3. Ах, этот день двенадцатый апреля,
Как он пронесся по людским сердцам!
Казалось, мир невольно стал добрее,
Своей победой потрясенный сам.
Какой гремел он музыкой вселенской,
Тот праздник, в пестром пламени знамен,
Когда безвестный сын земли смоленской
Землей-планетой был усыновлен.
Жилец Земли, геройский этот малый
В космической посудине своей
По круговой, вовеки небывалой
В пучинах неба вымахнул над ней...
(Александр Твардовский)
4. Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о великих людях, чья жизнь связана с освоением космоса. Постараемся ответить на вопрос: почему звездное небо еще с давних времен притягивало людей, в чем же заключается оно - притяжение космоса? Но вначале проверим, а что вам уже известно о космосе. На вопросы викторины вы должны дать короткий ответ - да или нет. Ну что, начнем?
Викторина
Ближайшая к Земле звезда - Солнце. (Да.)
Галактика - это гигантское скопление звезд, звездная система. (Да.)
Солнце - это звезда. (Да.)
Сейчас вокруг Земли движется только один спутник. (Нет.)
Первый космонавт был в космосе две недели. (Нет.)
Первыми в открытый космос вышли американцы. (Нет.)
Нога человека уже ступала на Пуну. (Да.)
В космос летали собаки. (Да.)
Космонавты уже летали на Марс. (Нет.)
В космосе уже побывали женщины. (Да.)
5. Предлагаем вам фрагменты биографий знаменитых людей, а вы должны догадаться, о ком идет речь.
· Это первый человек, взглянувший на небо в увеличительную оптическую трубу - телескоп. Его открытия потрясли современников. Ему удалось первому различить темные пятна на Солнце. Под страхом пыток ученого заставили отречься от своих взглядов, до конца жизни он был посажен под домашний арест. (Г. Галилей.)
· Этому человеку поставлен памятник в городе Риме. Юношей он учился в монастырской школе, вынужден был скрываться от инквизиции, скитаясь по странам, но все-таки был схвачен, брошен в тюрьму. Его жестоко пытали и казнили, т. к. он не отрекся от своих взглядов. (Дж. Бруно.)
· Этот ученый родился в Польше в семье зажиточного купца. Свою теорию о вращении Земли создал в 30 лет, заложил основы современной астрономии. На пьедестале памятника, установленного ему в Варшаве, высечены слова: «Он остановил Солнце и сдвинул Землю». (И. Коперник.)
Спасибо за правильные ответы! Надеемся, что сегодня вы узнаете еще много нового и интересного о космических далях и покорителях космоса.
Впереди своего века
6. Да, с давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Величайшие умы мира желали осуществить великую мечту - полет в космос.
7. Но смог наметить путь, по которому человечество вышло в космос, русский ученый, основоположник космонавтики, разработчик принципа ракетного движения, Константин Эдуардович Циолковский - учитель из Калуги, хорошо знавший физику, математику, химию, астрономию, механику.
8. С именем мы связываем замечательные космические свершения, начиная от первого искусственного спутника Земли и полета и заканчивая работой космонавтов на долговременных орбитальных станциях. Главный конструктор космических систем СП. Королев так сказал о Циолковском: «Он был человеком, жившим намного впереди своего века, как и должно жить истинному и большому ученому».
9. родился 17 сентября 1857 года в селе Ижевском Рязанской губернии. Маленький Костя Циолковский был подвижным, веселым мальчиком. За бойкий, шаловливый нрав его прозвали «Птицей». Костя прыгал с забора, увлекался книгами, любил мастерить бумажных змеев. Мальчика с детства влекла высота!
10. Как-то зимой, в 10 лет, после увлекательного катания на санках Костя простудился. Оказалось, что он заболел скарлатиной. Следствием болезни стала частичная глухота. Это очень изменило жизнь ребенка.
11. Отучившись в Вятской гимназии 2 года, Костя вынужден был бросить учебу, он начал изучать книги из библиотеки отца. С 14 лет начинает серьезно увлекаться точными науками: математикой, физикой, химией, биологией. Сам мастерит приборы: астролябии, токарные станки, бумажный аэростат, наполненный водородом.
12. Обратив внимание на увлечения сына наукой и техникой, отец посылает Константина в Москву для поступления в Московское техническое училище (1873 г.) В училище принимали лишь гимназистов после 6-го класса, а за плечами Константина было всего лишь 3.
13. Юноша снимает угол в комнате у прачки и начинает заниматься самообразованием. Отец ежемесячно присылал сыну 10-15 рублей. На них можно было нормально питаться. Но Константин тратил на еду 90 коп. Все остальное уходило на покупку книг, ртути, серной кислоты и т. д.
14. Осенью 1879 года он экстерном сдает экзамены в Рязанской гимназии на звание учителя уездных училищ и получает назначение в небольшой городок Боровск Калужской губернии. Зимой 1880 года становится учителем арифметики и геометрии в Боровском уездном училище.
15. Вскоре Циолковский получил из Москвы по почте заказанные микроскоп, подзорную трубу, барометр - все для домашней лаборатории. Он усердно занимается теорией воздухоплавания, ломает голову над разгадкой причин возникновения звезд, солнц, планет, причин появления человека и жизни вообще.
16. В 1882 году он разрабатывает кинетическую теорию газов. Занимается вопросами воздухоплавания. Пишет работу «Теория и опыт аэростата». Это исследование явилось первым в мире трудом о дирижабле, с докладом по этому вопросу ученого пригласили в Москву. Это было знаменательное событие - факт официального признания высоких заслуг в России.
17. Научная работа не мешала ученому заниматься педагогической деятельностью. Несмотря на глухоту, молодой учитель завоевал большую и искреннюю любовь детей, уважение их родителей и передовой части учителей.
18. Циолковского ценили как преподавателя, знали об его успехах и в Калуге. В 1892 году он становится жителем Калуги и преподавателем арифметики и геометрии в Калужском уездном училище, но при этом продолжает заниматься изобретательской деятельностью.
19. В 1893 году Циолковский пишет научный труд «Аэроплан, или птицеподобная летательная машина», сооружает первую в России аэродинамическую трубу для испытания летательных аппаратов, что получило поддержку Российской академии наук.
20. В 1902 году Циолковский закончил свой труд «Исследование мировых пространств реактивными приборами». В нем ставится вопрос: «Что может осуществить полет в Космос?», - есть и ответ: «Ракета».
История событий в освоении космоса
(обучающиеся выстраиваются с плакатами, на которых
написаны главные события в освоении космоса)
· гг. - деятельность Константина Эдуардовича Циолковского.
· 1955 год, Байконур... - Сергей Павлович Королев.
· 4 октября 1957 года - начало космической эры - был запущен первый искусственный спутник Земли (ПС-1).
· 5 ноября 1957 года - запущен второй искусственный спутник, в его кабине была собака Лайка, снабженная всем необходимым для жизни.
· 15 мая 1958 года - запущен третий спутник.
· 2 января 1959 года - запущен искусственный спутник «Луна - 1», он прошел около Луны и стал первым искусственным спутником Луны.
· 12 сентября 1959 года - «Луна - 2», автоматическая станция, достигла поверхности Луны, впервые была проложена трасса Земля - Луна.
· 4 октября 1959 года - «Луна - 3», автоматическая межпланетная станция, сфотографировала обратную сторону Луны.
· 20 августа 1960 года - запущен космический корабль, на борту - собаки Стрелка и Белка.
· 12 февраля 1961 года - «Венера - 1», космический аппарат, а затем и «Марс».
· 12 апреля 1961 года - день полета первого в мире космонавта, гражданина России Юрия Гагарина.
21. 12 апреля 1961 года. Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. По радио передают сообщение, по всей стране люди собрались у радиоприемников: «Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время - 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство.
22. В ряду десятилетий каждый год
Мы метим новыми космическими вехами.
Но помним: к звездам начался поход
С Гагаринского русского «Поехали!».
23. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Советского Союза летчик .
24. Обычным шумом улица полна,
Идет весна, рабочий день в разгаре,
И из Вселенной радиоволна
Приносит имя всем: Гагарин.
Оно во все врывается края,
Во все сердца, как ласточка, влетает.
И мать Земля, дыханье затая,
Полет героя-сына наблюдает.
25. Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Гагарин», Юрий», «Россия». Земля узнала простого обаятельного человека, проложившего дорогу к звездам.
26. Герои к звездам устремятся вновь,
И будут жить от века и до века.
Он - Первый, словно первая любовь,
И в памяти, и в сердце человека.
27. В 1961 году, когда Юрий Гагарин, сын плотника из села Клушино, стал самым знаменитым человеком на Земле, ему было только двадцать семь лет. За 108 минут, пока проходил полет, жизнь Гагарина стала частью широкомасштабной легенды о великом советском человеке, который первым полетел в космос.
28. Кем был для всех нас Юрий Гагарин, первый космонавт планеты Земля? Своим парнем... Открытым, обаятельным, простым... Его жизнь была наполнена самой искренней любви всех людей планеты... Его улыбка была символом СССР.
29. Скажешь: Гагарин! - и вдруг перед нами
Ввысь устремляется, вихрем влекомый,
В небо взметнув прометеево пламя,
Степь оглушая восторженным громом.
Въяве увидишь, как он, вдохновенный,
Нить золотую нижет витками,
Шар облетая и струны Вселенной
Трогая в смелом полете руками.
Струн тех невидимых чуя сплетенье,
Мчится меж ними в безмерные шири,
Вслушайся! В сердце вливается пенье -
Голос гармонии Вечности в мире.
30. Мчится он, дерзким полетом нарушив
Звездной Вселенной покой вековечный.
Слушают чуткие звездные уши
Сердца биенье и вздох человечий.
Вижу: спокойствие глаза над бровью,
В ясной улыбке свечение жизни.
Слышится с неба: - В порядке здоровье.
Слава родимой Советской Отчизне!
Наш современник, он жил между нами,
Нового ждал от Отчизны заданья.
Преданный, вечно готовый с друзьями
К новым разведкам тайн мирозданья.
Он и сейчас между нами, живыми,
В наших стремленьях и наших заботах.
Вечно пребудет в сердцах его имя
Зовом и символом смелого взлета.
31. А сейчас мы с вами проведем космический экзамен.
Вопросы для экзамена
· Как одним словом можно назвать газовую оболочку Земли? (Атмосфера.)
· Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли? (Байконур.)
· Одна из планет Солнечной системы. В древней мифологии - мать Амура, богиня любовной страсти. (Венера.)
· Кто сказал слова: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать ее»? (.)
· Наш соотечественник, основоположник теоретической космонавтики. (Циолковский.)
· Почему в музее Звездного городка в рабочем кабинете часы над дверью показывают одно и тоже время: 10 часов 31 минута? (В этот миг оборвалась жизнь ).
· Когда был запущен первый искусственный спутник Земли? (4 октября 1957 года.)
· Ф. И.О. главного конструктора первых советских космических ракет. (Сергей Павлович Королев.)
· Назовите летчика-космонавта, возглавлявшего советский экипаж корабля «Союз-19», принимавшего участие в совместном полете с американским кораблем по программе «Союз-Аполлон». Во время полета он впервые вышел из корабля и удалился от него на 5 метров. (.)
· Спутник Земли, обращенный к ней одной и той же стороной. (Луна.)
· Одна из планет Солнечной системы, на ней свирепствуют пыльные бури страшной силы, в мифологии является богом войны. (Марс.)
· Это ближайшая к Солнцу планета, температура поверхности на теневой стороне - +185 градусов, на солнечной +510 градусов, в мифологии - бог торговли. (Меркурий.)
· Единственная планета с сильным собственным радиоизлучением, в мифологии - бог дневного света, грозы. (Юпитер.)
Спасибо за хорошие знания! Может быть, что среди вас есть те, кто продолжит космическую славу России!
32. Изпрофессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, организационный, но прежде всего - чисто человеческий. Мы гордимся теми людьми, которые связали свою жизнь с опасным, тяжелым, но благородным делом - полетами в космос!
И как не верить в чудеса!
Теперь мы знаем это твердо.
Нам покорились небеса!
А выше неба только звезды!
Мы держим курс на космос, на мечту.
Пусть небо станет и добрей, и чище,
Пусть новые герои набирают высоту.
Пусть космос будет нам все ближе.
РОДИЧЕВА Е. А., методист
МОУ «Информационно-методический центр»,
г. Калуга
классный час «дорога в космос»
Форма проведения: устный журнал на основе слайд - фильмов.
Ход занятия:
Начало космической эры
Все началось со школьного учителя - , который писал и рассказывал о путешествиях к далеким мирам...
Постепенно увлечение перешло в серьезную исследовательскую деятельность по разработке теории полета ракет, организации межпланетных сообщений и жизни в космическом пространстве.
В 1933 году за два года до смерти взлетели первые советские ракеты. До рождения первого космонавта планеты оставалось менее полугода, до прорыва в космос - 22 года. Как это было?
1957 год по решению ученых (67 стран) был объявлен Международным геофизическим годом (годом исследования природы и структуры нашей планеты). И все же, когда 11 сентября 1956 года на предварительном заседании Геофизического года в Барселоне советский представитель заявил, что в ближайшем будущем в Советском Союзе будет выведен на орбиту искусственный спутник Земли (ИСЗ), многие сочли это «пропагандистской уткой».
Однако направление их мыслей радикально изменилось утром 5 октября 1957 года, когда радио на весь мир передало нежное «бип-бип» советского спутника, запущенного 4 октября в 22 часа 27 минут по московскому времени.
Сам спутник был просто алюминиевым шаром диаметром 58 см и весом 83,6 кг. На орбите он оставался до 4 января 1958 года, после чего он вошел в плотные слои атмосферы и сгорел. Первый искусственный спутник Земли просуществовал 92 суток, совершив приблизительно 1400 оборотов вокруг Земли. Период его обращения составлял 96,17 минут. На осеннем вечернем небе он был виден как яркая звездочка, быстро перемещавшаяся на фоне неподвижных созвездий. Наверное, не было тогда человека, кто не наблюдал бы за его движением.
Вывод первого ИСЗ на космическую орбиту был расценен во всем мире как выдающееся событие. Знаменитый французский ученый Ф. Жолио-Кюри воскликнул, когда узнал о запуске ИСЗ:
«Это великая победа человека, которая является поворотным пунктом в истории цивилизации. Человек больше не прикован к своей планете».
Честь создания первого рукотворного спутника Земли и запуск на орбиту принадлежит советским ученым и инженерам во главе с Сергеем Королевым ().
Запуск первого ИСЗ показал высокую эффективность искусственных спутников как нового мощного инструмента научных исследований. С его помощью, а также двух позднее запущенных ИСЗ был получен ряд сведений фундаментального значения: об изменении плотности в околоземном космическом пространстве, о температуре и химическом составе верхних слоев атмосферы, о распределении значений электронной концентрации в ионосфере, об особенностях пространственно-временного распределения заряженных частиц, захваченных геомагнитным полем.
Сведения, полученные с помощью первых ИСЗ, позволили составить более точную картину физических процессов, происходящих в околоземном космическом пространстве, что стало основой дальнейших целенаправленных исследований космоса.
Начиная с 1957 года, советские запуски следовали один за другим. 3 ноября вышла на орбиту Лайка, первая «мученица» на космической дороге человечества.
Сергей Королев, отвечавший за все запуски в космос с 1957 года вплоть до своей смерти в 1966 году, делал все возможное, чтобы помочь человеку выбраться из «колыбели».
СП. Королев - первый главный конструктор
ракетно-космических систем
Мир узнал о Сергее Королеве после его смерти. А еще через двадцать лет стали известны подробности его драматической жизни.
В конце 1962 года СП. Королев писал жене Нине Ивановне:
«Что я хочу сделать? Хочу работать в основном нормально, то есть часов до 7-8 вечера (а то и меньше) и лишь изредка позже. Не хочу работать в праздники. Будем 2-3 раза в год хоть не подолгу, но отдыхать».
Всю жизнь Королев работал, что называется, на износ. Отдохнуть он по-хорошему так и не успел. Жить Королеву оставалось всего 3 года.
Сергей Павлович Королев родился 12 января 1907 года в древнем украинском городе Житомире.
Отец его Павел Яковлевич служил учителем словесности в мужской гимназии. Мать - Мария Николаевна Москаленко - происходила из древнего рода нежинских казаков. Совместная жизнь родителей сложилась неудачно, и даже рождение сына не укрепило семью. Сергею исполнилось 2 года, когда родители разошлись. Мать отвезла сына к дедушке и бабушке в Нежин. Там прошло детство Сережи. будет говорить: «Детства у меня не было». Детство, проведенное среди взрослых, игры в одиночестве, рано развили у Сережи самостоятельность и пробудили у него интерес к чтению и письму. Но арифметика? Странно... Она нравилась все больше и больше.
Знание высшей математики помогло ему увереннее входить в авиацию.
Когда это у него началось? Где он ощутил желание летать? В Одессе, куда приехали они уже новой семьей: отчим - инженер, мать - учительница.
Оказывается, интерес к ракетам был у Королева еще в детстве. Об этом свидетельствует один из наших старейших писателей, популяризаторов науки, инженер Юрий Александрович Моралевич. Вот выдержки из его книги воспоминаний «Встреча с осьминогом»:
«Гении тоже ошибаются, - говорил Королев еще в детском возрасте. - К примеру, взять Ньютона. Уже два века все признают его великим гением. А когда он изучал силы, действующие на тело, то построил модель кареты. Сзади установил медный паровой котел. Вывел наверх паровую турбину и загнул ее назад. Из трубки стал сильной струей бить пар. И маленькая карета не просто поехала, а помчалась».
Но настоящая карета у него не поехала. «Ему бы вместо котла несколько ракет поставить», - произнес Сергей. Вот бы опыт проделать! Может, для начала с паяльной лампой попробовать?
После этого решили сделать пороховую ракету из склеенной в 10 слоев газеты высотой более 2 метров. Засыпали порох. Полминуты ракета стояла как столб, и... вдруг, выбросив за доли секунды облако дыма и струю огня, сотрясая воздух, косо взлетела к небу, потом перевернулась и ударилась о землю. Неудачный опыт? Нет, очень удачный. Она же все-таки полетела. Теперь можно думать, как их направлять. И корпуса надо делать гораздо прочнее.
Вскоре Сергей решил строить планер и упорно трудился над его проектом. Это увлечение привело его в июне 1923 года в кружок планеристов.
2,5 года СП. Королев учился в аэромеханическом отделении Киевского политехнического института.
В 1929 году закончил МВТУ имени Баумана в Москве. Со времени первого знакомства с удивительными идеями в 1929 году вся жизнь будущего конструктора была подчинена одной великой цели - вывести человека в космос, воплотить в жизнь мечту учителя.
В 1938 году СП. Королев был арестован и осужден по стандартному в те годы обвинению в шпионаже и приговорен к 10 годам тюремного заключения. Несколько лет Королев провел в тюрьмах в Москве, Новочеркасске и на золотом прииске в Магадане.
В 1944 году СП. Королева освободили и сняли судимость.
Необходимые условия для настоящей работы по освоению космоса были созданы лишь в 1953 году. Они дали эффект. В 1957 году на орбиту земли был выпущен первый ИСЗ. По решению Совета Министров СССР для Королева в Останкине построили дом и передали ему в собственность вместе с земельным участком.
Всего 6 лет, с 1959 года, вместе с женой прожил главный конструктор в этом доме. Но это были годы триумфа советской космонавтики, блистательных космических побед.
14 января 1966 года больное изношенное сердце Сергея Павловича остановилось, не выдержав непредвиденно сложной многочасовой операции. Урна с прахом ученого захоронена в Кремлевской стене.
С 1 августа 1975 года в Останкинском особняке открылся Мемориальный музей академика СП. Королева, ставший одним из лучших памятников великому русскому инженеру, конструктору и ученому. В доме сохранилось все так, как было при жизни Сергея Павловича Королева. Память благодарные современники увековечили на Земле и в космосе.
В 1966 году академия наук СССР учредила золотую медаль имени СП. Королева «За выдающиеся заслуги в области ракетно-космической техники». Учреждены стипендии им. СП. Королева для студентов высших учебных заведений. В Житомире, в Москве, на Байконуре, в других городах сооружены памятники ученому, созданы мемориальные дома-музеи. Его имя носят авиационный институт, улицы многих городов, два научно-исследовательских судна, высокогорный пик на Памире, перевал на Тянь-Шане, астероид, кратер на Марсе, кратер на обратной стороне Пуны. В 1996 году подмосковный город Калининград был переименован в Королев.
- академик АН СССР, лауреат Ленинской премии, дважды Герой Социалистического Труда. Награжден орденами Ленина и «Знак Почета». Почетный гражданин города Королева.
- первый космонавт планеты
Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в селе Клушино Смоленской области в семье плотника. В 1941 году он пошел в школу, но начавшаяся вскоре война прервала его учение - школа сгорела, а потом в Клушино вошли немцы.
В 1943 году семья перебралась в недавно освобожденный Гжатск. Возобновились занятия в школе.
В 1949 году поступил в ремесленное училище в Люберцах.
Через два года Гагарин вместе с друзьями поступил в Саратовский индустриальный техникум.
Одновременно он занимался в аэроклубе. Именно аэроклуб изменил его судьбу. Он не пошел в Саратовский индустриальный институт, как сделали многие его товарищи, а в 1955 году сдал экзамены в Оренбургское Чкаловское военное авиационное училище.
В 1957 году, сразу после окончания училища, Гагарин женился на Валентине Горячевой. Как отличник, он мог выбрать место службы поближе к столице. «Но я, - писал позже Гагарин, - решил ехать туда, где всего труднее». Он выбрал службу в авиации Северного флота и был направлен служить в один из затерявшихся в тундре военных городков Заполярья. Здесь он провел два года.
Жизнь Гагарина круто изменилась в конце 1959 года, когда по указанию Королева стали набирать первую группу будущих космонавтов. В то время внимание обращали, прежде всего, на физические данные. Гагарина включили в группу космонавтов.
В начале 1960 года он переехал с семьей в недавно отстроенный вблизи Щелковского аэродрома Звездный городок. Начались занятия. Гагарин вспоминал позже:
«Мы должны были изучить основы ракетной космической техники, конструкцию корабля, астрономию, геофизику, космическую медицину. Предстояли полеты на самолетах в условиях невесомости, тренировки в макете кабины космического корабля, в центрифуге и на вибростенде».
В начале апреля 1961 года группа космонавтов вылетела на космодром Байконур. Фактически до последнего момента было неизвестно, кто полетит. Только 8 апреля Государственная комиссия утвердила кандидатом на первый полет Гагарина, а в дублеры назначила Титова. Почему выбор остановился именно на Гагарине - сказать трудно. Здесь сыграли роль не только его мастерство и физическая подготовка - смотрели на социальное происхождение, на черты характера, на внешние данные, на благозвучие фамилии, брали во внимание и многие документы. Первый космонавт Земли должен был идеально воплощать в себе образ советского человека.
Оставшиеся до старта дни прошли в обычных тренировках.
В судьбоносный для него день, 12 апреля, Гагарина подняли еще до рассвета. Он сделал зарядку, умылся, позавтракал «на космический манер» из туб, прошел медицинский осмотр. Его облачили в скафандр и на специальном автобусе доставили на стартовую площадку. Перед тем как подняться на лифте в кабину корабля, сделал заявление для печати и радио:
«Дорогие друзья, близкие и незнакомые, соотечественники, люди всех стран и континентов! Через несколько минут могучий космический корабль унесет меня в дальние просторы Вселенной... Вряд ли стоит говорить о тех чувствах, которые я испытал, когда мне предложили совершить этот первый в истории полет.
Радость! Нет, это была не только радость. Гордость! Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой - можно ли мечтать о большем? Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответственности, которая легла на меня. Первым совершить то, о чем мечтали поколения людей, первым проложить дорогу человечеству в космос... И если, тем не менее, я решаюсь на этот полет, то только потому, что я коммунист. Что имею за спиной образцы беспримерного героизма моих соотечественников - советских людей. Я знаю, что соберу всю свою волю для наилучшего выполнения задания. Понимая ответственность задачи, я сделаю все, что в моих силах, для выполнения задания Коммунистической партии и советского народа.
Счастлив ли я, отправляясь в этот космический полет?
Конечно, счастлив. Ведь во все времена и эпохи для людей было высшим счастьем участвовать в новых открытиях...»
После этого его провели в кабину, усадили в кресло и захлопнули люк. В 9 часов 7 минут по московскому времени был дан старт.
Юрию Алексеевичу было тогда 27 лет. На корабле «Восток» он сделал один виток вокруг планеты и через 108 минут возвратился на Землю.
Гагарин приземлился неподалеку от деревни Смеловка под Саратовом. еще старшим лейтенантом, а приземлился - майором.
В это время, наверное, не было на Земле более известного человека, чем он: все газеты мира сообщали о его полете и на многих языках пересказывали подробности его незамысловатой биографии. С этого времени Гагарину предстояло жить под постоянным всевозрастающем бременем славы. Уже через два дня вышел Указ Президиума Верховного Совета о присвоении ему звания Героя Советского Союза.
Но за этим праздничным существованием скрывалась и другая жизнь - будничная служба в Звездном городке. В последние годы Гагарин старательно учился в Военно-воздушной академии им. Жуковского, которую закончил незадолго до смерти в 1968 году. Он был полон планов и собирался совершить еще не один полет в космос. Увы, этому не суждено было осуществиться.
27 марта 1968 года во время выполнения тренировочного полета Гагарин погиб - самолет, на котором он летел, неожиданно потерял управление и врезался в землю близ деревни Новоселово Владимирской области.
Итог занятия
Академик очень точно заметил, что «человечество делает лишь начальные шаги по пути, указанному Циолковским - пути в безграничные просторы окружающего нас мирового пространства, и этот путь не имеет конца, как не имеет его прогресс человечества».
Развитие человечества невозможно без развития космонавтики, которая способствует подъему экономики и различных отраслей науки. Подумайте, в каких отраслях, для каких целей в жизни человека используются космические исследования?
А теперь давайте попробуем ответить на несколько замысловатых вопросов на космическую тему (учащиеся разделяются в группы по 4 человека):
1. Что удерживает ИСЗ на орбите?
2. Какова траектория движения спутника при его движении в атмосфере?
3. Как в условиях невесомости перелить воду из одного сосуда в другой?
4. Выполняется ли закон Паскаля на искусственном спутнике Земли?
5. Действует ли закон сообщающихся сосудов на ИСЗ?
6. Действует ли Архимедова сила в условиях ИСЗ?
7. Утонет ли железная гайка в воде на движущемся по круговой орбите спутнике?
8. Какими способами может передаваться теплота в кабине космического корабля в состоянии невесомости? Как обеспечивается там необходимый температурный режим?
9. Как отразится невесомость в космическом корабле на процессе кипячения воды?
10. Можно ли пользоваться на корабле-спутнике Земли обычным медицинским термометром?
11. Как измерять время в космическом корабле в условиях невесомости: маятниковыми, песочными или пружинными часами?
12. Как стала бы двигаться Луна: а) если бы исчезло тяготение между Луной и Землей? б) если бы прекратилось движение Луны по орбите?
Ответы на вопросы:
1. Притяжение Земли.
2. Траектория спутника - закручивающаяся вокруг Земли спираль.
3. Воду из сосуда можно выдавить сжатым воздухом или надавливанием на стенки сосуда, если они эластичные.
4. Выполняется.
5. Нет. В условиях невесомости столб жидкости не оказывает давления, поэтому уровни жидкости в сообщающихся сосудах могут быть разными и зависят от действия случайных сил.
6. Нет.
7. Нет.
8. Теплота в кабине космического корабля может передаваться путем лучеиспускания и теплопроводности. Конвекция практически отсутствует. Необходимый тепловой режим обеспечивается принудительной циркуляцией воздуха.
9. Так как при нагревании воды конвекции не будет, то нагреется ряд местных объемов воды до кипения. Пар, расширяясь, вытеснит всю воду из сосуда, прежде чем она закипит.
10. Да.
11. Пружинными часами.
12. а) стала бы удаляться от Земли по касательной траектории; б) стала бы падать на Землю.
СКАНДАРОВА Н. Б.,
методист МОУДОД ДЮЦКО «Галактика»,
г. Калуга
классный час
«необычные космические объекты»
Цели: сформировать представления о необычных объектах вселенной: нейтронных, двойных, сверхновых звездах, пульсарах и черных дырах.
Оборудование: фотографии и схемы нейтронных, двойных, сверхновых звезд, пульсаров и черных дыр.
Ход занятия:
1. Вопросы:
· Какие объекты наполняют вселенную?
· Из каких единиц состоит галактика?
· Что такое звезда?
· Как устроены звезды?
· На какие группы можно разделить звезды?
· Как протекает жизненный путь звезд?
2. Материал для классного часа:
Сверхновые звезды
Мы уже знаем, что в ходе обычных термоядерных реакций, протекающих в недрах звезды почти в течение всей ее жизни, водород превращается в гелий. После того, как значительная часть вещества звезды превратится в гелий, температура в ее центре возрастает, и реакции изменяются - начинает гореть гелий, порождая более тяжелое ядро. Сжатие звезды ведет к уплотнению ее ядра и росту температуры в центре - топливом становится неон. Температура ядра поднимается до полутора миллиардов градусов. Продолжается образование более тяжелых элементов. Своим внутренним строением звезда теперь напоминает луковицу, каждый слой которой заполнен преимущественно каким-либо одним элементом.
Силы гравитации все быстрее сжимают звезду, восполняя энергию. Как и прежде, сжатие звезды сопровождается ростом температуры, которая в конце концов достигает 4-5 млрд. градусов. Звезда достигает критического состояния, ей не хватает энергии для химических реакций. Остается последнее ее достояние - гравитация. Но чтобы звезда могла воспользоваться этим резервом, ядро должно резко сжаться; происходит «взрыв внутрь», отрывающий ядро звезды от ее внешних слоев. Он должен произойти за считанные секунды. Это и есть начало конца массивной звезды.
Взрыв внутрь устраняет давление, поддерживавшее внешние слои звезды, ее оболочку, и с этого момента оболочка, сжимаясь, начинает падать на ядро. Падение сопровождается выделением колоссального количества энергии - так еще раз проявляет себя гравитация. Выделение энергии приводит в свою очередь к резкому повышению температуры. В течение секунды вещество оболочки нагревается и проявляет взрывную неустойчивость. Подсчитано, что за время меньше секунды в ходе этих ядерных реакций выделяется энергия, равная энергии, которую Солнце излучает за миллиард лет!
Внезапно освободившаяся энергия срывает со звезды ее наружные слои и выбрасывает их в космическое пространство со скоростью, достигающей нескольких тысяч километров в секунду. На эти слои приходится значительная часть массы звезды. Газовая оболочка удаляется от звезды, образуя туманность, которая простирается на многие миллионы миллионов километров. Газ по инерции продолжает удаляться от звезды до тех пор, пока, возможно, через лет, вещество туманности не станет настолько разряженным, что мы перестанем его видеть. Ударная волна вызывает сжатие межзвездного магнитного поля. В результате остается сверхгорячая звезда, масса которой уменьшилась именно настолько, чтобы она могла достойно угаснуть и умереть.
По всей вероятности она станет нейтронной звездой, масса которой в 1,2-2 раза больше массы Солнца. Если же ее масса более чем вдвое превышает массу Солнца, то она, в конечном счете, может превратиться в черную дыру.
Сверхновые - очень редкие объекты. История засвидетельствовала лишь несколько случаев появления сверхновых. Первая - это, конечно, Крабовидная туманность, вторая - Сверхновая Тихо Браге, обнаруженная в 1572 г., и третья - Сверхновая Кеплера, открытая в 1604 г. Недавно стало известно о сверхновой в созвездии Волка.
Астрономы вычислили, что каждая звездная система, галактика, в среднем раз в сто - триста лет рождает сверхновую. В настоящее время астрономами открыто около 150 сверхновых.
Нейтронные звезды
Звезды, у которых масса в 1,5-3 раза больше, чем у Солнца, не смогут в конце жизни остановить свое сжатие на стадии белого карлика. Мощные силы гравитации сожмут их до такой плотности, при которой произойдет «нейтрализация» вещества. Образуется нейтронная звезда. Наиболее массивные звезды могут обратиться в нейтронные после того, как они взорвутся, как сверхновые.
Первое предположение о возможности их существования было сделано талантливыми астрономами Фрицем Цвикки и Вальтером Баарде из Калифорнии в 1934 г. (несколько раньше в 1932 г. возможность существования нейтронных звезд была предсказана известным советским ученым .) В конце 30-х годов она стала предметом исследований других американских ученых Оппенгеймера и Волкова. Интерес этих физиков к данной проблеме был вызван стремлением определить конечную стадию эволюции массивной сжимающейся звезды.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


