УТВЕРЖДАЮ

Проректор-директор ФТИ

__________()

«___»_____________201___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ)

Профессиональный иностранный язык (английский)

НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ООП

011200 физика

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) бакалавр

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2008 г.

КУРС 3, 4 СЕМЕСТР 5, 6, 7, 8

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 8

ПРЕРЕКВИЗИТЫ иностранный язык (английский)

КОРЕКВИЗИТЫ отсутствуют

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 168 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 168 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 132 час.

ИТОГО 300 час. (по поводу часов я не знаю…)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ зачёт (5,6,7 семестры)

ВИД ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ экзамен (8 семестр)

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ

Кафедра иностранных языков Физико-технического Института

ЗАВ. КАФЕДРОЙ ИЯФТ ФТИ _____________ ()

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП _____________ ()

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ______________ ()

______________ ()

______________ ()

______________ ()

2011

1. Цели освоения модуля (дисциплины)

Цель (ФГОС ВПО): развить способность использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении.

1.  Развить умения в основных видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо, реферирование, аннотирование, перевод), до уровня, достаточного для общения на изучаемом языке при осуществлении профессиональной деятельности.

2.  Развить умения, связанные с поиском, извлечением из различных источников, анализа, интерпретации и изложения профессионально значимой информации с использованием изучаемого языка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.  Развить умения взаимодействия с представителями других культур при осуществлении профессиональной деятельности, способность к пониманию и преодолению межкультурных различий, толерантности.

2. Место модуля (дисциплины) в структуре ООП

Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» относится к Вариативной части общепрофессионального цикла ООП. Дисциплина взаимосвязана с дисциплинами базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП (умения и языковой материал, необходимые для общения на изучаемом языке в бытовой, общественной, образовательной сферах), а также базовой части профессионального цикла (тематика, ситуации и тексты, характерные для профессионального общения).

Приступая к изучению дисциплины «профессиональный иностранный язык», студент должен владеть умениями аудирования, говорения, чтения и письма на изучаемом языке на уровне не ниже В1 по шкале Совета Европы.

Пререквизиты: «иностранный язык».

3. Результаты освоения модуля (дисциплины)

В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:

1.Универсальные (общекультурные) -

- способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-3);

- способность собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4);

- способность следовать этическим и правовым нормам; толерантность; способность к социальной адаптации (ОК-8);

- способность работать самостоятельно и в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-9);

- способность к письменной и устной коммуникации на родном языке (ОК-13);

- способность получить и использовать в своей деятельности знание иностранного языка (ОК-14);

- способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с информацией из различных источников (ОК-16);

2. Профессиональные -

- способность понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований (ПК-10).

4. Структура и содержание модуля (дисциплины)

4.1 Содержание разделов модуля (дисциплины):

Модуль 1. Introduction to Professional Communication – 1

(Введение в профессиональную коммуникацию – 1)

Тематика разделов

1. Energy. Энергия.

1.1. Types of energy. Sources. Advantages and disadvantages. (Виды энергии. Источники. Преимущества и недостатки).

1.2. Devices for generation, transformation, conversion, transmission and storage of energy. (Устройства для выработки, переработки, преобразования, передачи и хранения энергии).

2. Types of power stations. (Виды электростанций).

2.1. Types of power stations. Nuclear power industry. The future of nuclear power industry in Russia and the world. (Виды электростанций. Ядерная энергетика. Будущее ЯЭ в России и мире).

2.2. Environmental protection. Energy saving. (Защита окружающей среды. Энергосбережение).

3. Physics/chemistry (Физика / Химия).

3.1. The subject matter of the science (physics or chemistry). (Предмет изучения науки (физики или химии).

3.2. Outstanding representatives of the science. Modern achievements and innovations. (Видные деятели. Современные достижения и инновации).

3.3. General terms amd laws. (Electricity. Magnetizm. Oscillations. Mechanics. Substance. Thermodynamics). (Основные понятия и законы. (Электричество. Магнетизм. Колебания. Механика. Вещество. Термодинамика, и. т.д.)

Safety in the workplace (Безопасность на рабочем месте).

3.1. Safety precautions (Меры предосторожности).

3.2. Industrial accidents (Индустриальные чрезвычайные происшествия).

3.3. Physics and environment (Физика и окружающая среда).

Grammar material. (Грамматический материал):

1. Participle: Forms and Functions. (Причастие: формы и функции).

2. Infinitive: Forms and Functions. (Инфинитив: формы и функции).

3. Gerund: Forms and Functions. (Герундий: Формы и функции).

plex sentences. (Сложносочиненное предложение). Attributive groups. (Аттрибутивная группа).

Revision (Повторение).

1.1. Passive Voice (Cтрадательный залог).

1.2. Verb Tenses, expressing past and future (Временные формы глагола, способы выражения прошедшего и будущего времени).

1.3. Noun combinations (Сочетание существительных).

1.4. Modal Verbs: Expression of Supposition, Obligation, Certainty (Модальные глаголы: Выражение предположения, долженствования, уверенности).

1.5. Reported Speech: Introductory Phrases, Punctuation, Sequence of tenses, Word Order in Reported Questions (Косвенная речь: вводные конструкции, пунктуация, согласование времён, порядок слов в вопросах в косвенной речи).

parative Constructions (the…the, as…as) (Сравнительные конструкции).

1.7. Punctuation: Quotations (Пунктуация: оформление цитат).

Модуль 2. Introduction to Professional Communication – 2

(Введение в профессиональную коммуникацию – 2)

1. Professional ethics (Профессиональная этика).

1.1. Two sides of a discovery (Две стороны изобретения).

1.2. Ethics and society (Этика и общество).

2. Information in professional’s work (Информация в работе профессионала).

2.1. Multimedia content and its tools (Содержание и инструменты мультимедийных средств).

2.2. E-libraries (Интернет-библиотека).

2.3. New technologies in training and education (Новые технологии в обучении и образовании).

3. Innovations (Инновации).

3.1. Role of discoveries and inventions (Значение открытий и изобретений).

3.2. Research and development (Исследование и развитие).

4. Managing a project (Руководство проектом).

4.1. Looking for fresh ideas (Поиск новых идей).

4.2. Doing it all in a team (Работа всей командой).

Грамматический материал

1. Conditionals: real and unreal (Условные конструкции: реальное и нереальное условие).

2. Non-finite forms of the verb (Неличные формы глагола).

2.1. Infinitive: active and passive (Инфинитив: действительная и страдательная формы).

2.2. Objective with the infinitive (Инфинитивные конструкции с дополнением).

2.3. Nominative with the infinitive (Инфинитивные конструкции с подлежащим).

2.4. Infinitive phrases (Инфинитивные обороты).

2.5. Gerund: active and passive (Герундий: действительная и страдательная формы).

2.6. Participle: form and use (Причастие: образование и употребление).

3. Articles (Артикли).

4. Linking devices (Средства связности).

Модуль 3. Interaction of Radiation with Matter – 1

(Взаимодействие излучения с веществом – 1)

Тематика разделов

1. World program of nuclear research (Мировая программа ядерного исследования).

1.1. The necessity of researching the micro-world (Необходимость исследования микромира).

1.2. GSI – a heavy-ion research laboratory (GSI – научно-исследовательская лаборатория тяжелых ионов).

1.3. The structure of matter (Структура материи).

2. Accelerator facilities (Ускорительные установки).

2.1. Ion accelerators (Ионные ускорители).

2.2. Cooling techniques (Приемы охлаждения).

2.3. GSI’s new facilities (Новые установки GSI).

3. Properties and states of matter (Свойства ядерных сил).

3.1. The imprisonment of quarks (Заключение кварков).

3.2. The origin of the mass of matter that surrounds us (Происхождение массы материи вокруг нас).

3.3. The search for new forms of matter (В поисках новых форм материи).

3.4. States of matter (Состояния материи).

4. From fundamental research to application (От фундаментальных исследований к практическому применению).

4.1. The application of research with heavy ions (Применение исследований с тяжелыми ионами).

4.2. Technological challenges and innovations (Новые технологические задачи и их решение).

Грамматический материал

1. Word formation. Term collocations (Словообразование. Терминологические словосочетания).

2. Irregular forms of nouns in plural, typical for terminology (Неправильные формы образования множественного числа существительных, типичные для терминологии).

3. Conjunctions (Союзы).

4. Passive voice constructions. Tenses in active voice (Конструкции страдательного залога. Времена в действительном залоге).

5. Punctuation. Introductory phrases (Пунктуация. Выделение вводных конструкций).

6. Articles (Артикли).

7. Gerund. Active form (Герундий. Действительная форма.).

8. Participle I. (Причастие I).

9. Infinitive (Инфинитив).

10. Pronouns (Местоимения).

Модуль 4. Interaction of Radiation with Matter – 2

(Взаимодействие излучения с веществом – 2)

Тематика разделов

1. Synthesis of superheavy elements (Синтез сверхтяжелых элементов).

1.1. How heavy atomic nuclei can be (Насколько тяжелыми могут быть атомные ядра).

1.2. New isotopes (Новые изотопы).

2. structure of atomic nuclei (Структура атомных ядер).

2.1. The stability of exotic nuclei (Стабильность экзотичных ядер).

2.2. The limits of stability (Пределы стабильности).

2.3. Giant resonances and nuclear structure (Огромные резонансы и ядерная структура).

3. Nuclear Matter (Ядерная материя).

3.1. The states of nuclear matter (Состояния ядерной материи).

3.2. Researching the behavior of nuclei with a dipole magnet spectrometer (Исследование поведения ядер с помощью дипольного магнитного спектрометра).

3.3. The radiation emission of nuclear matter (Испускание радиации ядерной материи).

4. Material Research (Исследования материалов).

4.1. What ions do to materials (Влияние ионов на материалы).

4.2. "Intelligent" filter membranes for medicine and biology («Умные» мембраны-фильтры в медицине и биологии).

4.3. Ion tracks improving superconductors (Ионные дорожки, улучшающие сверхпроводники).

Грамматический материал

1. Infinitive: revision (Инфинитив: Повторение).

2. Participle I: revision (Причастие I: Повторение).

3. Participle II (Причастие II).

4. Punctuation. Punctuation in complex sentences (Пунктуация. Пунктуация в сложных предложениях).

5. Inversion (Инверсия).

6. Emphatic constructions (Эмфатические конструкции).

plex prepositions (Составные предлоги).

8. Adverbs (Наречия).

9. Modal verbs: to have, to be (Модальные глаголы to have, to be с модальным значением).

Модуль 5. Nuclear Physics– 1

(Ядерная физика– 1)

Тематика разделов

1. Atomic Structure of Matter (Атомное строение материи).

1.1. Structure of Matter (Строение материи).

1.2. Basic Professional Terms and Concepts (Основные профессиональные термины и понятия).

1.3. Subatomic Particles (Субатомные частицы).

2. Chart of Nuclides (Таблица нуклидов).

2.1. Stable and Unstable Nuclide (Стабильные и нестабильные нуклиды)

2.2. Chart of Nuclides (Таблица нуклидов).

3. Mass Defect (Дефект Массы).

3.1 Mass and Energy (Масса и Энергия).

3.2 Mass Defect (Дефект массы).

4. Binding Energy (Энергия связи)

4.1. Energy Levels of Atoms (Энергетические уровни атомов)

4.2. Energy Levels of Nuclides (Энергетические уровни нуклидов)

Грамматический материал

1. Word formation. Term collocations (Словообразование. Терминологические словосочетания).

2. Irregular forms of nouns in plural, typical for terminology (Неправильные формы образования множественного числа существительных, типичные для терминологии).

3. Conjunctions (Союзы).

4. Passive voice constructions. Tenses in active voice (Конструкции страдательного залога. Времена в действительном залоге).

5. Punctuation. Introductory phrases (Пунктуация. Выделение вводных конструкций).

6. Articles (Артикли).

7. Gerund. Active form (Герундий. Действительная форма.).

8. Participle I. (Причастие I).

9. Infinitive (Инфинитив).

10. Pronouns (Местоимения).

Модуль 6. Nuclear Physics– 2

(Ядерная физика– 2)

Тематика разделов

1. Modes of Radioactive Decay (Виды радиоактивного распада).

1.1. Stability of Nuclei (Стабильность ядер).

1.2. Nuclear Decay (Ядерный распад)

1.3. Decay Chains (Цепочки распадов)

2. Radioactivity (Радиоактивность)

2.1. Units of Measurements for Radioactivity (Единицы измерения радиоактивности)

2.2. Radioactive Decay Rates (Скорость радиоактивного распада)

3. Neutron Interactions (Взаимодействие нейтронов)

3.1. Scattering (Рассеивание)

3.2. Absorption Reaction (Реакция поглощения)

3.3. Particle Ejection (Выброс частиц)

3.4. Fission (Деление)

3.3. Neutron Interactions (Взаимодействие нейтронов)

4. Interaction of Radioactivity with Matter (Взаимодействие излучения с веществом)

4.1. Liquid Drop Model of a Nucleus (Капельная модель ядра).

4.2. Critical Energy (Критическая энергия).

4.3. Fertile Material (Воспроизводящее вещество).

4.4. Interaction of Radioactivity with Matter (Взаимодействие излучения с веществом).

Грамматический материал

1. Word formation. Term collocations (Словообразование. Терминологические словосочетания).

2. Irregular forms of nouns in plural, typical for terminology (Неправильные формы образования множественного числа существительных, типичные для терминологии).

3. Conjunctions (Союзы).

4. Passive voice constructions. Tenses in active voice (Конструкции страдательного залога. Времена в действительном залоге).

5. Punctuation. Introductory phrases (Пунктуация. Выделение вводных конструкций).

6. Articles (Артикли).

7. Gerund. Active form (Герундий. Действительная форма.).

8. Participle I. (Причастие I).

9. Infinitive (Инфинитив).

10. Pronouns (Местоимения).

4.2 Структура модуля (дисциплины) по разделам и видам учебной деятельности

Таблица 1.

Структура модуля (дисциплины)

по разделам и формам организации обучения

Модуль 1. Introduction to Professional Communication – 1

Название раздела/темы

Практ.

занятия, час.

СРС, час.

Итого

1. Energy

16

2. Types of power stations

18

3. General terms and laws

18

Рубежный контроль

2

2

Итого

36

Модуль 2. Introduction to Professional Communication – 2

Название раздела/темы

Практ.

занятия

СРС

Итого

1. Professional ethics

10

9

19

2. Information in professional’s work

10

9

19

3. Innovations

10

9

19

Рубежный контроль

6

6

Итого

36

63

Модуль 3. Interaction of Radiation with Matter – 1

Название раздела/темы

Практ.

занятия

СРС

Итого

1. World Program of Nuclear Research.

12

12

24

2. Accelerator Facilities

10

12

22

3. Properties and States of Matter

10

12

22

4. From Fundamental Research to Application

10

12

22

Рубежный контроль

6

6

Итого

48

48

96

Модуль 4. Interaction of Radiation with Matter – 2

Название раздела/темы

Практ.

занятия

СРС

Итого

1. Synthesis of Superheavy Elements

12

12

24

2. Structure of Atomic Nuclei

10

12

22

3. Nuclear Matter

10

12

22

4. Material Research

10

12

22

Рубежный контроль

6

6

Итого

48

48

96

Модуль 5. Nuclear Physics – 1

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3