- организацию предприятия и производственных процессов с учетом охраны окружающей среды и недр;
- методику оценки инвестиционной стоимости природоохранных мероприятий в системе общей оценки инвестиционного капитала;
уметь:
- использовать экономические методы при организации охраны окружающей природной среды и рационального природопользования,
- применять современные способы прогнозирования эколого-экономических последствий различных видов хозяйственной деятельности
владеть:
- навыками анализа и сравнительной оценки отраслевых и региональных особенностей природопользования и экологических ситуаций в России;
- навыками составления программ природоохранных мероприятий.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»
Цель дисциплины: обеспечение целостного представления у студентов о менеджменте как особом виде профессиональной деятельности, формирование готовности к реализации управленческих функций и развитие способности решать управленческие задачи в условиях рыночных отношений.
Задачи дисциплины:
o сформировать систему знаний в области современного менеджмента;
o изучить основные теории мотивации, лидерства и власти в практике управления организацией;
o сформировать представления об особенностях процессов групповой динамики и принципов формирования команды;
o освоить навыки проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций;
o развить аналитические способности и экономическое мышление;
o привить интерес к управленческой деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-7, ОК-8, ПК-9; ПК-13.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- сущность и содержание понятия «менеджмент», его задачи, основные показатели и критерии эффективности управленческой деятельности;
- основные тенденции становления и развития менеджмента в мире и в России;
- характеристики основных моделей менеджмента;
- организационные основы менеджмента.
уметь:
- определять миссию и цели организации;
- осуществлять анализ организационной структуры и диагностику организационных проблем;
- создать систему управления и осуществлять руководство ее функционированием и развитием;
- реализовывать управленческие функции;
- применять разнообразные подходы к управлению;
- выбирать оптимальные способы мотивации для решения управленческих задач в организации;
- анализировать управленческие ситуации и принимать решения по устранению проблем.
владеть:
- методами прогнозирования развития управленческих процессов и оценки состояния объекта управления;
- методами планирования, проектирования и реализации планов и программ в системе управления организацией;
- технологией разработки и реализации методов контроля;
- методами выбора оптимального управленческого решения;
- инструментами мотивации персонала в организации;
- навыками структурно-функционального анализа в управлении.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Цель дисциплины: изучение природы внешних и внутренних угроз, препятствующих реализации экономических интересов государства, и методов их нейтрализации.
Задачи дисциплины:
- дать развернутое понимание национальных интересов России в области экономики и смежных областях, представленное с учетом процессов глобализации;
- выявить внешние и внутренние угрозы экономической безопасности России, ее регионов и отраслей в условиях встраивания в мировую систему хозяйства;
- получить расширенное понимание о механизмах нейтрализации и предотвращения возникающих угроз; изучить методологию и методы оценки уровней национальной экономической безопасности страны с учетом типологии регионов;
- показать систему индикаторов и их пороговых значений, применяемых для оценки уровней экономической безопасности.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- результаты новейших исследований, научные разработки и современные публикации, касающиеся формирования национальных интересов России в контексте глобального развития, обеспечения экономической безопасности государства, его регионов и отраслевых комплексов;
- как выработать стратегию развития национальной экономики, учитывающую проблемы глобального развития и обеспечение национальных приоритетов, и принять адекватные решения.
уметь:
- принимать квалифицированные решения в области экономической безопасности государства и его регионов, корпораций и фирм, обеспечивая их реализацию с учетом глобализирующихся товарных и финансовых рынков;
- обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость выбранной тематики научных исследований, затрагивающих разнообразные виды экономической безопасности, возникающие внутренние и внешние угрозы, механизмы и инструменты по их устранению и предотвращению;
- критически оценивать результаты отечественных и зарубежных исследований в сфере обеспечения национальной экономической безопасности, выявлять перспективные направления;
- обосновать выбор методики расчета экономических показателей, характеризующих пороговые значения индикаторов экономической безопасности;
- разрабатывать с учетом маркетинговых и прогнозных данных соответствующие разделы текущих и перспективных планов развития компаний и корпораций, составлять статистические отчеты;
- разрабатывать варианты управленческих решений в области обеспечения экономической безопасности страны и регионов и обосновывать их выбор на основе научно обоснованных критериев и системы индикаторов.
владеть:
- навыками составления аналитических материалов для оценки результатов и перспектив макроэкономической политики, отражающей национальные экономические интересы России в области внешнеэкономической деятельности;
- методиками расчета экономических показателей, характеризующих пороговые значения индикаторов экономической безопасности.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКОНОМИКА НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ И РИСКА»
Цель дисциплины: формирование знаний, умений и навыков, необходимых для принятия решений в условиях неопределенности и риска.
Задачи дисциплины:
- изучение экономического содержания неопределенности и риска как неотъемлемых компонентов предпринимательства и факторов движения экономической системы;
- характеристика отдельных видов риска;
- освоение приемов и методов оценки риска;
- овладение методами управления рисками.
Место дисциплины в структуре ООП – дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ПК-13, ПК-14, ПК-15
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- характеристику неопределенности и риска и его отдельных видов;
- методы управления риском.
Уметь:
- оценивать уровень риска;
- оптимизировать объем производства и формировать оптимальный инвестиционный портфель в условиях неопределенности и риска.
Владеть: навыками риск-менеджмента в отраслях и сферах деятельности.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
Цель дисциплины: формирование у студентов представления о размещении производительных сил с учетом экономического единства и регионального многообразия российского пространства.
Задачи дисциплины:
- раскрыть современные тенденции развития структурных и организационных процессов расселения,
- изучить территориальные особенности демографического и этнонационального развития,
- определить особенности размещения отраслей промышленности,
- выявить региональные различия в формах территориальной организации населения,
- показать роль населения, как фактора и ресурса экономического и социального развития регионов.
Место дисциплины в структуре ООП – дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ПК-13, ПК-14, ПК-15
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- основы территориальной организации населения и хозяйства;
- закономерности и принципы размещения населения и отраслей промышленности;
- региональные различия в формах территориальной организации населения.
уметь:
- объяснять процессы, связанные с территориальной организацией населения;
- ориентироваться в современных демографических и этнонациональных процессах;
- анализировать современную социально - экономическую ситуацию в регионах;
- определять особенности территориального размещения отраслей промышленности.
владеть:
- основными методами и инструментами территориальной организации народнохозяйственного комплекса страны.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»
Цели освоения дисциплины
Эта дисциплина имеет особое значение в подготовке экономистов. История экономических учений хранит идеальный, теоретический опыт решения общих и частных проблем общественного воспроизводства; знание этого опыта экономит время и силы при решении проблем, аналогичных тем, с которыми сталкивались народы других стран и эпох. Желание найти единственную правильную теория и объявить все остальные ошибочными может привести к опасным последствиям. И история человечества дает этому весьма яркие примеры-подтверждения. Поэтому изучение истории экономических учений, многообразия теорий позволяет преодолеть эти заблуждения.
Задачи дисциплины:
- Познание законов и закономерностей экономического развития;
- Изучение экономических концепций, которые формируют экономический образ мышления;
- Определить причины многообразия теоретических парадигм;
- Формирование у студентов представления об основных этапах и направлениях эволюции экономической мысли.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в базовую часть, гуманитарного, социального и экономического цикла, по направлению 080100.62– «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина «История экономических учений» относится к числу общепрофессиональных дисциплин, входит в предметную область «Экономической теории».
Курс «История экономических учений» является первой из базовых экономических дисциплин. История экономических учений – это процесс становления и развития человеческих взглядов, представлений, обобщений относительно характера, содержания и целей разумной хозяйственной деятельности, отношений между различными хозяйствующими субъектами. История экономических учений исследует процесс возникновения, развития и смены систем экономических взглядов на различных этапах развития общества.
Изучение данной дисциплины связано с курсом экономической теории, отечественной истории, культурологией, философии, политологии, социологии истории экономики, а в будущем с курсом по мировой экономике.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины у студента:
общекультурные компетенции (ОК):
ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
ПК-14 - способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;
ПК-15 - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки.
Уметь:
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;
- грамотно использовать категории экономической теории в процессе принятия экономических решений;
- использование отечественный и зарубежный опыт теоретического обоснования рационального выбора.
Владеть:
- специальной терминологией и лексикой экономической науки;
- методологией экономического исследования.
Б.2 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»
Цель дисциплины: ознакомление с фундаментальными методами дифференциального и интегрального исчислений. Математический анализ является основой для изучения других математических курсов, дает необходимый математический аппарат для изложения экономических дисциплин.
Задачи дисциплины:
- освоение основных понятий и теорем, умение их использовать в практической деятельности;
- научиться собирать и систематизировать материал практической деятельности, получить навыки его обработки;
- выполнение математического анализа экономических задач.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные определения и понятия изучаемых разделов математического анализа.
уметь:
применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач;
владеть:
- методами математического анализа
- математическими методами в технических приложениях.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА»
Цель дисциплины: развитие логического мышления на основе категорий линейной алгебры.
Задачи дисциплины:
- формирование практических навыков использования математических методов линейной алгебры и линейного программирования,
- ознакомление с основами теоретических знаний по классическим геометрическим разделам математики.
- подготовка в области построения и использования различных математических моделей на основе методов линейной алгебры и линейного программирования.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-6.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
важнейшие категории линейной алгебры;
основы аналитической геометрии и линейного программирования
алгоритмы и методы решения типовых математических задач линейной алгебры
уметь:
- применять теоретические знания при решении математических задач;
- проводить анализ и обработку математических задач с целью их линеаризации и геометризации;
Владеть:
- основными приемами решения классических задач линейной алгебры, аналитической геометрии и линейного программирования.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА»
Цель дисциплины: ознакомление студентов с основными концепциями теории вероятностей и прикладной статистики, изучение основных понятий вероятностного анализа.
Задачи дисциплины:
формирование вероятностной интуиции, опирающейся на теоретические знания,
развитие навыков постановки и решения прикладных задач статистического анализа,
привитие прикладных навыков в использовании математических методов вероятностного и статистического анализа к постановке и решению задач, возникающих из экономической практики.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные определения и понятия теории вероятностей и математической статистики;
основы методики применения вероятностных и статистических методов;
содержание теоретико-вероятностного способа рассуждений в прикладной статистике;
основные типы распределения вероятностей, используемых в статистическом анализе.
уметь:
- свободно производить аналитические действия со случайными событиями и вероятностями их осуществления;
- свободно производить действия со случайными величинами и их характеристиками;
- интерпретировать аналитические результаты вероятностного анализа в терминах качественного поведения случайных величин, статистических критериев и статистических оценок;
- применять методы статистического и вероятностного анализа в задачах, возникающих из экономической практики.
владеть:
- основными аналитическими приёмами вероятностного и статистического анализа;
- методиками проведения расчетов, включая применение асимптотических методов;
навыками численного расчета основных характеристик, возникающих при проведении вероятностного и статистического анализа в задачах, возникающих из экономической практики.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ»
Цель дисциплины: развить системное мышление студентов путем детального анализа подходов к математическому моделированию и сравнительного анализа разных типов моделей.
Задачи дисциплины:
- изучение математических свойств моделей;
- освоение методов оптимизации, которые могут использоваться при анализе и решении широкого спектра экономических задач.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-10.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные принципы анализа решений;
- математические методы анализа решений.
уметь:
- выбирать рациональные варианты действий в практических задачах принятия решений;
- использовать экономико-математические модели.
владеть:
- категориальным аппаратом теории оптимальных решений;
- навыками принятия оптимальных решений в различных экономических ситуациях.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ»
Цель дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний по методам решения линейных оптимизационных задач.
Задачи дисциплины:
- приобретение студентами практических навыков по математической формализации и разработке алгоритмов решения задач из различных областей исследований в виде задач линейного программирования;
- изучение теоретических положений, основных методов решения и практическое освоение алгоритмов решения задач линейного программирования, в том числе задач специального вида - транспортных задач.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- важнейшие математические понятия и основы математического моделирования;
- задачи различных предметных областей в виде задач линейного программирования;
- алгоритмы решения типовых линейных оптимизационных задач;
- основные методы линейного программирования.
уметь:
- решать задачи различных предметных областей в виде задач линейного программирования;
- составлять алгоритмы решения типовых линейных оптимизационных задач;
Владеть:
- основными методами линейного программирования
- навыками применения современного математического
- инструментария для решения экономических задач;
- методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ»
Цель дисциплины: дать теоретические знания и привить практические навыки использования современных информационных технологий в экономических информационных системах.
Задачи дисциплины:
- расширение и углублений знаний бакалавров в области информационных технологий
- формирование представления о роли и месте информационных систем в практической деятельности специалиста экономического направления.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-10; ПК-14; ПК-15.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- понятие информации и информационных технологий, технологические процессы обработки информации;
- классификацию современных информационных технологий;
- назначение и возможности основных видов программного обеспечения современных информационных технологий;
- возможности компьютерных сетей;
- технологические процессы обработки данных;
уметь:
- приводить примеры использования информационных технологий в деятельности различных управленческих структур;
- оценивать ресурсы ПК, необходимые для обработки определённой информации;
- уметь разрабатывать информационные системы с использованием как электронных таблиц со средствами финансового и статистического анализа, так и средств визуального программирования;
- уметь в табличном процессоре автоматизировать весь комплекс работ от сбора информации, ее обработки, анализа до создания отчетной документации;
- уметь решать вопросы финансового анализа, контроля, планирования, принятия инвестиционных решений и других финансовых аспектов;
- уметь создавать базы данных, запросы, формы и отчеты в системе управления базами данных и обмениваться данными с табличным процессором;
владеть:
- навыками работы в системе управления базами данных;
- навыками работы с электронными таблицами;
- навыками работы со справочно-правовыми системами;
- навыками работы в локальной сети;
- навыками разрешения правовых проблем в экономической сфере.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАТИКА»
Цель дисциплины: подготовить студентов к использованию современной вычислительной техники и информационных технологий при решении различных задач.
Задачи дисциплины:
- ознакомить студентов с категориальным аппаратом информатики;
- дать представление об архитектуре компьютера,
- дать представление программном обеспечении и современных компьютерных технологиях.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-12; ОК-13; ПК-10; ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- понятие информации и информатики, предмет информатики и основные области деятельности человека, связанные с её применением;
- состав и назначение основных устройств современных компьютеров;
- назначение и возможности основных видов программного обеспечения ПК;
- назначение и функции операционной системы;
- возможности конкретных программных средств обработки текстовой и графической информации;
- возможности компьютерных сетей;
- программные и правовые методы защиты информации;
- способы представления алгоритмов, основные алгоритмические конструкции, правила их записи и особенности исполнения;
- технологию компьютерного программирования;
уметь:
- выполнять основные операции в текстовом процессоре:
- работать с несколькими программами одновременно;
- проводить антивирусную профилактику и бороться с вирусами;
- архивировать данные;
- работать в локальной сети;
владеть:
- приводить примеры передачи, хранения, и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
- оценивать ресурсы ПК, необходимые для обработки определённой информации;
- работать в операционной системе, выполняя основные операции с файлами и папками, внешней памятью, изменять настройки операционной системы, создавая удобную рабочую среду;
- работать с программами стандартной комплектации операционной системы.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕОРИЯ ИГР»
Цель дисциплины: изложение основ построения математической аксиоматической теории конфликтных ситуаций – игр.
Задачи дисциплины:
- анализ математических моделей принятия рациональных решений в условиях неопределенности поведения конфликтующих сторон;
- исследование детерминированных и стохастических моделей теории и игр методами математического программирования;
- оценка риска в «играх с природой»;
- геометрическая интерпретация игровых задач.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- важнейшие математические понятия и утверждения;
- алгоритмы, методы решения типовых математических задач и простые приемы составления схем решения нестандартных задач;
- вероятностно-статистические методы обработки информации;
уметь:
- применять элементы комбинаторики для вычисления вероятности;
- формулировать, формализовать и решать с помощью вероятностных методов различные типовые задачи;
- определять вид закона распределения случайной величины;
владеть:
- классическими методами решения математических задач, к которым могут приводить экономические проблемы;
- методами математической статистики, использующими результаты теории вероятностей;
- основными методами математического программирования и их использования для решения различных экономических задач;
- математической грамотностью, достаточной для самостоятельной работы с экономико-математической литературой.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Цель дисциплины: формирование мировоззрения бакалавра, позволяющего профессионально ориентироваться в быстро меняющейся информационной сфере.
Задачи дисциплины:
- дать студентам общее представление о современных информационных технологиях, тенденциях их развития, а также их конкретных реализациях;
- сформировать навыки работы с практическими инструментами — программными комплексами и информационными ресурсами;
- познакомить с современными информационными технологиями;
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-13; ПК-4; ПК-10; ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- понятие информации и информационных технологий, технологические процессы обработки информации;
- классификацию современных информационных технологий;
- назначение и возможности основных видов программного обеспечения современных информационных технологий;
- назначение и функции операционной системы;
- основные информационные технологии управления предприятием;
- возможности компьютерных сетей;
- место и роль информационных технологий в управлении;
- технологические процессы обработки данных;
- государственные и негосударственные информационные ресурсы РФ.
уметь:
- приводить примеры использования информационных технологий в деятельности различных управленческих структур;
- оценивать ресурсы ПК, необходимые для обработки определённой информации
владеть:
- выполнять основные операции в системе управления базами данных
- работать со справочно-правовыми системами;
- работать в локальной сети;
- работать с электронными таблицами.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЭКОНОМИКИ»
Цель дисциплины: освоение математических методов анализа экономики с целью их использования как аппарата для экономических исследований и принятия управленческих решений.
Задачи дисциплины:
- освоить подход к составлению математических моделей в экономике и управлении;
- освоить математические методы оптимизации управленческих решений;
- научиться интерпретировать полученные математическими методами результаты.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-14; ПК-15.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- освоить основные понятия и теоремы, уметь их использовать в практической деятельности;
- научиться собирать и систематизировать материал практической деятельности, получить навыки его обработки;
- освоить подход к составлению математических моделей в экономике и управлении;
- освоить математические методы оптимизации управленческих решений, научиться интерпретировать полученные математическими методами результаты.
уметь:
- освоить, уметь использовать основные понятия и теоремы в практической деятельности;
- собирать и систематизировать материал практической деятельности, получить навыки его обработки;
- составлять математические модели в экономике и управлении;
- интерпретировать полученные математическими методами результаты.
Владеть:
- навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач;
- методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭЛЕКТРОННЫЙ ОФИС»
Цель дисциплины: ознакомить бакалавров с основными понятиями управления современным предприятием и совокупностью коммуникационных технологий, позволяющих оптимизировать эту деятельность.
Задачи дисциплины:
- сформировать навыки работы с компьютером, методами и средствами обработки электронных документов,
- сформировать навыки работы в сети Интернет по поиску информации.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).
Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-12; ОК-13; ПК-10; ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- этапы развития автоматизации документооборота;
- функции офисного оборудования, обеспечивающего офисные коммуникации;
- правила создания документов, их оформления, согласования, продвижения на предприятии и хранения;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
