2. Срок освоения ООП

Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900 Юриспруденция, включая последипломный отпуск, 4 года.

Сроки освоения основной образовательной программы бакалавриата по заочной форме обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются на один год относительно нормативного срока.

2.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению 030900 Юриспруденция

Трудоемкость освоения ООП - 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

2.4. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

3.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Выпускник может осуществлять профессиональную деятельность в правоохранительных органах, органах государственной власти и местного самоуправления, юридических службах предприятий, учреждений, организаций.

3.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

3.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

3.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

нормотворческая деятельность:

участие в подготовке нормативно-правовых актов;

правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов;

педагогическая деятельность:

преподавание правовых дисциплин;

осуществление правового воспитания.

4. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

Результаты освоения ООП определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Выпускник по направлению подготовки 030900 Юриспруденция с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

ОК-1 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания

ОК-2 способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-5 обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-6 имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

ОК-7 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-8 способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ОК-10 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-11 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК-12 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-13 владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке;

ОК-14 владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

ОКВ-1* способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в политической организации общества, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям страны и региона, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия;

ОКВ-2* способен к установлению доверительного контакта и диалога, убеждению людей, поддержанию деловых партнёрских отношений;

ОКВ-3* «способен демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области систем статистических показателей, применения принципов и методов обработки статистических данных, определения круга показателей, необходимого для конкретного исследования»

б) профессиональными (ПК)

ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-11 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-15 способен толковать различные правовые акты;

ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

ПК-17 способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-18 способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

ПК-19 способен эффективно осуществлять правовое воспитание.

ПКВ-1* способен демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области публично-правовых отношений, связанных с реализацией правовых норм, обеспечивающих функционирование системы государственной власти и местного самоуправления, в целях принятия законных и обоснованных решений по правовым вопросам данной области.

ПКВ-2* способен демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области обеспечения частноправовых отношений, регулируемых правовым блоком, включающим в себя нормы права, институты и отрасли, определяющие сферу реализации преимущественно частных интересов, закрепляющие свободу договорных связей, построенные в основном на началах координации субъектов, в целях принятия обоснованных решений по правовым вопросам функционирования данной области;

ПКВ-3* способен демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области обеспечения уголовно-правовых и иных тесно связанных с ними отношений, регулируемых правовым блоком, включающим в себя нормы права, институты и отрасли, в целях принятия обоснованных решений по правовым вопросам функционирования данной области.

__________________

* Компетенции, шифр которых содержит букву В, разработаны вузом, исходя из специфики ООП, направления и профиля подготовки, особенностей научных школ, потребностей рынка труда.

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по данному направлению подготовки содержание и организация образовательного процесса регламентируется учебным планом с учетом его профиля; рабочими программами учебных дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий, а также локальными нормативными актами.

5.1. Календарный учебный график

Календарный учебный график
										Направление						030900		Юриспруденция
Курс	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Июнь	Июль	Август
1	8	15	22	29	6	13	20	27	3	10	17	24	1	8	15	22	29	5	12	19	26	2	9	16	23	2	9	16	23	30	6	13	20	27	4	11	18	25	1	8	15	22	29	6	13	20	27	3	10	17	24
7	11	21	28	5	12	19	26	2	9	16	23	30	7	14	21	28	4	11	18	25	1	8	15	22	1	8	15	22	29	5	12	19	26	3	10	17	24	31	7	14	21	28	5	12	19	26	2	9	16	23	30
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52
1																				Э	Э	К	К																				Э	Э	К	К	К	К	К	К	К	К
2																				Э	Э	К	К								У	У											Э	Э	К	К	К	К	К	К	К	К
3																				Э	Э	К	К								П	П	П	П									Э	Э	К	К	К	К	К	К	К	К
4																				Э	Э	К	К	П	П	П	П									Э	Д	Д	Д	Д	Д	Д	Г	Г	К	К	К	К	К	К	К	К
5
Сводные данные по бюджету времени (в неделях)																																					Условные обозначения
Курс	Теоретическое обучение	Экзаменационная сессия	Практика	Итоговая госсударственная аттестация	Каникулы	Итого			обучение теоретическое
	Э	экзаменационная сессия
	К	каникулы
1	37	5	0	0	10	52		Практики:
2	35	5	2	0	10	52		У	учебная
3	33	5	4	0	10	52		П	производственная
4	27	3	4	8	10	52		П	преддипломная
Итого		18	10	8	40	208		Д	выпускная работа
																																					Г	государственные экзамены и защита

5.2. Учебный план подготовки