3 класс

Всего 136 часов

Период.

Предмет,

класс.

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Математика

3 класс

План

Факт

План

Факт

План

Факт

План

Факт

Количество часов

36 ч

28 ч

40 ч

32 ч

Контрольные параметры оценки достижений ФГОСа по курсу «Математика»

3 класс (2012 – 2013 уч. год)

Периоды

Формы контроля

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Проверочные работы

1

1

1

1

Контрольные работы

2

1

1

1

Арифметический диктант

2

2

2

2

Список литературы по реализации программы

Для учителя:

1.  Математика. 3 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений. В 4 ч.: учеб./, , . – 8-е изд. –М: Просвещение, 2010

2.  Мокрушина разработки по математике к учебному комплекту и др.: 3 класс. – М: ВАКО, 2008

3.  и др. Поурочные разработки по математике 3 кл. к учебнику Моро.

4.  Приложение к газете « Первое сентября» «Я иду на урок»., http://*****/urok/

5.  Электронная версия журнала «Начальная школа» http://*****/index. php

6.  и др. Контрольные и проверочные работы по математике 3 кл.

7.  Рудницкая по математике 3 класс

8.  КИМ. Математика: 3 класс / Сост.

Для ученика:

1.  Математика. 3 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений. В 4 ч.: учеб./, , . – 8-е изд. –М: Просвещение, 2010

Поурочное планирование по курсу «Математика»

3 класс

п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Тип урока

Требования к уровню подготовки обучающихся (результат)

Вид контроля

Дата

Примечание

 

План

Факт

 

1 четверть – 32 часа

Числа от 1 до 100

Сложение и вычитание (продолжениечасов

 

1.   

Техника безопасности и охрана труда. Число от 1 до 100. Сложение и вычитание.

1

комбиниро-ванный

Знать последовательность чисел в пределах 100; таблицу сложения и вычитания однозначных чисел. Уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100; представлять многозначные числа в виде суммы разрядных слагаемых; пользоваться изученной математической терминологией.

 

2.   

Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток.

1

комбиниро-ванный

 

3.   

Замена слагаемых их суммой.

1

комбиниро-ванный

 

4.   

Выражение и его значение.

1

комбиниро-ванный

 

5.   

Решение уравнений.

1

комбиниро-ванный

Знать свойства сложения, вспомнить решение уравнений на сложение и вычитание, повторить правило нахождения периметра геометрических фигур, совершенствовать вычислительный навык сложения и вычитания столбиком.

Уметь решать логические задачи.

 

6.   

Связь между уменьшаемым, вычитаемым, разностью

1

комбиниро-ванный

Знать связь между компонентами и результатом сложения.

Уметь использовать полученный вывод для решения уравнений, продолжать совершенствовать вычислительный навык сложения и вычитания столбиком, закреплять навык решения задач.

 

7.   

Обозначение геометрических фигур буквами.

1

комбиниро-ванный

Знать как пишутся заглавные латинские буквы.

Уметь чертить с помощью линейки отрезок заданной длины, измерять длину заданного отрезка.

 

8.   

Закрепление пройденного материала. Сложение и вычитание. Решение задач

1

комбиниро-ванный

Знать свойства сложения и вычитания. Уметь решать задачи и уравнения.

 

9.   

Закрепление пройденного материала.

1

комбиниро-ванный

Знать свойства сложения и вычитания, подготовиться к контрольной работе.

 

10.   

Входная контрольная работа по теме «Сложение и вычитание»

1

урок контроля

Уметь выполнять самостоятельные задания контрольной работы.

входная контрольная работа

 

Умножение и деление - 46 часов

 

11.   

Работа над ошибками. Умножение. Задачи на умножение.

1

комбиниро-ванный

Знать, понимать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

Уметь заменять сложение умножением, решать задачи на нахождение произведения.

 

12.   

Связь между компонентами и результатом умножения.

1

комбиниро-ванный

Знать уметь пользоваться изученной математической терминологией.

Уметь решать текстовые задачи и уравнения.

 

13.   

Четные и нечетные числа.

1

комбиниро-ванный

Знать понятие «четные», «нечетные».

Уметь определять четное и нечетное число, знать таблицу умножения и деления на 2.

 

14.   

Переместительное свойство умножения. Таблица умножения и деления на 3.

1

комбиниро-ванный

Знать переместительное свойство умножения.

Уметь решать текстовые и геометрические задачи.

 

15.   

Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость

1

комбиниро-ванный

Знать понятия «цена», «количество», «стоимость».

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

 

16.   

Решение задач (масса одного пакета…)

1

комбиниро-ванный

Знать связь между величинами: масса 1 предмета, количество, общая масса.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом

+

 

17.   

Порядок выполнения действий

1

комбиниро-ванный

Знать названия геометрических фигур, уметь решать выражения со скобками и без скобок, уметь решать задачи и уравнения.

 

18.   

Порядок выполнения действий. Закрепление.

1

закрепление

Знать правила порядка выполнения действий в числовых выражениях.

Уметь определять порядок действий в выражениях со скобками и без них, уметь самостоятельно анализировать задачи.

 

19.   

Проверочная работа «Порядок выполнения арифметических действий».

1

урок контроля

Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия (со скобками и без них); проверять правильность выполненных вычислений

проверочная работа

 

20.   

Закрепление. Решение уравнений.

1

закрепление

Уметь определять порядок действий в выражениях со скобками и без них, уметь решать уравнения.

 

21.   

Умножение четырех, на 4 и соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь решать задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

 

22.   

Таблица умножения на 4. Закрепление пройденного.

1

закрепление

Знать таблицу умножения и деления на 4.

Уметь решать задачи с величинами: цена, количество, стоимость, уметь решать уравнения.

 

23.   

Задачи на увеличение числа в несколько раз.

1

комбиниро-ванный

Знать смысл «больше в 2,… раз».

Уметь решать текстовые задачи на увеличение числа в несколько раз.

 

24.   

Решение задач (схематический рисунок)

1

комбиниро-ванный

Уметь делать схему к условию задачи, решать задачи арифметическим способом; сравнивать числовые выражения.

 

25.   

Решение задач на уменьшение числа в несколько раз

1

комбиниро-ванный

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

 

26.   

Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицы умножения и деления на 2, 3, 4, 5.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом

 

27.   

Контрольная работа за 1 четверть

1

урок контроля

Уметь выполнять самостоятельные задания контрольной работы.

контрольная работа

за 1 четверть

 

28.   

Работа над типичными ошибками.

Задачи на кратное сравнение.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

Уметь решать текстовые задачи, рассуждать.

 

29.   

Решение задачи на кратное сравнение.

комбиниро-ванный

Усвоить взаимосвязь между компонентами и результатом сложения и вычитания.

Уметь решать составные задачи.

 

30.   

Умножение шести и на 6, соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

Уметь записывать выражения с переменной, решать уравнение.

 

31.   

Закрепление пройденного.

1

закрепление

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь решать составные задачи, делать схемы.

 

32.   

Решение задач (расход в 1 день…)

1

комбиниро-ванный

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

 

2 четверть – 32 часа

 

33.   

Решение задач.

1

проверка

Уметь выполнять самостоятельную работу.

 

34.   

Умножение семи и на 7, соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь решать текстовые задачи, сравнивать.

 

35.   

Закрепление пройденного.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь решать составные задачи.

 

36.   

Площадь. Единицы площади.

1

комбиниро-ванный

Знать понятия «площадь».

Уметь определять площадь фигур разными способами, знать таблицу умножения и деления.

 

37.   

Квадратный сантиметр

1

комбиниро-ванный

Знать понятие «квадратный сантиметр».

Уметь находить площадь фигуры, используя новую единицу; решать составные задачи.

 

38.   

Площадь прямоугольника

1

комбиниро-ванный

Уметь определять площадь прямоугольника, зная длину его сторон; уметь решать задачи на нахождение четвертого пропорционального; составлять и решать уравнения.

 

39.   

Умножение восьми и на 8, соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. уметь решать составные задачи, вычислять площадь прямоугольника.

 

40.   

Закрепление. Умножение на 6, 7, 8

1

закрепление

Знать таблицу умножения и деления. Уметь решать и анализировать задачи.

 

41.   

Закрепление. Решение задач.

1

закрепление

Знать таблицу умножения и деления на 2,3,4,5,6,7,8. Уметь решать задачи.

 

42.   

Проверочная работа по теме «Умножение и деление на 6,7,8»

1

урок контроля

Знать таблицу умножения и деления на 2,3,4,5,6,7,8.

проверочная работа

 

43.   

Работа над ошибками.

Умножение девяти и на 9, соответствующие случаи деления.

1

комбиниро-ванный

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь сравнивать, преобразовывать линейные единицы.

 

44.   

Квадратный дециметр.

1

комбиниро-ванный

Знать что такое квадратный дециметр. Уметь решать задачи с новой единицей площади.

 

45.   

Закрепление. Таблица умножения. Решение задач.

1

закрепление

Уметь пользоваться сводной таблицей умножения, определять четные и нечетные числа, решать задачи изученных видов.

 

46.   

Квадратный метр.

1

комбиниро-ванный

Знать что такое квадратный метр. Уметь решать задачи на кратное сравнение.

 

47.   

Решение задач. Обратные задачи.

1

комбиниро-ванный

Владеть навыком сложения и вычитания в пределах 100. Уметь решать задачи, а также находить площадь фигур и периметр прямоугольника и квадрата.

 

48.   

Закрепление пройденного. Решение задач в два действия.

1

закрепление

Владеть навыком сложения и вычитания в пределах 100. Уметь решать задачи, а также находить площадь фигур и периметр прямоугольника и квадрата.

 

49.   

Закрепление. Таблица умножения и деления.

1

закрепление

Знать таблицу умножения. Уметь решать геометрические и текстовые задачи, вычислять площадь, периметр фигур.

 

50.   

Проверочная работа « Таблица умножения и деления. Площадь».

1

урок контроля

Уметь применять полученные знания на практике.

проверочная работа

 

51.   

Закрепление. Таблица умножения и деления.

1

закрепление

Знать таблицу умножения. Уметь решать геометрические и текстовые задачи, вычислять площадь, периметр фигур.

 

52.   

Работа над типичными ошибками. Умножение на 1

1

комбиниро-ванный

Знать правило умножения на 1. Уметь умножать числа на единицу, решать задачи на нахождение площади и периметра геометрических фигур.

 

53.   

Умножение на 0

1

комбиниро-ванный

Знать правило умножения на 0. Уметь применять правила умножения и деления с числом 0 при решении примеров, решать уравнения.

 

54.   

Случаи деления вида 6:6, 6:1

1

комбиниро-ванный

Уметь пользоваться новым приемам деления, решать примеры умножения на 0 и 1, решать задачи.

 

55.   

Деление нуля на число

1

комбиниро-ванный

Знать прием деления нуля на число. Уметь решать задачи и составлять равенства из данных чисел.

 

56.   

Решение задач на нахождение суммы двух произведений.

1

комбиниро-ванный

Уметь решать задачи в три действия, решать примеры умножения на 0 и 1, находить площадь прямоугольников.

 

Доли - 9 часов

 

57.   

Доли

1

комбиниро-ванный

Знать понятие «доля». Уметь практически, получать долю числа, решать уравнения и выражения с переменными.

 

58.   

Круг. Окружность.

1

комбиниро-ванный

Знать понятия «круг», «окружность», элементы окружности и круга - центр, радиус, диаметр. Уметь строить окружность с помощью циркуля, решать задачи, сравнивать доли.

 

59.   

Контрольная работа за 2 четверть

1

урок контроля

Уметь решать задачи с долями, знать таблицу умножения и деления.

контрольная работа за

2 четверть

 

60.   

Работа над типичными ошибками.

Диаметр (окружность круга)

1

комбиниро-ванный

Знать понятие «диаметр окружности». Уметь решать задачи с долями.

 

61.   

Решение задач на нахождение числа по доле и доли по числу.

1

комбиниро-ванный

Уметь решать задачи с долями, задачи на нахождение площади и периметра геометрических фигур, уметь решать уравнения.

 

62.   

Единицы времени. Год, месяц.

1

комбиниро-ванный

Знать понятия «единицы времени». Иметь представление о годе, месяце, недели. Уметь пользоваться таблицей - календарем, владеть вычислительными навыками.

 

63.   

Единицы времени. Сутки.

1

комбиниро-ванный

Иметь представление о сутках. Уметь решать задачи, связанные с пройденными единицами времени, выполнять письменные приемы сложения и вычитания, а также проверку сложения и вычитания.

 

64.   

Закрепление пройденного материала. Единицы времени.

1

закрепление

Уметь решать задачи с долями, задачи на нахождение площади и периметра геометрических фигур, уметь решать уравнения.

 

3 четверть – 40 часов

Внетабличное умножение и деление - 28 часов

 

65.   

Умножение и деление круглых чисел.

1

комбиниро-ванный

Знать приемы умножения и деления на однозначное число двузначных чисел, оканчивающихся нулем. Уметь записывать выражения и вычислять их значения.

 

66.   

Случаи деления вида 80:20

1

комбиниро-ванный

Знать, как вычисляются новые случаи деления. Уметь решать примеры внетабличного умножения и деления, решать уравнения и значение выражений с переменной, чертить отрезки заданной длины.

 

67.   

Умножение суммы на число.

1

комбиниро-ванный

Уметь применять различные способы умножения суммы на число способы при решении задач и примеров, решать задачи с периметром.

 

68.   

Умножение суммы на число

1

комбиниро-ванный

Уметь применять знание различных способов умножения суммы на число и в решении задач.

 

69.   

Умножение двухзначного числа на однозначное (23х4, 4х23)

1

комбиниро-ванный

Знать, как умножать двузначное число на однозначное и однозначное на двузначное. Уметь решать примеры новым приемом умножения, решать задачи, переводить единицы длины.

 

70.   

Прием умножения для случаев вида 37×2, 5×19

1

комбиниро-ванный

Знать правило умножения двузначного числа на однозначное. Уметь решать уравнения, работать над расширением математического кругозора.

 

71.   

Решение задач на приведение к единице пропорционального.

1

комбиниро-ванный

Уметь умножать двузначные числа на однозначное и решать задачи, чертить отрезки, находить периметр четырехугольника, решать уравнения.

 

72.   

Нахождение значения выражений.

1

комбиниро-ванный

Уметь анализировать и решать задачи, решать выражения с двумя переменными.

 

73.   

Деление суммы на число

1

комбиниро-ванный

Уметь решать примеры деления суммы на число, пользоваться этим свойством при решении задач и примеров.

 

74.   

Деление двузначного числа на однозначное. Прием деления 69: 3, 78:2

1

комбиниро-ванный

Знать правило деления двузначного числа на однозначное. Уметь решать составные задачи.

 

75.   

Нахождение делимого и делителя.

1

комбиниро-ванный

Знать внетабличные случаи умножения и деления. Уметь решать задачи на доли и на нахождение четвертого пропорционального.

 

76.   

Проверка деления.

1

комбиниро-ванный

Уметь выполнять проверку деления умножением, уметь решать задачи и примеры.

 

77.   

Деление двузначных чисел вида 87:29

1

комбиниро-ванный

Знать внетабличные случаи умножения и деления. Уметь решать составные задачи.

 

78.   

Проверка умножения.

1

комбиниро-ванный

Уметь выполнять проверку умножения делением, решать задачи на доли и величинами: цена, количество, стоимость, находить значение выражения с двумя переменными.

 

79.   

Решение уравнений.

1

комбиниро-ванный

Уметь решать уравнения, решать задачи изученных видов, делать проверку умножения и деления.

 

80.   

Закрепление. Проверка деления.

1

закрепление

Уметь решать уравнения разных видов.

 

81.   

Проверочная работа по теме «Умножение и деление двузначных чисел на однозначные».

1

урок контроля

Уметь применять полученные знания на практике.

проверочная работа

 

82.   

Работа над типичными ошибками.

Закрепление.

1

закрепление

Уметь решать задачи изученных типов, рассуждать, анализировать.

 

83.   

Деление с остатком (17:3)

1

комбиниро-ванный

Узнать в чем заключается конкретный смысл деления с остатком. Уметь решать задачи.

 

84.   

Деление с остатком (рисунок)

1

комбиниро-ванный

Уметь решать примеры деления с остатком, подвести к выводу, что при делении остаток всегда меньше делителя, решать задачи изученных видов.

 

85.   

Деление с остатком (32:5)

1

комбиниро-ванный

Уметь делить с остатком, опираясь на знания табличного умножения и деления. Уметь решать простые и составные задачи.

 

86.   

Деление с остатком (34:9)

1

комбиниро-ванный

Знать прием деления с остатком методом подбора. Уметь рассуждать, анализировать.

 

87.   

Задачи на деление с остатком

1

комбиниро-ванный

Уметь решать задачи на деление с остатком, решать уравнения и находить значение выражений с переменной.

 

88.   

Случаи деления, когда делитель больше делимого.

1

комбиниро-ванный

Знать случаи деления с остатком, когда в частном получается нуль. Уметь вычислять устно и письменно.

 

89.   

Проверка деления с остатком

1

комбиниро-ванный

Научиться выполнять проверку деления с остатком; решать задачи с долями и нахождение периметра геометрических фигур.

 

90.   

Закрепление. Деление с остатком.

1

закрепление

Уметь решать примеры на деление с остатком, уметь решать задачи.

 

91.   

Проверочная работа по теме «Деление с остатком»

1

урок контроля

Уметь применять знания умения на практике.

проверочная работа

 

92.   

Работа над типичными ошибками.

1

урок работы над ошибками

Уметь анализировать свою работу: находить и исправлять свои ошибки.

 

Числа от 1 до 1000

Нумерация - 11 часов

 

93.   

Устная нумерация чисел в пределах 1000.

1

комбиниро-ванный

Знать названия разрядов трехзначного числа. Уметь записывать трехзначные числа, решать обратные задачи и примеры.

 

94.   

Письменная нумерация чисел в пределах 1000.

1

комбиниро-ванный

Уметь записывать и читать числа, состоящие из сотен, десятков, единиц. Знать название единиц первого, второго и третьего разрядов. Уметь читать и записывать числа в пределах 1000.

 

95.   

Увеличение, уменьшение чисел в 10,100 раз

1

комбиниро-ванный

Знать нумерацию чисел в пределах 1000. Уметь решать примеры на увеличение и уменьшение чисел в 10 и 100 раз, сравнивать единицы длины, решать уравнения.

 

96.   

Замена трехзначного числа суммой разрядных слагаемых.

Сравнение трехзначных чисел.

1

комбиниро-ванный

Знать десятичный состав трехзначных чисел. Уметь представлять числа в виде суммы разрядных слагаемых, сравнивать трехзначные числа.

 

97.   

Сложение и вычитание на основе знания разрядных слагаемых.

1

комбиниро-ванный

Уметь складывать и вычитать на основе представления суммы разрядных слагаемых.

 

98.   

Контрольная работа за 3 четверть

1

урок контроля

Контрольная работа за 3 четверть

 

99.   

Работа над ошибками.

1

урок работы над ошибками

Уметь анализировать свою работу: находить и исправлять свои ошибки.

 

100.   

Определение количества сотен, десятков, единиц в числе.

1

комбиниро-ванный

Уметь определять количество сотен, десятков, единиц в трехзначном числе.

Уметь представлять число в виде суммы разрядных слагаемых.

 

101.   

Письменная нумерация чисел в пределах 1000. Римские цифры.

1

комбиниро-ванный

Знать нумерацию трехзначных чисел, римские цифры. Уметь заменять одни единицы счета другими, решать задачи на нахождение периметра.

 

102.   

Числа от 1 до 1000. Приемы устных вычислений. (300+200)

1

комбиниро-ванный

Знать новые приемы устных вычислений сложения и вычитания трехзначных чисел, нумерацию чисел в пределах 1000. Уметь решать задачи и уравнения.

 

103.   

Приемы устных вычислений

(450+ 30, 620-200)

1

комбиниро-ванный

Знать новые приемы устных вычислений сложения и вычитания трехзначных чисел. Уметь проводить проверку сложения, вычитания, умножения и деления, уметь решать задачи и уравнения.

 

104.   

Приемы устного сложения и вычитания (470+80, 560-90)

1

комбиниро-ванный

Знать новые приемы устных вычислений сложения и вычитания трехзначных чисел, нумерацию трехзначных чисел. Уметь решать задачи.

 

4 четверть – 32 часа

Сложение и вычитание - 11 часов

 

105.   

Приемы устных вычислений (260+310, 670-140)

1

комбиниро-ванный

Знать новые приемы устных вычислений сложения и вычитания трехзначных чисел. Уметь решать задачи.

 

106.   

Единицы массы. Грамм.

1

закрепление

Знать единицу измерения массы - грамм. Узнать соотношение между граммом и килограммом. Уметь решать уравнения.

 

107.   

Проверочная работа по теме «Приемы устных вычислений в пределах 1000»

1

урок контроля

Уметь выполнять устные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 1000

проверочная работа

 

108.   

Работа над типичными ошибками.

Закрепление.

.

1

комбиниро-ванный

Уметь применять на практике изученные приемы сложения и вычитания.

 

109.   

Приемы письменных вычислений.

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы сложения и вычитания без перехода через десяток. Уметь правильно оформлять запись таких примеров.

 

110.   

Прием письменного сложения трехзначных чисел.

1

комбиниро-ванный

Знать новые письменные приемы сложения с одним переходом через разряд. Уметь решать примеры и задачи.

 

111.   

Прием письменного вычитания трехзначных чисел.

1

комбиниро-ванный

Знать новые письменные приемы сложения с одним переходом через разряд. Уметь решать примеры и задачи.

 

112.   

Виды треугольников.

1

комбиниро-ванный

Знать разные виды треугольников. Уметь различать треугольники на чертеже, уметь сравнивать единицы длины.

 

113.   

Закрепление. Приемы письменного сложения и вычитания.

1

закрепление

Уметь решать примеры сложения и вычитания трехзначных чисел, владеть вычислительными навыками в пределах 100, находить по чертежу треугольники определенных видов.

 

114.   

Проверочная работа по теме «Приемы письменных вычислений чисел от 1 до 1000»

1

урок контроля

Уметь применять на практике знания, умения, навыки.

проверочная работа

 

115.   

Работа над типичными ошибками.

Закрепление пройденного материала.

1

закрепление

Уметь решать примеры и задачи изученных видов, сравнивать единицы длины.

 

Умножение и деление - 14 часов

 

116.   

Умножение и деление (приемы устных вычислений)

1

комбиниро-ванный

Знать устные приемы умножения и деления в пределах 1000, нумерацию трехзначных чисел. Уметь работать с треугольниками различных видов.

117.   

Приемы устных вычислений. Умножение и деление 240х3, 930: 3, 960: 6

1

комбиниро-ванный

Знать устные приемы умножения и деления в пределах 1000. Уметь решать задачи несколькими способами, находить значение выражения с переменной.

 

118.   

Деление вида 800 : 200

1

комбиниро-ванный

Знать новые приемы вычисления. Уметь работать по распознаванию треугольников разных видов на чертеже.

 

119.   

Приемы устных вычислений в пределах 1000. Решение задач.

1

комбиниро-ванный

Знать геометрические понятия. Уметь решать задачи изученных видов,

 

120.   

Умножение и деление 720:4

1

комбиниро-ванный

Знать устные приемы умножения и деления в пределах 1000. Уметь решать задачи, решать примеры на деление с остатком и проверять их.

 

121.   

Приемы письменного умножения в пределах 1х2)

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы умножения, таблицу умножения и деления. Уметь решать задачи.

 

122.   

Умножение на однозначное число

325х3

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы умножения. Уметь устно делать вычисления в пределах 1000, решать задачи.

 

123.   

Письменные приемы умножения в пределах 1000. Закрепление.

1

закрепление

Знать письменные приемы умножения. Уметь решать уравнения, примеры; решать задачи на нахождение периметра геометрических фигур.

 

124.   

Контрольная работа за 4 четверть.

1

урок контроля

Знать письменные приемы умножения. Уметь решать уравнения, примеры; решать задачи на нахождение периметра и площади геометрических фигур.

контрольная работа за 4 четверть.

 

125.   

Работа над ошибками.

1

урок работы над ошибками

Уметь анализировать свою работу: находить и исправлять свои ошибки.

 

126.   

Приемы письменного деления в пределах 1:2)

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы деления. Уметь находить значение выражений с переменной.

 

127.   

Приемы письменного деления (748:2)

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы деления. Уметь решать уравнения и задачи, отличать виды треугольников.

 

128.   

Проверка деления.

1

комбиниро-ванный

Знать письменные приемы деления. Уметь выполнять арифметические действия.

 

129.   

Закрепление пройденного материала. Решение задач

1

закрепление

Знать таблицу умножения, деления, сложения и вычитания, правила порядка арифметических действий. Уметь решать примеры с остатком и делать к ним проверку.

 

Повторение пройденного - 7 часов

 

130.   

Нумерация чисел в пределах 1000.

1

закрепление

Знать названия разрядов трехзначного числа. Уметь записывать трехзначные числа. Уметь определять общее кол-во сотен, десятков, единиц в числе.

 

131.   

Сложение и вычитание в пределах 1000.

1

закрепление

Знать приемы устного и письменного сложения и вычитания в пределах 1000.

 

132.   

Приемы письменного умножения. Повторение.

1

закрепление

Знать нумерацию чисел в пределах 1000, порядок действий в выражениях и деление с остатком. Уметь решать уравнения и задачи, делать проверку сложения, вычитания, умножения и деления.

 

133.   

Повторение. Деление и умножение.

1

закрепление ЗУН

Уметь решать уравнения, решать задачи изученных видов, делать проверку умножения и деления.

 

134.   

Закрепление пройденного материала. Решение задач.

1

закрепление

Уметь сравнивать и преобразовывать величины; вычерчивать и измерять отрезки, находить периметр геометрических фигур.

 

135.   

Закрепление пройденного материала. Решение уравнений.

1

закрепление

Знать последовательность чисел от 0 до 1000, знать таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления. Уметь правильно выполнять арифметические действия.

 

136.   

Закрепление пройденного материала.

Математический турнир

1

закрепление

Уметь решать задачи на нахождение четвертого пропорционального, на нахождение периметра и площади геометрических фигур.

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2