а) Герман Титов.
б) Алексей Леонов.
в) Светлана Савицкая.
КОЗИНСКАЯ Л. В.,
руководитель лаборатории по АКО,
педагог дополнительного образования
МОУДОД ДЮЦКО «Галактика», г. Калуга
СОЗВЕЗДИЯ И МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Люди давно живут на Земле. Когда-то давным-давно они не знали букв, цифр, не знали, что такое карта и как ей пользоваться. Но они знали мифы и видели на небе не скопление звезд, а развернутый свиток черной ночи с запечатленными на нем огненными знаками – судьбами птиц, животных, людей, сумевших услужить богам или тронуть их сердца, поднятых на небо из чувства благодарности или из желания преподать урок живым. Они находили на небе полюбившихся им героев – Геракла, Персея, Андромеду и даже целый корабль со звездными героями «Арго».
Взглянем и мы глазами греков на несколько самых известных созвездий, по которым в древности ориентировались в пространстве или определяли время сельскохозяйственных работ.
Как большинство народов, живущих в северном полушарии, греки, находясь в море, искали созвездие в форме ковша и вспоминали трогательную и поучительную историю.
«БОЛЬШАЯ И МАЛАЯ МЕДВИДИЦЫ»
Среди красавиц Аркадии была самая красивая девушка, ее звали Калли-сто («прекраснейшая») и был у нее сын Аркад. Он был, как и все обитатели гор, пастухом и охотником. Зевсу Каллисто очень нравилась, и об этом узнала жена Зевса Гера. Она была очень ревнивая и превратила Каллисто в безобразную неуклюжую медведицу. С ревом помчалась Каллисто по горам, призывая на помощь Зевса. Но первым услышал этот рев Аркад. Увидев зверя, он выхватил стрелу и уже вложил ее в лук. Но, к счастью, подоспел вовремя Зевс, успел остановить руку Аркада. И понял тогда Зевс, что не удастся ему уберечь Каллисто на Земле от гнева Геры и охотников. И потянул медведицу за хвост на небо и поместил ее на самом краю неба, а чтобы не преследовали Каллисто звездные звери, забросил туда и Аркада, дав ему имя Волопас. Держит Волопас на цепи рвущихся к матери Гончих псов, оберегает ее от других хищников. А чтобы Каллисто не было скучно, Зевс поместил на небо ее любимую собачку (созвездие Малая медведица).
Заметила Гера на небе новые созвездия и сразу узнала свою соперницу и ее сына. Ярость охватила ее сердце и спустилась она к Океану и сестре-подруге Тефиде.
– Смотрите, – воскликнула она, показывая на небо, как жестоко оскорбил меня Зевс, подняв над миром Каллисто и ее сына. Видите, она улыбается, обратив ко мне свою мерзкую пасть. Я бессильна этому помешать, так пусть она не опускается в воды океана, пусть остается косматой и грязной. Океан и Тефида сжалились над Герой и с тех пор не дают Медведице и Волопасу погрузиться в море, как другим звездам. Успокоилась Гера, а мореходы обрадовались. Они всегда по Медведице, вернее по Полярной звезде в созвездии Малой медведицы, находят Север и путь домой.
Продолжим путешествие по куполу ночного неба.
«СЕВЕРНАЯ КОРОНА»
В древности Греция называлась Элладой, одним из самых крупных был город Афины. У мифического царя Афин Эгея, был сын Тесей – один из самых знаменитых героев Греции. Вся Эллада была погружена в глубокую печаль. Каждые 9 лет должны были Афиняне посылать жертвенный корабль с черными парусами с семью девушками и семью юношами на остров Крит на растерзание Минотавру. Минотавр – это чудовище с человеческим туловищем и головой быка. Тесей принял решение освободить Афины от этих жертвенных приношений и померяться силой с Минотавром. Прощаясь с сыном, царь Эгей сказал: «Я буду ждать тебя. Не забудь только, возвращаясь с победой, переменить черные паруса на белые». Прибыл корабль с Тесеем, юношами и девушками на остров Крит, высадились они на берег и отправились к царю Крита Миносу. Во время беседы Тесея с Миносом его увидела царская дочь Ариадна, влюбилась в него и решила помочь. Чтобы победить Минотавра, надо было пройти через лабиринт и выйти из него. Ариадна тайком от всех дала Тесею острый меч и клубок ниток. Тесей привязал конец нитки у входа в лабиринт и пошел по запутанным ходам, все время разматывая клубок. Чудище, почуяв добычу, рванулось навстречу Тесею, и началась жестокая схватка. Меч Ариадны помог Тесею победить Минотавра, а клубок – найти выход из лабиринта. Ариадна, не скрывая радости, ждала Тесея у входа и как победителю одела лавровый венец на голову. Лавровый венок начал подниматься вверх к небу и превратился в жемчужный венец. И венец теперь хранится на небе как созвездие Северная корона.
Тесей тоже полюбил Ариадну и взял ее с собой в Афины. Но недолго длилось счастье молодых, на корабль явился бог виноделия Дионис и заявил свои права на Критскую принцессу Ариадну, а с богом не поспоришь, и пришлось расстаться с возлюбленной. Подплывая к Афинам, Тесей, удрученный потерей невесты, забыл поменять паруса, поставить белые вместо черных, как было договорено с отцом. И когда Эгей, многие дни наблюдавший за морем, увидел черные паруса, то от горя он бросился с высокой скалы в море, и с тех пор море названо его именем, – Эгейское море.
Если от Полярной звезды мысленно спуститься по куполу неба вниз, то мы попадем в созвездие, похожее на домик - это созвездие Цефея. Здесь начинается другая история.
«ЦЕФЕЙ», «КАССИОПЕЯ», «АНДРОМЕДА», «ПЕРСЕЙ»
Была такая страна – Эфиопия, правил ей царь Цефей, и была у него своенравная жена-красавица – Кассиопея. Однажды она вздумала тягаться своей красотой с морскими нимфами, и те упросили бога морей Посейдона наказать земную гордячку. Он рассердился и наслал на Эфиопию страшного Кита-чудовища. Чтобы умилостивить Посейдона, Цефею надо было отдать на растерзание Киту свою несчастную дочь Андромеду. Любимую дочь царя приковали к скале на берегу океана, и Андромеда безропотно ждала своей участи.
В это время над Эфиопией пролетал Персей и, конечно же, заметил у самого моря прикованную к скале красавицу. А возвращался Персей с края света, где сражался с ужасной Медузой Горгоной, у которой вместо волос были змеи, а от ее взгляда все вокруг каменело. Боги Олимпа перед путешествием вооружили Персея медным блестящим щитом, непобедимым мечом, сандалиями с крыльями, шлемом-невидимкой и волшебной сумкой. Щит и меч помогли Персею погубить Медузу Горгону. Прикрываясь щитом и глядя на отражавшуюся в нем обстановку, он одним ударом отсек Медузе голову, и из нее вылетел крылатый конь Пегас. Засунул Персей голову Горгоны к себе в сумку и на Пегасе отправился домой. На обратном пути он и заметил прекрасную девушку, прикованную к скале. Девушка рассказала все прекрасному юноше, и Персей пообещал ей убить мерзкое чудовище. И когда Кит-чудовище стал подниматься из волн моря, Персей достал из сумки голову Медузы Горгоны и выставил ее перед собой (она еще обладала своей мертвящей силой). Кит встретился взглядом с Медузой и окаменел, превратившись в каменный остров. Вот так Персей спас Андромеду, и за это царь Цефей отдал свою дочь ему в жены. А люди вознесли этих героев, и на небе теперь горят созвездия Персея, Андромеды, Кассиопеи, Цефея и Кита-чудовища.
«ОРИОН», «СКОРПИОН»
Самым красивым южным созвездием, которое можно видеть и в наших широтах зимой, является созвездие «Орион». Так звали сына бога морей Посейдона. Как-то по поручению богов он очистил один из островов от диких животных. Орион - храбрый и ловкий охотник. Благодарные жители острова устроили праздник в честь героя. Праздник сопровождался исполнением гимнов и танцами девушек, среди которых Орион увидел красавицу Меропу, дочь местного царя. Молодые люди понравились друг другу. Но отец Меропы был не согласен. Ночью, опоив героя, он ослепил его. Посейдон, узнав это, страшно разгневался и попросил Гелиоса вернуть сыну зрение.
Казалось, все сложилось хорошо, но тут вмешалась Гера. Когда-то Орион случайно убил любимого быка богини, и за это Гера напустила на него Скорпиона, укус которого был смертельным. Орион погиб, но по просьбе Посейдона Зевс поместил его на небо и даже сделал так, чтобы он не мог встретиться с ужасным Скорпионом. Созвездия Орион и Скорпион никогда не видны на небе одновременно. Самая яркая звезда в Скорпионе называется Антарес. Это красный гигант в 15 раз больше Солнца и в тысячи раз ярче.
«ГЕРАКЛ», «ЛЕВ», «ЛЕРНЕЙСКАЯ ГИДРА», «РАК»
Кто такой Геракл? Сколько подвигов он совершил?
Вот один из его подвигов: Геракл победил Немейского льва. Немейский лев был во много раз крупнее и сильнее хищников этой породы, водившихся в ту пору. От одного его рыка, звучавшего в ущельях, как гром, бежало все живое. Геракл пустил в него стрелу, но стрела не вонзилась, а отскочила от шкуры зверя. Тогда Геракл взял дубину, но и она не помогла ему. И тогда Геракл голыми руками схватил льва за горло и давил до тех пор, пока тот не испустил дух. Зевс отметил первый из великих подвигов Геракла созданием созвездия Льва, вошедшего в двенадцать знаков Зодиака.
А это созвездие Лернейской гидры. Лернейская гидра – это многоголовая водяная змея, которая жила в болоте, где находился вход в подземный мир. Гера вырастила ее, чтобы погубить Геракла. Геракл сразился с гидрой, но вместо отрубленных голов на их месте вырастали сразу по две. Тогда Геракл стал горящей дубиной прижигать ей отрубленные места, и головы более не вырастали. Увидев это, Гера послала против героя гигантского Рака и он вцепился клешнями в ногу Геракла, стесняя ему движения. Но Геракл все-таки изловчился, отцепил его от себя и забросил его как можно дальше. Вскоре и Гидра была побеждена. А Гера подняла своего Рака на небо. Так появилось созвездие Рака. Оно встает на небе в самое жаркое время (июль).
А вот почему Геракл держит в руках яблоки? Это еще одна история о последнем подвиге Геракла. Царь Эврисфей послал его за золотыми яблоками. Яблоня охранялась не засыпающим драконом, а сад принадлежал Гесперидам - дочерям Атласа, на плечах которого покоился небесный свод. Геракл обратился к Атласу со следующими словами: «О, великий титан! Я сын Зевса, Геракл. Не по своей воле я здесь и прошу тебя об одном одолжении: мне нужны три золотых яблока из сада твоих дочерей». – «Я принесу тебе три яблока, – ответил Атлас. Ты же, пока буду ходить за ними, встань на мое место и подержи небесный свод». Геракл согласился, и страшная, невыносимая тяжесть упала на его плечи. Но его покровительница богиня Афина придала ему нечеловеческие силы, чтобы удержать тяжесть неба до возвращения Атласа.
Много подвигов совершил Геракл. Он участвовал в походе аргонавтов за золотым руном, завоевывал Трою. По законам Олимпа Геракл должен был попасть в сонм великих богов. Так оно и произошло. А на небе с тех пор горят созвездия Геракл, Лев, Гидра и Рак.
«МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ»
Это множество звезд (220 миллиардов), которые так далеко от нас, что сливаются в светлую белесую полосу. Древние люди думали, что это молоко, пролитое богиней Герой. Другие мифы рассказывали, что это как будто бы дорога с горы Олимп на Землю. Много позднее, когда был изобретен телескоп и ученые астрономы стали с научной точки зрения изучать звезды, они выяснили, что это система звезд, в которую входит и наше Солнце. Такие звездные скопления называют галактиками. Вот как раз в эту звездную систему (галактику) входит вся наша Солнечная система и, конечно же, Земля.
БУЦЕВА КН.,
заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
МОУДОД ДЮЦКО «Галактика», г. Калуга
ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ-ЗАГАДКИ О ПЛАНЕТАХ
1. К повышенной температуре.
Он невелик.
Всего за миг
Мы облетим... (Меркурий.)
2. Меркурий вдалеке погас.
Вся в звездах небосвода сфера.
Внимание! Встречает нас
«Вечерняя звезда»... (Венера.)
3. Немало дней прошло в полете.
И вот уже под звуки марша
Мы на своем планетолете
Исследуем каналы... (Марса.)
4. Огромнее планеты нет.
На небо посмотрите:
Плывет гигант среди планет
По имени... (Юпитер.)
5. Теперь наш маршрут на другую планету!
На ней и мороз, и туман.
Мы мчимся в пространстве со скоростью света,
Встречай нас, далекий... (Уран.)
6. Солнца диск бледнеет, уменьшается,
И к планетолету приближается
В окруженье двух неярких лун
Угадали? Правильно... (Нептун.)
7. А где-то без тепла и света
Плывет еще одна планета.
От Солнца очень удален
Холодный маленький... (Плутон.)
8. Какими бы ни были ваши пути,
Но в гавань пора кораблям!
Прекрасней планеты всем вам не найти,
Чем ваша родная... (Земля.)
50 интересных фактов о космосе[2]
1. Все планеты солнечной системы могли бы поместиться внутри планеты Юпитер.
2. Давление в центре Земли в 3 миллиона раз выше, чем давление в земной атмосфере.
3. Продолжительность первого выхода в открытый космос (Леонов) составляла 12 секунд.
4. Красный гигант - звезда Бетельгейзе, имеет диаметр больше, чем орбита движения Земли вокруг Солнца.
5. 19% солнечной энергии поглощается атмосферой, 47%- падает на Землю, а 34% - возвращается в космос.
6. Длительность полного солнечного затмения не превышает 7,5 минуты; полного лунного затмения - 104 минут.
7. Если бы Земля вращалась в обратную сторону вокруг своей оси, то в году было бы на двое суток меньше.
8. Первый звездный каталог был составлен Гиппархом в 150 г. до н. э.
9. 99% массы солнечной системы сконцентрировано на Солнце.
10. Около сорока новых звезд появляется в нашей галактике каждый год.
11. Высота вулкана Нике Олимпик, находящегося на Марсе, - более 20 км.
12. Когда мы смотрим на самую дальнюю из видимых звезд, мы смотрим на 4 миллиарда лет в прошлое. Свет от нее, путешествующий со скоростью почти в км/с достигает нас только через много лет.
13. Расстояние до ближайшей (после Солнца) от нас звезды (Проксимы Центавра) - 4,24 световых года.
14. За 10 минут космический корабль может сфотографировать до 1 млн кв. км земной поверхности, в то время как с самолета такую поверхность снимают за 4 года, а географам и геологам потребовалось бы для этого не менее 80 лет.
15. Единственная супружеская пара, летавшая в космос, - американские астронавты Джен Дэвис и Марк Ли, входившие в состав экипажа челнока «Эндевер» (12-20 сентября 1992 года).
16. Автомобилю, движущемуся со средней скоростью 60 миль в час, потребовалось бы примерно 48 миллионов лет, чтобы достичь ближайшей к нам звезды.
17. 12 млрд лет - таков возраст старейших галактик, сфотографированных космическим телескопом «Хаббл».
18. Южный Крест - самое маленькое созвездие на небе, но в нем самая большая концентрация ярких звезд.
19. Каждые пятьсот лет масса Земли увеличивается примерно на один миллиард тонн. Это происходит за счет сгущения космического вещества.
20. Каждый день на Землю из космоса падает около 210 тысяч метеоритов. Правда, все они настолько малы, что сгорают в атмосфере.
21. Энергия, излучаемая участком солнца размером с мизинец, равна энергии, излучаемой двумя миллионами восковых свечей.
22. Вес одной ложки вещества, из которого состоят нейтронные звезды, составляет 150 миллионов тонн.
23. Некоторые нейтронные звезды сжимаются до тех пор, пока не превратятся в черные дыры. В зоне действия дыр все уничтожается.
24. Атмосфера земного шара весит 5 000 т. На перевозку этого груза из Москвы в Ленинград нужно затратить 4 млрд лет.
25. Световой сигнал проходит расстояние от Земли до Луны за 1,25 секунды.
26. Луна вращается вокруг своей оси и всегда обращена к Земле одной стороной. Впервые заглянули на обратную сторону Луны в 1959 г.
27. Период обращения Плутона вокруг Солнца (то есть его год) составляет 247,7 земных лет.
28. День на планете Меркурий вдвое длиннее, чем год. Он вращается вокруг своей оси медленно.
29. Каждое свое вычисление астроном Иоганн Кеплер делал по 70 раз, чтобы избежать случайной ошибки.
30. Состояние атмосферы на Юпитере не изменяется столетиями, в то время как на Земле - варьируется даже в течение суток.
31. За последний век яркость Солнца выросла на один процент.
32. Расстояние до ближайшей неподвижной звезды составляетметров.
33. Астрономы полагают, что во Вселенной на каждый атом вещества приходится примерно 400 литров космического пространства.
34. В космосе действуют громаднейшие гравитационные силы - черные дыры. И под их воздействием могут исчезать материя и энергия.
35. Если протянуть паутину до ближайшей к нам звезды в созвездии Центавра, то она весила бы пятьсот тысяч тонн.
36. Астронавты спят менее крепко. 16 восходов солнца за день служат главной причиной нарушения их циркадного ритма.
37. Если вы когда-нибудь будете подвергнуты безвоздушному пространству космоса без специального защитного костюма, не задерживайте дыхание: внезапное понижение давления приведет к разрыву легких. Кроме того, влага, содержащаяся на языке, в носовой полости и глазах, испарится. Это фактически произошло в 1965 году, когда космический костюм подвел во время эксперимента, проводимого НАСА, и человек был вынужден находиться без воздуха в течение 15 секунд. Хотя вы не взорветесь, как это бывает в Голливудских фильмах. Недостаток кислорода в крови - вот что действительно может убить человека, но чтобы подобное произошло, должно пройти около 2 минут.
38. На сегодняшний момент астронавты могут солить, перчить свою еду - в форме жидкости, так как высыпанные крупинки начнут двигаться в безвоздушном пространстве, вызывая затруднение дыхания.
39. Воздушные клапаны на космическом корабле и на международной космической станции служат неким «бюро находок», поглощая все, что находится на поверхности.
40. Вернувшиеся на Землю астронавты говорят о том, что невероятно трудно передвигать руками и ногами сразу после приземления, это одна из причин, почему они называют приземление «вторым рождением».
41. Некоторые космонавты говорят, что самое сложное - это снова приспособиться к жизни на Земле: к тому, что, когда вы роняете что-либо, оно все-таки падает.
42. Если опустить Сатурн в воду, он будет плавать на поверхности. Средняя плотность вещества Сатурна почти в 2 раза меньше плотности воды. Если Вы сможете найти соответствующий стакан (диаметром не менее 60 тысяч км), то сами сможете это проверить.
43. Все мы - люди, дома, реки и горы - постоянно двигаемся в пространстве со скоростью 530 километров в секунду. Внутри нашей галактики мы двигаемся со скоростью 225 км/с, а сама Галактика мчится в пространстве со скоростью 305 км/с. Таким образом, пока Вы читаете это предложение, Земля перенесла Вас на расстояние 3 тысячи километров.
44. Луна удаляется от Земли. Каждый год Луна удаляется от Земли на расстояние почти 4 см. Причин этому много, одна из них - замедление периода вращения Земли на 2 миллисекунды в день. Ученые не знают, как образовалась Луна, предполагают, что это - осколок Земли, «отбитый» крупным космическим телом, ударившим в поверхность Земли много миллиардов лет назад.
45. Свет Солнца, который Вы видите, имеет возраст 30 тысяч лет. Энергия, которую мы получаем от Солнца, образовалась в его ядрелет назад - именно столько времени необходимо, чтобы фотоны (частицы света) «пробились» из центра светила к его поверхности. После этого они достигают Земли всего за 8 минут. Температура солнечного ядра более 13 миллионов градусов, и вся вырабатываемая им энергия должна сначала пройти через многочисленные слои к поверхности в виде света других излучений.
46. Солнце теряет более миллиарда килограммов массы в секунду. Это происходит посредством солнечного ветра - потока частиц, двигающихся с поверхности Солнца в разных направлениях. Природа и причины его еще полностью не изучены.
47. Одно из самых заметных образований в небе - Большая медведица. На самом деле это не просто созвездие, а так называемый астеризм. Таким словом называют видимое скопление звезд, которые на самом деле расположены очень далеко друг от друга, в разных галактиках. Мы же видим такие формы только благодаря особому расположению Земли относительно астеризма.
48. Когда ученый Вильям Гершель открыл планету Уран в 1781 году, он получил право назвать свое открытие. Он выбрал имя Georgium Sidus (Звезда Георга), в честь короля Георга III. Вот что ученый по этому поводу сказал: «В прошлые времена названия планетам давали по именам известных богов - Меркурий, Венера, Марс и др. В современное философское время я хочу поступить по-другому. Если потомки спросят - когда была открыта последняя планета солнечной системы? Ответ будет очень почетным - во время правления короля Георга III». Уран также был первой планетой, открытой с помощью телескопа.
49. Это не совсем правда, но очень близко. В 1896 году Duncan Waldron обнаружил астероид диаметром 5 км, обращающийся вокруг Солнца с частотой, равной частоте обращения Земли. Из-за этого получалось, что это небесное тело постоянно двигалось рядом с Землей. Астероид был назван Cruithne (Кринуэ) в честь древней Шотландской народности. Из-за его постоянной связи с Землей он был назван вторым спутником Земли. Увидеть этот спутник можно только в достаточно сильный телескоп. После этого было открыто еще 3 подобных небесных тела, связанных с Землей.
50. Солнечные пятна - одна из причин особого звучания скрипки Страдивари. Антонио Страдивари является выдающимся мастером скрипки, жившим в XVII-XVIII веке. Ученые не могут выяснить, почему его скрипки звучат по-особому, однако они обнаружили, что древесина, которую он использовал, очень важна для звука скрипки. В период годов Земля переживала Малый ледниковый период, связанный с увеличением активности вулканов и уменьшением солнечной активности (минимум Маундера). Как результат этого, деревья, которые росли в то время, очень твердые (из-за медленного роста). Такой материал лучше всего подходит для производства скрипок.
ЗОБКОВА Л. С., учитель биологии
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15»,
г. Калуга
УСТНЫЙ ЖУРНАЛ, ПОСВЯЩЕННЫЙ
ДНЮ КОСМОНАФТИКИ
Цель: познакомить учащихся с историей космонавтики, рассказать о летчиках-космонавтах, расширить кругозор; развить патриотические чувства, познавательный интерес и память учащихся.
Оформление: фотографии ученых и космонавтов, схема скафандра, муляж космической пищи, лист ватмана с полем кроссворда.
Предварительная работа: попросить 4 учащихся подготовить небольшие доклады о летчиках-космонавтах и стихотворения.
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
1-й ведущий: Легенды и мифы о парении подобно птицам, сказания о ковре-самолете, гигантской пушке сопровождали многие поколения людей, будоражили воображение, рождали жажду познания, звали к поискам и открытиям. Человек стремился к солнцу и звездам, чтобы приблизить бесконечно далекие миры. Первым человеком, полностью оценившим возможности ракетной техники, способной осуществить мечту, стал Константин Эдуардович Циолковский.
2-й ведущий (показывает фотографию ученого): Константин Эдуардович Циолковский - выдающийся русский ученый, основоположник космонавтики, педагог, изобретатель. Родился 5 сентября 1857 года в селе Ижевском Рязанской губернии в семье лесничего. После перенесенной в детстве скарлатины Циолковский почти потерял слух; глухота не позволила продолжить учебу в школе. С 14 лет - занимался самостоятельно. С 1873 года до 1876 года жил в Москве, изучал физико-математические науки по программе средней и высшей школы. В 1879 году экстерном сдал экзамены на звание учителя и в 1880 году был назначен учителем физики и математики в Боровское уездное училище Калужской губернии, где проработал 12 лет. В этот период появились первые научные исследования Циолковского, он пишет многочисленные работы по физике и химии, был принят в Русское физико-химическое общество. Успехи Циолковского на педагогическом поприще были замечены начальством. В 1892 году его перевели в Калугу.
Циолковский писал работы о дирижаблях, аэропланах и межпланетных ракетах. В Калуге им были сделаны великие открытия в теории движения ракет, была решена задача посадки космического аппарата на поверхность планет, лишенных атмосферы, разработана теория многоступенчатых ракет. Им опубликовано 40 научных работ. Круг интересов ученого не ограничивался областью космоса. Циолковский также вел исследования в области лингвистики и биологии.
Умер Циолковский 19 сентября 1935 года в Калуге. В Калуге имя ученого носит школа-гимназия № 9 (в ней работает мемориальный музей), Калужский педагогический университет, Государственный музей космонавтики и улица, где находится Дом-музей. В Калуге и Москве сооружены памятники ученому, именем Циолковского назван кратер на Луне.
1-й ведущий: 12 апреля - День Космонавтики. А знаете ли вы, почему именно 12 апреля? В этот день 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал космический корабль-спутник «Восток», пилотируемый первым летчиком-космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным.
Эхо космического старта прокатилось по всей планете, вызывая восхищение и гордость всех людей на Земле. Свершилось! Сбылась вековая мечта человечества! Впервые житель планеты Земля устремился к звездам.
Юрий Гагарин сделал один виток вокруг Земли, но этот подвиг открыл новую эру (показывает фотографию ЮЛ. Гагарина).
1-й ученик: Юрий Алексеевич Гагарин родился в селе Клушине близ Гжатска (ныне – г. Гагарин) Смоленской области в 1934 году. Окончил с отличием ремесленное училище и одновременно школу рабочей молодежи, затем был направлен в Саратовский техникум, который тоже успешно окончил. Обучался в Саратовском аэроклубе. Закончил Чкаловское военное авиационное училище, служил в частях истребительной авиации. С 1960 года зачислен в отряд космонавтов.
12 апреля 1961 года совершил полет в космос на космическом корабле-спутнике «Восток». Он облетел земной шар за 1 час 48 минут (или 108 минут) и благополучно вернулся на землю.
В 1968 году Гагарин с отличием окончил Военно-воздушную академию им. в Москве. Непрерывно совершенствуя свое мастерство летчика-космонавта, принимал участие в обучении и тренировке экипажей космонавтов, руководил полетами космических кораблей. Посетил многие страны мира.
Гагарин трагически погиб в 1968 при исполнении тренировочного полета на самолете. Похоронен на Красной площади в Москве.
Имя Гагарина носят улицы многих городов.
2-й ведущий: Надо идти дальше, делать больше. Вселенная ждала второго землянина. Вторым был назначен Герман Степанович Титов (показывает фотографию ).
2-й ученик: Космонавт. Такого слова не было среди многих, многих тысяч слов. Привезли его на Землю с неба Летчики Гагарин и Титов. Герман Степанович Титов родился в 1935 году в селе Верхнее Жилино в Алтайском крае. В Волгограде окончил Военное авиационное училище. Проходил военную службу в авиационных частях. 6-7 августа 1961 года совершил второй в истории человечества орбитальный полет в космос на космическом корабле «Восток - 2». За 25 часов корабль совершил свыше 17 витков вокруг Земли. Из полета Титов привез цветную фотографию нашей планеты, и все увидели, что Земля действительно «голубая планета».
Титов окончил Военно-воздушную академию им. . Космонавт имеет множество наград, медалей, орденов.
Именем Титова назван кратер на обратной стороне Луны.
1-й ведущий: Но космос покоряли не только мужчины. Первая женщина-космонавт - (показывает фотографию ).
3-й ученик:
«Я - Чайка!» - слышится опять
Над звездною пучиною.
А как же эту чайку звать?
Да просто - Валентиною.
Ей подчиняются рули
И двигатели грозные,
И пропускают дочь Земли
Все светофоры звездные.
«Чайкой» ее назвали потому, что такой позывной у нее был, когда она летала в космос.
Валентина Владимировна Терешкова родилась 6 марта 1937 года в деревне Масленниково Ярославской области. После школы работала закройщицей на Ярославском шинном заводе, позже на Ярославском комбинате технических тканей. Закончила Ярославский техникум легкой промышленности.
Свой путь в космос начала с парашютного спорта в аэроклубе (совершила 163 прыжка).
С 1962 года - в отряде космонавтов.
16-19 июня 1963 года на корабле «Восток - 6» совершила полет в космос. Впервые в мире космический корабль пилотировался женщиной.
Окончила Военно-воздушную академию им. . Имеет множество наград, медалей, орденов. Является Почетным гражданином 15-ти городов. Именем Терешковой назван кратер на обратной стороне Луны.
2-й ведущий: В 1965 году произошло очень важное событие. Новый этап в освоении космоса - человек вышел в открытый космос. Имя этого человека - Алексей Архипович Леонов (показывает фотографию ).
4-й ученик: Алексей Архипович Леонов родился 30 мая 1934 года в селе Листвянка Кемеровской области. Окончил военное училище, служил в авиационных частях. С 1960 года - в отряде космонавтов.
18 марта 1965 года совместно с Беляевым совершил полет в космос на корабле «Восход - 2» в качестве второго пилота.
Леонов впервые осуществил выход из корабля в космическое пространство. На втором витке полета Леонов в специальном скафандре совершил выход в открытый космос и удалился от корабля на расстояние до пяти метров, успешно провел намеченные исследования и благополучно возвратился на корабль, проведя за бортом 12 минут.
Окончил Военно-воздушную академию им. . Имеет многочисленные награды, медали и ордена.
Именем Леонова назван кратер на обратной стороне Луны.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1-й ведущий:
· Знаете ли вы во что одеты космонавты? (По рисунку рассказывает об устройстве скафандра.)
· Интересно, как и что едят космонавты. Вот что пишет об этом Леонов: «Наступило время обеда. Я достал упаковку с продуктами и как-то неосторожно раскрыл ее. Из упаковки тут же вылетели тубы с борщом (показывает макет тубы), консервные банки и хлеб в пакетах. Обед летал по кораблю (знаете ли вы, почему?). Пришлось потратить много времени, чтобы все это поймать и положить под закрепляющие резинки. В космосе надо уметь есть. Если будешь жевать, не закрывая рта, или говорить при этом, то крошки хлеба, каша сразу вылетят изо рта и будут плавать перед носом. Когда я пил черносмородиновый сок из тубы, то немножко пролил его. Сок сразу же превратился в круглый шар и начал плавать по кораблю. Я его пытался поймать ртом, при этом коснулся шара носом, и тут же мой нос окрасился в вишневый цвет. Мы старались есть аккуратно, но все равно после еды вынуждены были включать пылесос и убирать корабль. Если какая-нибудь крошка, летая в невесомости, попадет в дыхательное горло, то может произойти беда».
В космосе даже обедать трудно.
· А знаете ли вы, что за одни земные сутки в космосе проходит 16 космических суток со сменой дня и ночи. За одни земные сутки солнце в космосе восходит и заходит 16 раз. Ночь длится 45 минут. Чтобы выспаться, нужно проспать 4 космических ночи и 4 космических дня!
КРОССВОРД
1. Основоположник космонавтики.
2. Часть скафандра (показывает на рисунке скафандра, какая именно).
3. Космический корабль, на котором летал Гагарин.
4. Место старта космических кораблей.
5. Первая женщина, космонавт.
6. Космонавт №1.
7. Позывной Терешковой.
8. Фамилия космонавта, первым вышедшего в открытый космос.
9. Космонавт № 2.
Закончить мне хотелось бы стихотворением:
Вы спешите, ребята, в свой класс,
Без учебы дела не пойдут.
Космонавты растут среди вас,
Но без знаний на Марс не возьмут!
Ребята! Готовьтесь к полету!
Скоро, скоро настанет тот час,
Когда будут дороги открыты
На Луну, на Венеру, на Марс!
ЗУБОВА Е. П.,
учитель русского языка и литературы,
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15»,
г. Калуга
познавательный марафон «притяжение космоса»
ВВЕДЕНИЕ
«Счастливая, счастливая невозвратимая пора детства! Как нам не любить, не лелеять воспоминания о ней?» - писал . Впечатления детства часто остаются в памяти на всю жизнь. Их яркость и богатство могут согреть и украсить душу человека на долгие годы. В общую цепь радостных настроений, незабываемых эмоций детства свои особые чувства вносят счастливые школьные годы, наполненные радостью познания окружающего мира, творческими победами, коллективными делами. И поэтому от умелой организации воспитательной работы в классе зависит настроение детей, их самореализация и успех в жизни.
Подготовка совместно с учащимися познавательных марафонов, литературно-музыкальных композиций, выступлений лекторских групп всегда предполагает активную позицию обучающихся и эффективна тем, что помогает в учебной деятельности созданию ситуации успеха, развитию у детей языковых умений, творческих способностей, заинтересованности. А главное - она способствует организации индивидуально ориентированной воспитывающей деятельности в классном коллективе. Причем особенно важен здесь именно процесс подготовки к делу, когда учитывается вклад каждого в общее дело. Подготовка к тому или иному коллективному делу способствует решению следующих педагогических задач:
- обогащение учащихся знаниями о природе, человеке, обществе, культуре; совершенствование умения культурного общения обучающихся друг с другом; освоение детьми умений и навыков познавательной и практической деятельности; формирование и развитие эмоционально-чувственной сферы ребенка; содействие проявлению и развитию индивидуальности, раскрытию личностного потенциала учащегося, его творческих и других способностей; формирование и развитие классного коллектива.
Познавательный марафон «Притяжение космоса» - одно из таких дел. Его цели таковы:
1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить их кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.
2. Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.
3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности, рассказывая о великих свершениях наших соотечественников.
Предварительная подготовка: подбор материалов для создания сценария выступления и презентации. Для проведения познавательного марафона необходимо также сформировать в классе лекторскую группу, которая будет выступать перед обучающимися разных классов, проводить с ними конкурсы, викторины, космическую тематику.
СЦЕНАРИЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО МАРАФОНА
«ПРИТЯЖЕНИЕ КОСМОСА»
Звучит песня «Земля в иллюминаторе» Слова учащихся:
1. 12 апреля 1961 года навсегда останется в памяти человечества. Пройдут годы, десятилетия, века, но этот день будут помнить всегда. В этот день был совершен полет человека в космос.
2. Совершил этот полет гражданин Советского Союза . Облетев Землю и пробыв в полете 108 минут, космонавт вернулся на землю.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
