ПРОЕКТОВ

Проектная часть (3 раздел) курсового проекта разрабатывается по тем отраслям основного производства, вспомогательным, обслуживающим производствам и хозяйствам, накладным расходам или капитальным вложениям, которые рассмотрены в разделе 2 курсового проекта.

Направления проектирования выбираются студентом самостоятельно из предложенной ниже тематики:

1. Состав и группировки затрат в управленческом учете.

2. Организация управленческого учета по видам затрат.

3. Организация управленческого учета по местам формирования затрат.

4. Организация управленческого учета по центрам ответственности.

5. Использование данных управленческого учета для принятия управленческих решений.

6. Нормативный метод учета затрат.

7. Позаказный метод учета затрат.

8. Попередельный метод учета затрат.

9. Управленческий учет по системе стандарт-кост.

10. Управленческий учет по системе директ-костинг.

11. Учет на базе частичных и полных затрат.

12. Маржинальный доход и методы списания постоянных расходов.

13. Методы калькулирования как базы ценообразования.

14. Применение системы трансфертных цен.

15. Применение бюджетного (сметного) метода планирования затрат.

16. Информационное обеспечение управленческого учета.

17. Учет и контроль издержек производства.

18. Система внутренней управленческой отчетности.

19. Анализ в системе управленческого учета.

20. Использование нетрадиционных моделей учета затрат.

21. Учет затрат с применением отдельных счетов по элементам и калькуляционных счетов в единой системе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

22. Учет затрат на производство с обособлением общих управленческих и хозяйственных расходов.

23. Учет затрат на производство в самостоятельной системе счетов (вариант автономии).

24. Учет затрат на производство с двумя системами счетов (интегрированный подход).

Помимо теоретического обоснования выбранного направления совершенствования бухгалтерского управленческого учета в агропромышленных организациях студентом должны быть составлены необходимые группировки, расчеты, проекты рекомендуемых систем или моделей учета затрат, просчитаны варианты альтернативных действий, сформулированы управленческие решения на перспективу по развитию анализируемой отрасли или производства в целом.

Наряду с предлагаемыми кафедрой в качестве дополнительных студентом могут быть предложены и реализованы собственные направления проектирования.

2.5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Из двух предусмотренных по шифру тем студент выбирает одну и записывает ее в индивидуальное задание.

Предпоследняя цифра зачетной книжки студентов

Последняя цифра зачетной книжки студентов

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Номера тем курсового проекта

0

1, 39

2, 37

3, 35

4, 15

5, 16

6, 21

7, 22

8, 23

9, 31

10,14

1

11,33

12,32

13,34

14,38

15,36

16,30

17, 1

18,33

19,34

20,35

2

21, 2

22, 3

23, 4

24,37

25,14

26,15

27,32

28,13

29,38

30, 5

3

31, 6

32,14

33, 7

34, 8

35, 9

36, 1

37,10

38,16

39,11

1, 12

4

2, 17

3, 18

4, 14

5, 37

6, 21

7, 23

8, 22

9, 33

10,31

11,34

5

12, 1

13,35

14, 2

15,30

16,29

17, 3

18,39

19,37

20,24

21,13

6

22,12

23,11

24,38

25,31

26, 1

27,14

28,39

29, 1

30,33

31,38

7

32,37

33, 2

34,36

35,28

36,15

37, 3

38,21

39, 4

1, 18

2, 22

8

3, 23

4, 16

5, 15

6, 31

7, 14

8, 39

9, 34

10,37

11,35

12,22

9

13,21

14,16

15,38

16,28

17, 1

18,31

19,33

20,36

21,38

22,39

Раздел 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

3.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Целью практических занятий студентов по данной дисциплине является:

а) овладение практическими навыками и методикой составления первичных документов и учетных регистров;

б) овладение практическими навыками составления корреспонденции счетов при различных вариантах учета затрат;

в) овладение практическими навыками калькулирования себестоимости и закрытия операционных счетов;

г) использование информации для принятия управленческих решений.

При выполнении заданий студентам следует руководствоваться рекомендованными учебниками и учебными пособиями, действующим планом счетов бухгалтерского учета, инструкциями и указаниями по бухгалтерскому учету и отчетности.

Наличие класса автоматизированного обучения студентов позволяет проводить практические занятия с использованием ЭВМ, в результате чего эффективнее используется учебное время. Для этого условия заданий и учебный материал заранее вводятся в память ЭВМ. Затем вводится оперативная информация, распечатывается и анализируется выходная информация.

Практические занятия проводятся под руководством преподавателя, который дает необходимые консультации.

Преподаватель определяет задания, которые студенты выполняют на аудиторных занятиях после изучения учебного материала и прослушивания лекций по соответствующим темам. Задания по остальным темам дисциплины студенты выполняют самостоятельно во внеурочное время.

Практические занятия проводятся на условном цифровом примере с использованием действующих типовых первичных документов и регистров бухгалтерского учета. В учебных целях для упрощения отражения записей данные приведены в условных денежных единицах (у. д.е.).

3.2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Основные модели учета затрат
Цель занятий: ознакомиться с различными вариантами учета затрат.
1. Основной традиционный (калькуляционный) вариант учета затрат на производство
Практическое занятие 1. Учет вспомогательных производств
Условия:
1. Данные к счету 23 «Вспомогательные производства», субсчет 4 «Автомобильный транспорт» (с начала года):

Дебет счета 23, субсчет 4

Статьи затрат

Сумма (у. д.е.)

1

2

3

Оплата труда с отчислениями на социальные нужды:

а) оплата труда

б) отчисления на социальные нужды

Содержание основных средств:

а) амортизация основных средств

Прочие затраты

38150

14116

80993

5801

Итого по дебету

139060

Кредит счета 23, субсчет 4

Объекты учета

Объем работ, т/км

Сумма (у. д.е.)

1

2

3

Растениеводство

в том числе:

пшеница озимая

картофель

Животноводство

в том числе:

основное молочное стадо коров

молодняк крупного рогатого скота

10000

57200

338250

15730

1000

5720

33825

1573

1

2

3

Корма концентрированные

Капитальное строительство:

жилого дома

коровника

Продажа:

картофеля

молока

Общепроизводственные расходы растениеводства

124000

161000

199000

193500

491920

53980

12400

16100

19900

19350

49192

5398

Итого по кредиту

1644580

164458

Плановая себестоимость 1 т/км

0-10

2. Хозяйственные операции за учетный период:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10