,
учитель математики 1-ой категории
МОУ «СОШ с. Оксино»
Развлекательно-познавательная игра
«Математик – бизнесмен».
Цель: 1.Знакомство с экономическими понятиями, расширение кругозора, сообразительности, активизация мыслительной деятельности, формирование у учащихся навыков самостоятельной деятельности, развитие коллективизма и ответственности перед товарищами.
В игре участвуют две команды (учащиеся 7 – 11 классов по одному ученику от каждого класса в команде).
Каждая команда – это финансово-кредитное учреждение, т. е. банк, которое осуществляет денежные расчеты и наращивает «капитал».
Ваша задача: решая экономические вопросы, связанные с деньгами, прибылью, доходами, увеличить свой первоначальный капитал. У вас есть акционеры (болельщики), которые, отвечая на вопросы, тоже будут приносить вам прибыль.
До начала игры вы должны придумать название своего банка и изготовить визитную карточку.
Правила игры:
1. Выбрать управляющих банками, которые имеют право принимать окончательное решение по данному вопросу.
2. Стартовый капитал каждого банка – 100рублей.
3. Каждому банку предлагается по очереди выбрать себе задание стоимостью от 5 до 20рублей.
4. Если команда, представляющая данный банк, дает правильный ответ, то её капитал увеличивается на стоимость задания.
5. Если ответ неправильный, то капитал уменьшается на:
a) 50% стоимости задания, если другой банк так же не сможет ответить верно;
b) на 100% стоимости задания, если другой банк дает правильный ответ, а команда, представляющая этот банк, получает прибыль к своему капиталу, равную 100% стоимости задания.
6. Команда может продать свое задание другому банку по взаимному согласию, при решении задания его капитал увеличивается на стоимость задания.
7. Время на обдумывание задания предоставляется в зависимости
от его сложности:
Стоимость задания (руб.) | 5 рублей | 10 руб. | 15 руб. | 20 руб. |
Время | 30 сек. | 1 мин. | 1 мин 30 сек. | 2 мин. |
8. Каждый акционер может помочь своему банку: за дополнительный правильный ответ капитал банка увеличивается на 5 рублей.
9. Победителем считается тот банк, у которого больше денег.
Вопросы стоимостью 5 рублей.
1. Мастерица связала свитер и продала его за 100 рублей. Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три мотка шерсти по 20 рублей за моток, а на украшение свитера понадобился бисер стоимостью 10 рублей.
(Ответ: 30 рублей, не считая работы).
2. Два бизнесмена поспорили: кто получил больше прибыли. Один выручил от продажи своих товаров 5000р., а его расходы составили 3000р. другой наторговал на 1000рублей меньше, но и затратил своих денег всего 2000рублей. Кто выиграл спор? (Ответ: никто).
3. Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить за этот костюм, если 1 доллар = 5,5 франка. (605 франков).
4. Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 рубля за газету и стали продавать их по 5 р. за штуку. Какой доход получат ребята, если продадут все газеты? (200р.)
Вопросы стоимостью 10 рублей.
1. Коля печет пирожки и продает их на рынке. В первый день он продал 100 пирожков по цене 1 рубль за пирожок. На следующий день он снизил цену на 105 и продал 110 пирожков. В какой день он заработал больше денег? (Ответ: в первый день).
2. Бизнесмен положил в банк 100000 рублей. Через год забрал из банка 150000р. Сколько % составила прибыль? ( Ответ: 150%).
3. Один отец дал своему сыну 150 рублей, а другой своему – 100 рублей. Оказалось, однако, что оба сына вместе увеличили свой капитал только на 150 рублей. Чем это объяснить? (Всего их было трое: дед, сын и внук).
4. Допустим, что выручка предприятия от продажи своей продукции составила 50000рублей. При этом было израсходовано:
§ На сырье – 20000р.
§ На топливо – 1500р
§ На зарплату – 14500р
§ На кредиты, налоги – 4500р
§ Итого: 40500р
Какова прибыль предприятия и его рентабельность? (9500р. и 23,5%).
Вопросы стоимостью 15 рублей.
1. Вы продаете лимонад. Затраты на производство и реализацию 1 стакана лимонада составляют 30 к. По цене 60к. можно реализовать 130 стаканов в день, а по цене 50 к. – 200 стаканов. Какую цену вы должны назначить, чтобы получить больше прибыли? (50к.)
2. У четырех братьев 45 рублей. Если деньги первого увеличить на 2 р., а деньги второго уменьшить на 2 р., а у третьего увеличить вдвое, у четвертого уменьшить вдвое, то у всех братьев денег окажется поровну. Сколько денег у каждого?р., 2 - 12р., 3 - 5р., 4 - 20р.).
3. Отец обещал сыну за каждую правильно решенную задачу бросать в копилку по 12р, а за каждую неверно решенную задачу сын должен возвращать отцу по 10р После того как было решено 20 задач, у сына в копилке оказалось 64р. Сколько задач решено сыном правильно, а сколько неверно? (правильно – 12 задач, неверно – 8 задач).
4. Помогите Соне и Мартовскому зайцу разделить шоколадку на две равные части:
Ответ:
Вопросы стоимостью 20 рублей.
1. У вашего банка есть несколько вариантов использования денег:
a) Вложить 80р. и получить 100р.
b) Вложить 20р. и получить 30р.
c) Вложить 100р и получить 140р.
Какой вариант вы выберете и почему?
(Второй, т. к. прибыль составила бы 50%)
2. В ваш банк положили 500000рублей под 10% годовых. Какую сумму денег вы должны отдать обратно через полгода? (525000р)
3. В ваш банк положили 500000рублей под 10% годовых. Какую сумму денег вы должны отдать обратно через 5 лет? (около 805 тысяч рублей).
4. Фермер продает лошадь по числу подковных гвоздей, которых у неё 16. за первый гвоздь он просит 1р., за второй – 2р., за третий – 4 р. и т. д., т. е. за каждый следующий в 2 раза больше, чем за предыдущий. Во сколько оценивает свою лошадь фермер? (65535р)
Вопросы болельщикам.
1) Продолжи пары слов: дорого – дешево, доход - …, прибыль - …, поставщик - …, продавец - …, потребление - ….
2) Судно по озеру плывет и тяжелый груз везет, но стоит букву заменить, и можно акции купить. (баржа – биржа).
3) Возьми ты первую из нот, и к ней прибавь ты слово ход. Получишь то, о чем мечтает любой, кто бизнес начинает. (доход).
4) Тимофей носки связал и на рынке их продал. Дешевле, чем стоили нитки. Получил одни… (убытки).
5) Что может помочь увеличить продажу товара. (реклама).
6) Как называются деньги иностранного государства. (валюта).
7) Как называется дело, приносящее доход? (Бизнес).
8) Плата за кредит. (Проценты).
9) Какими понятиями обозначается экономическая помощь? (Субсидия, заем, кредит).
10) Уменьшение покупательной способности денег. (Инфляция).
11) Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе.
12) Место, где встречаются покупатели и продавцы товара. (Магазин, рынок, биржа, ярмарка).
13) Как называется соперничество между фирмами? (Конкуренция).
14) Акция, облигация, вексель, банкнота. Каким одним словом можно обозначить данные понятия? (Ценные бумаги).
15) Какой город изображен на современной 500 рублевой купюре? (Архангельск).
16) Старая русская денежная единица, равная 3 копейкам. (Алтын).
17) От какого слова происходит название цифры «ноль»? (пусто).
Подведение итогов игры: выявление и награждение команды - победителя, награждение самого активного участника игры и самого активного болельщика, ответившего правильно на наибольшее количество вопросов.
Литература:
1) , , «Увлекательно об экономике» г. Ижевск. 1992г.
2) Газета «Математика в школе» гг.,
3) В. Абчук Занимательная экономика и бизнес. Изд. «Тригон» С-Петербург, 2001г.
4) И. Депман, Н. Виленкин «За страницами учебника математики». М. 1992г
