МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Российский государственный аграрный заочный университет»

Экономический факультет

Кафедра бухгалтерского учета

БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ

(СД 2)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

студентам 4*, 5 курсов специальности

080– «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Москва - 2009

Составители: профессор , доцент

УДК

Бухгалтерский управленческий учет: Методические указания по изучению дисциплины / Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; Сост. , . М., 20с.

Предназначены для студентов 4*, 5 курсов

Утверждены методической комиссией экономического факультета

Рецензенты: профессор , доцент (ГОУ РГАЗУ)

Раздел 1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Бухгалтерский управленческий учет представляет собой концентрированную систему производственного учета, планирования, контроля и экономического анализа информации о затратах и результатах хозяйственной деятельности в разрезе необходимых для управления объектов, принятия на этой основе оперативных управленческих решений в целях оптимизации финансовых результатов деятельности организации.

Бухгалтерский управленческий учет является комплексной отраслью знания, так как объединяет несколько прикладных экономических наук: планирование, организацию и управление производством, нормирование, производственный бухгалтерский и оперативный учет, управленческий анализ и др. Поэтому дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» занимает одно из ведущих мест в программе подготовки специалистов по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту. Она изучается студентами в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Минобразования 17 марта 2000 г., рабочими учебными планами, утвержденными Ученым Советом РГАЗУ 27 декабря 2000 г., и примерной программой, рекомендованной учебно-методическим объединением по образованию в области финансов, учета и мировой экономики.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» обеспечивает преемственность и гармонизацию изучения учетных дисциплин. Полученные студентами знания позволят более глубоко изучить смежные профилирующие дисциплины учетного цикла специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Конечной целью изучения дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского управленческого учета предпринимательской деятельности в организациях АПК, подготовке и использованию учетной информации для принятия управленческих решений, текущего и перспективного планирования и координации развития производства на основе анализа и оценки фактических результатов деятельности. Необходимо научить адаптировать эти знания и навыки к условиям конкретных организаций и целям предпринимательства, особенностям каждого уровня управления.

В процессе изучения дисциплины необходимо решить следующие задачи:

-  формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначении;

-  усвоение теоретических основ исчислений затрат и результатов производственной деятельности организаций; учета издержек производства и сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования;

-  представление о современных системах производственного учета, стандарт-косте, нормативном учете затрат, директ-костинге и особенностях их применения на предприятиях различных отраслей народного хозяйства;

-  использование информации управленческого учета для принятия управленческих решений и оценки их эффективности.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

-  сущность, особенности, принципы и назначение бухгалтерского управленческого учета, его отличия и взаимосвязь с финансовым и налоговым учетом,

-  методы и способы организации учета производственных затрат,

-  систему сбора, обработки и подготовки информации, а также ее использования для принятия управленческих решений;

-  внутрихозяйственную отчетность;

б) уметь:

-  организовать первичный учет затрат, выхода продукции, работ и услуг,

-  использовать полученные знания для систематизации данных о производственных затратах, оценки себестоимости продукции и определения финансовых результатов,

-  применять современные группировки затрат по видам, местам формирования и центрам ответственности, методы калькулирования издержек производства и сбыта,

-  организовать внутреннюю (управленческую) отчетность,

-  решать на примере конкретных ситуаций проблемы оценки эффективности производства, управления затратами с помощью различного вида смет и систем бюджетирования;

в) иметь представление:

-  для каких целей и каким образом используется менеджерами информация, подготовленная бухгалтерским управленческим учетом,

-  об отличиях и взаимосвязи двух видов учета – управленческого и финансового – в процессе подготовки информации для пользователей,

-  об основных концепциях внутренней отчетности и ее взаимосвязи с бухгалтерской (финансовой) отчетностью.

Специальная дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» изучается студентами в соответствии с рабочими учебными планами на 4*, 5 курсах в объеме 152 часа. Основным методом изучения дисциплины является самостоятельная работа студента с рекомендуемыми в разделе 1.2. законодательными и нормативными актами, специальной и учебной литературой в межсессионный период, а также практическими материалами на производстве.

Изучая данную дисциплину студенты должны ознакомиться с содержанием всех тем дисциплины по программе, затем изучить материал тем по учебным пособиям и кратко его законспектировать.

После изучения всех тем дисциплины, приведенных в разделе 1.3., студенты выполняют курсовой проект и до начала лабораторно-экзаменационной сессии представляют его в деканат экономического факультета (лично или по почте), где его регистрируют и затем передают на кафедру бухгалтерского учета на рецензию.

Если при самостоятельном изучении дисциплины или подготовке курсового проекта у студента возникнут вопросы, ответы на которые он затрудняется найти в рекомендуемой литературе, то следует обратиться в университет на кафедру бухгалтерского учета за консультацией лично или дистанционно.

В период лабораторно-экзаменационной сессии студенты прослушивают лекции преподавателей, выполняют лабораторно-практические задания, при наличии положительной рецензии защищают курсовой проект и сдают экзамен по дисциплине.

Студенты, не представившие или не защитившие курсовой проект, а также не отработавшие практические занятия, к сдаче экзамена по бухгалтерскому управленческому учету не допускаются.

Итоговая оценка знаний студента по дисциплине определяется с учетом оценки его самостоятельной работы в межсессионный период и результатов экзамена в порядке, изложенном в разделе 4 настоящих методических указаний.

1.2. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Законодательные и нормативные документы

1.  Федеральный закон о бухгалтерском учете от 21 нояб. 1996 г. / Собр. законодательства РФ: Офиц. изд.- 1996.- № 48.- С. .

2.  Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности от 01.01.01 г. № 34н // Финансовая газета.- 1998.-№ 36.- С. 1-5.

3.  Расходы организации: Положение по бухгалтерскому учету от 6 мая 1999 г. № 33н (ПБУ 10/99) // Финансовая газета.- 1999.- № 23.

4.  Методические рекомендации по планированию, учету и калькулированию себестоимости продукции (работ, услуг) в сельском хозяйстве.- М., 1996.

5.  Методические рекомендации по применению плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности агропромышленных организаций.- М.: МСХ РФ, 2001.

6.  План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению.- М.: ИПБ-БИНФА, 2001.

Основной

7.  Бухгалтерский учет в сельскохозяйственных организациях / , , и др.; под ред. .- М.: ПрофОбрИздат, 200с.

8.  Лисович учет (финансовый и управленческий): Учебник.- Ростов н/Д: Март, 200с.

9.  , Ткаченко управленческий учет в сельском хозяйстве и на перерабатывающих предприятиях АПК.- Ростов н/Д: Март, 200с.

10.  Пизенгольц учет в сельском хозяйстве. Т. 2. Ч. 2. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник.- М.: Финансы и статистика, 2001.- С. 3-258.

Дополнительный

11.  , , Шестакова управленческого учета в сельском хозяйстве.- Ижевск: Шеп, 1998.

12.  Вахрушина управленческий учет.- М.: Омега-Л, 200с.

13.  Введение в управленческий и производственный учет.- М.: Аудит, 1994.

14.  Учет затрат методом стандарт-костс.-М.: ЮНИТИ: Аудит, 199с.

15.  Карпова учет.- М.: ЮНИТИ, 200с.

16.  Керимов учет: Учебник.- М.: Маркетинг, 200с.

17.  Кондратова управленческого учета.- М.: Финансы и стаитстика, 200с.

18.  Мишин учет: управление затратами и результатами производственной деятельности.- М.: Дело и Сервис, 200с.

19.  , Шишкова учет.- М.: УРСС, 200с.

20.  Николаева учета затрат в условиях рынка: система «директ-костинг».- М.: Финансы и статистика, 1993.

21.  Стратегический учет для руководителя.- М.: ЮНИТИ, 199с.

22.  Бухгалтерский управленческий учет: теория и практика.- М.: Финансы и статистика, 2000.

23.  , Ткач учет: международный опыт.- М.: Финансы и статистика, 199с.

24.  Управленческий учет: Учеб. пособие / Под ред. .- М.: ФБК-ПРЕСС, 199с.

25.  Фостер Дж. Бухгалтерский учет: Управленческий аспект / Под ред. .- М.: Финансы и статистика, 199с.

26.  Чернов учет и анализ коммерческой деятельности.- М.: Финансы и статистика, 200с.

27.  Шевченко учет.- М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 200с.

28.  Шим Дж., Методы управления стоимостью и анализа затрат.- М.: Филинъ, 199с.

29.  , Мухарь учет: Учеб. пособие.- СПб.: Питер, 200с.

Периодические издания:

Еженедельники: «Экономика и жизнь», «Финансовая газета» и др. Журналы: «Бухгалтерский учет», «Консультант бухгалтера», «Новое в бухгалтерском учете и отчетности», «Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий», «Главбух»: приложение «Учет в сельском хозяйстве».

Другая учебно-методическая литература рекомендуется преподавателем, ведущим занятия по дисциплине.

1.3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение учебного времени произведено в соответствии с рабочими учебными планами, утвержденными Ученым Советом РГАЗУ 27.12.2000 г.

№ п/п

п/п

Наименование темы

(комплекс вопросов)

Распределение времени, час.

Литература

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

курс

курс

курс

4*

5

4*

5

4*

5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

Сущность, содержание, принципы и назначение управленческого учета (предмет, объекты, цели, функции, принципы, методы управленческого учета, его отличия от финансового и налогового учета; система нормативного регулирования; особенности организации и задачи; производственный учет как составная часть управленческого учета и др.)

Концепции и терминология классификации издержек (понятие и классификация затрат: по экономической роли в процессе производства, по способу включения в себестоимость продукции, по отношению к изменению объема производства, в зависимости от конкретных задач управления организации и др.)

1

1

1

1

-

-

-

-

7

15

7

15

8,с. 7-31;9;10;

13;15

8,с.

32-69;9;10;

13;15

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

4

5

6

Основные модели учета затрат (системы управленческого учета; взаимодействие финансового и управленческого учета; выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях; варианты учета затрат на производство для сельскохозяйственных организаций и др.)

Управленческий учет затрат по видам и назначению (учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов; материальные затраты, затраты на оплату труда, отчисления на социальные нужды, амортизация и др.)

Учет и исчисление затрат по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования (учет затрат во вспомогательных производствах; учет расходов на организацию производства и управление и расходов будущих периодов; учет затрат в растениеводстве; учет затрат в животноводстве; учет затрат в промышленных производствах;

учет затрат в обслуживающих производствах и хозяйствах; закрытие операционных счетов; центры расходов, прибыли, ответственности и бюджетирования; цели и концепции систем подготовки смет; виды сметных систем: фиксированные и гибкие сметы, нулевые и приростные сметы, периодические и непрерывные сметы и др.)

Учет и распределение затрат по объектам калькулирования (группировка расходов по видам продукции; прямые и косвенные затраты; учет и распределение накладных расходов; маржинальный доход и методы списания постоянных расходов; методы учета затрат и калькулирования себестоимости: простой, по-

0,5

0,5

1,5

0,5

1

1

2

1

0,5

-

3

0,5

1

-

3

2

18

11,5

17,5

19

17

11

16

17

8,с. 304-322;

5,с.

97-174

12, 15

14,с.35-256;

8,с.

267-303;

7;11;12

8,с.

70-169;

9;10;15

1

2

3

4

5

6

7

8

9

7

8

заказный, попроцессный; методы калькулирования как базы ценообразования и др.)

Нормативный учет и стандарт-кост, директ-костинг (принципы организации, порядок учетных записей, выявление отклонений и др.)

Использование данных управленческого учета (модели принятия управленческих решений; использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления и др.)

0,5

0,5

2

1

1

1

2

2

33,5

14,5

30

13

8,с.169-200;

9;10;13;15

8,с.

202-266;

9;10;13;15

Всего

6

10

6

10

136

126

Раздел 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

2.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

По дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» студенты на 4*, 5 курсах выполняют курсовой проект.

Целью курсового проекта является углубление знаний, а также закрепление практических навыков студентов по бухгалтерскому управленческому учету на основе самостоятельной работы по одной из тем, рекомендуемой кафедрой бухгалтерского учета или предложенной студентом.

Курсовой проект выполняется на материалах агропромышленной организации. При его подготовке должны быть использованы основные положения законодательных и нормативных актов, методических и инструктивных документов, литературных источников по бухгалтерскому управленческому учету, а также собраны необходимые практические материалы по теме исследования непосредственно в организации.

Тема курсового проекта выбирается студентами из тематики, предложенной кафедрой бухгалтерского учета (раздел 2.3.), на 3*, 4 курсах самостоятельно либо по шифру (раздел 2.4.) и закрепляется за ними на установочном занятии. Кроме указанных тем, студент может предложить собственную тему, предварительно согласовав ее на кафедре.

Выбор студентом темы фиксируется в индивидуальном задании, которое подписывается преподавателем кафедры и размещается после титульного листа курсового проекта (приложение 1). Без индивидуального задания проект на рецензирование не принимается. В случае утери индивидуального задания на курсовой проект студенту выдается его дубликат на ранее закрепленную тему.

После закрепления темы студент уточняет с руководителем проекта его структуру (индивидуальный план) и получает подробную консультацию по содержанию проекта. Последующие консультации по проекту у руководителя студент может получать непосредственно на кафедре бухгалтерского учета лично или дистанционно.

Подготовленный курсовой проект до начала лабораторно-экзаменационной сессии представляется студентом в деканат экономического факультета университета, где он регистрируется и поступает на кафедру бухгалтерского учета на рецензию. Поступивший на кафедру курсовой проект предварительно рассматривается и анализируется руководителем, и, в случае его соответствия предъявляемым требованиям, направляется заведующим кафедрой на рецензию другому преподавателю.

Если курсовой проект нуждается в серьезной доработке, он с подробными замечаниями руководителя возвращается студенту на доработку. После доработки проекта студентом руководитель повторно рассматривает его и делает заключение о возможности направления на рецензирование или о его дополнительной доработке.

При условии соответствия требованиям, предъявляемым к курсовым проектам, он допускается рецензентом к защите. Защита курсового проекта состоится во время лабораторно-экзаменационной сессии перед комиссией в составе двух преподавателей кафедры бухгалтерского учета.

Результаты защиты проекта оцениваются по 5-бальной системе с записью положительной оценки в зачетную книжку студента, где ставятся подписи двух преподавателей.

Студенты, не представившие или не защитившие курсовые проекты, к сдаче экзамена по бухгалтерскому управленческому учету не допускаются.

2.2. СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект по бухгалтерскому управленческому учету состоит из титульного листа, индивидуального задания, введения, трех разделов, выводов и предложений, списка использованной литературы и приложений. Примерная структура проекта представлена в приложении 2. По усмотрению кафедры бухгалтерского учета с учетом необходимости в структуру курсового проекта в последующем могут вноситься изменения.

По предложению студента и по согласованию с руководителем проекта в его структуру (план) могут вноситься дополнения и изменения, связанные с темой исследования, формой собственности и хозяйствования, объектом исследования, особенностями организации учета и другими условиями.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цель и задачи курсового проекта, указываются объект исследования, источники информации и методы исследования.

В разделе 1 «Научные аспекты и экономическая характеристика объекта исследования» в виде обзора рассматриваются действующие законодательные и нормативные акты, положения и стандарты по бухгалтерскому управленческому учету, дается обзор литературных источников по теме курсового проекта (анализируются 5-6 статей из журналов и газет).

Здесь же дается краткая организационно-экономическая характеристика организации, на примере которой выполняется проект (место нахождения, время образования, форма хозяйствования, организационная структура), приводятся основные экономические и финансовые показатели ее работы за три последние года.

Заканчивается раздел кратким заключением по этому разделу.

В разделе 2 «Организация бухгалтерского управленческого учета» рассматривается состояние общей организации бухгалтерского управленческого учета в организации (учетная политика, рабочий план счетов, состав бухгалтерии, форма учета и др.)

В этом же разделе анализируется состояние управленческого учета по выбранной теме, дается общая характеристика объекта исследования, отмечаются имеющие место положительные элементы и недостатки.

В конце 2 раздела дается краткое заключение.

Излагаемые в курсовом проекте основные вопросы темы необходимо обязательно иллюстрировать примерами, первичными документами, учетными регистрами, бухгалтерскими записями (проводками) и другими материалами, применяемыми в данной организации.

В разделе 3 «Разработка проекта», поясняется цель проекта, излагается его содержание по соответствующим подразделам (по совершенствованию общей организации управленческого учета и по теме исследования), рассчитывается его полезность (доходность).

К этому разделу студентом прилагаются разработанные им проекты основных рабочих документов в части организации управленческого учета: Учетная политика, рабочий план счетов, план документооборота, структура управленческой бухгалтерии, обязанности бухгалтеров-аналитиков, сметы, модели учета затрат, калькуляции, системы анализа, контроля, определения прибыли, маржинального дохода и др. Примерная тематика проектной части курсового проекта представлена в разделе 2.4.

В выводах и предложениях в краткой форме обобщается рассмотренный материал, делаются выводы, формулируются направления совершенствования.

В список использованной литературы включаются законодательные и нормативные акты, положения (стандарты) по бухгалтерскому управленческому учету, монографии, учебники, статьи периодической печати и другие материалы, содержание которых в той или иной мере использовалось при подготовке курсового проекта. На них даются ссылки в 1 разделе проекта.

Использованные студентом литературные источники должны указываться в следующей последовательности: законодательные акты и постановления правительства, инструкции и нормативные акты Минфина и Минсельхоза РФ, далее – литературные источники в алфавитном порядке фамилий авторов, статистические сборники и статьи из журналов и другой периодической печати.

В списке литературы указывается фамилии и инициалы авторов, название книги или статьи, название издательства, место и год издания, а для статьи – название журнала и его номер.

В приложении приводится иллюстративный материал, на который даются ссылки в тексте раздела 2 курсового проекта, а также полное содержание разработанного проекта, раскрытого в разделе 3 (документы, рекомендуемые для внутреннего использования в организации). Приложения должны быть пронумерованы по порядку в последовательности ссылок на них по тексту.

Необходимо пронумеровать страницы курсового проекта, включая приложения (номер ставится в правом верхнем углу страницы). После выводов и предложений проставляется дата выполнения проекта и подпись автора.

Разделы проекта начинаются с новой страницы. Наименования разделов и подразделов пишутся обычным текстом той же пастой (или чернилами), что и основной текст проекта.

Объем курсового проекта должен составлять не менее 30-35 страниц компьютерного или 50-55 страниц рукописного текста (не включая приложения). Курсовой проект должен быть подшит в папку с твердой обложкой (кроме скоросшивателя).

Подготовка курсового проекта включает следующие этапы:

-  выбор темы;

-  составление плана курсового проекта;

-  подбор литературы и творческое изучение ее содержания;

-  сбор практического материала, его обработка и обобщение;

-  подготовка введения, разделов 1 и 2;

-  разработка проектной части (раздела 3);

-  доработка материала с учетом замечаний руководителя или рецензента (при необходимости);

-  защита курсового проекта.

Тематика курсового проектирования приведена в разделе 2.3., примерная тематика проектной части (3 раздела) – в разделе 2.4, номера тем для студентов – в разделе 2.5.

Бланк задания курсового проекта приведен в приложении 2. Оформленное задание прикладывается после титульного листа.

2.3. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

1. Организация бухгалтерского управленческого учета в сельскохозяйственных организациях (по видам).

2. Организация бухгалтерского управленческого учета на перерабатывающих предприятиях АПК (по видам).

3. Организация бухгалтерского управленческого учета в агросервисных организациях (по видам).

4. Организация бухгалтерского управленческого учета в обслуживающих организациях АПК (по видам).

5. Организация бухгалтерского управленческого учета в торговых и снабженческих организациях АПК.

6. Организация бухгалтерского управленческого учета в ремонтных организациях АПК.

7. Организация бухгалтерского управленческого учета на машинно-технологических станциях (МТС).

8. Организация бухгалтерского управленческого учета в организациях сельхозхимии.

9. Организация бухгалтерского управленческого учета в специализированных автотранспортных организациях.

10. Организация бухгалтерского управленческого учета в подрядных строительных организациях.

11. Организация бухгалтерского управленческого учета в организациях, выполняющих мелиоративно-водохозяйственные работы.

12. Организация бухгалтерского управленческого учета в проектно-изыскательских организациях.

13. Организация бухгалтерского управленческого учета в лесохозяйственных организациях АПК.

14. Организация бухгалтерского управленческого учета производственной деятельности в других отраслях АПК (по видам).

15. Бухгалтерский управленческий учет в зерновом производстве.

16. Бухгалтерский управленческий учет в картофелеводстве или овощеводстве.

17. Бухгалтерский управленческий учет в овощеводстве защищенного грунта.

18. Бухгалтерский управленческий учет в производстве технических культур (по видам).

19. Бухгалтерский управленческий учет в плодоводстве.

20. Бухгалтерский управленческий учет в цветоводстве.

21. Бухгалтерский управленческий учет в молочном скотоводстве.

22. Бухгалтерский управленческий учет в мясном скотоводстве.

23. Бухгалтерский управленческий учет выращивания и откорма крупного рогатого скота.

24. Бухгалтерский управленческий учет в свиноводстве.

25. Бухгалтерский управленческий учет в репродукторном птицеводстве.

26. Бухгалтерский управленческий учет в мясном птицеводстве.

27. Бухгалтерский управленческий учет в овцеводстве.

28. Бухгалтерский управленческий учет в пчеловодстве.

29. Бухгалтерский управленческий учет в рыбоводстве.

30. Бухгалтерский управленческий учет в звероводстве.

31. Бухгалтерский управленческий учет в других отраслях АПК.

32. Бухгалтерский управленческий учет в подсобных промышленных производствах (по видам).

33. Бухгалтерский управленческий учет в ремонтных мастерских.

34. Бухгалтерский управленческий учет содержания и эксплуатации машинно-тракторного парка.

35. Бухгалтерский управленческий учет в автомобильном транспорте.

36. Бухгалтерский управленческий учет в энергоснабжении, водоснабжении и теплоснабжении.

37. Бухгалтерский управленческий учет расходов на организацию производства и управление.

38. Бухгалтерский управленческий учет в обслуживающих производствах и хозяйствах (по видам).

39. Бухгалтерский управленческий учет в капитальном строительстве.

2.4. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ПРОЕКТНОЙ ЧАСТИ КУРСОВЫХ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10