Современная
Гуманитарная
Академия
Дистанционное образование
9026.01.01;МУ.01;2
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПОРЯДОК НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
230100 – ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
СТЕПЕНЬ (КВАЛИФИКАЦИЯ) – БАКАЛАВР ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ
МОСКВА 2008
Разработано , д-ром техн. наук, проф.;
, канд. техн. наук, доц.
Под ред. , канд. техн. наук, проф.
Рекомендовано Учебно-методическим
советом в качестве учебного пособия
для студентов СГА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПОРЯДОК НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
230100 – ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
СТЕПЕНЬ (КВАЛИФИКАЦИЯ) – БАКАЛАВР ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ
Настоящие методические рекомендации дополняют и развивают сложившийся в Современной гуманитарной академии (СГА) порядок подготовки и защиты выпускных квалификационных работ.
Рекомендации разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавров техники и технологии и действующими требованиями Государственных стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу Российской Федерации (ГОСТ РФ) с целью повышения качества подготовки академических абитуриентов и с учетом формирования необходимых компетенций для его дальнейшей профессиональной деятельности.
В рекомендациях сформулированы основные требования к выпускной квалификационной работе бакалавра техники и технологии, определены цели, задачи и формы выполнения выпускной квалификационной работы; приведены рекомендации по выбору темы работы, этапам ее выполнения, объему, структуре, оформлению, а также процедуре защиты.
Для студентов, преподавателей, организаторов учебного процесса.
Для студентов Современной Гуманитарной Академии
________________________________________________________________________
© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2008
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
Список использованных источников. 3
Введение. 3
1 Общие положения. 3
2 Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы.. 3
3 Выбор темы выпускной квалификационной работы.. 3
4 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы.. 3
5 Взаимодействие студента с научным руководителем в период выполнения ВКР. 3
6 Научно-методическое обеспечение подготовки ВКР информационными ресурсами. 3
7 Требования к объему, структуре и содержанию выпускной квалификационной работы.. 3
8 Требования к оформлению работы.. 3
9 Подготовка к защите ВКР. 3
10 Процедура и результаты публичной защиты ВКР. 3
Глоссарий. 3
Приложение А Примеры оглавления и структуры выпускной квалификационной
работы бакалавра. 3
Приложение Б Требования и рекомендации к оформлению текста программ (на примере
языка C/C++) 3
Приложение Г Перечень нормативно-технической документации, используемой при
оформлении чертежей. 3
Приложение Е Форма 09-д. 3
Приложение Ж Форма 11-д. 3
Приложение И Форма Н_ВКР-03. 3
Приложение К Форма 19-д/7. 3
Приложение Л Список использованных источников. 3
Приложение М Форма ДМ-01. 3
Приложение П Рекомендации к докладу по защите ВКР. 3
Список использованных источников
1. Об образовании : Закон РФ от 01.01.2001 г. № 3266-I, в посл. ред. федеральных законов от 01.01.2001 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс]
/ Компания «Консультант Плюс». – Послед. обновление 20.04.2007.
2. О высшем и послевузовском профессиональном образовании : Федеральный закон РФ от 01.01.2001 г. № 000 ФЗ, в посл. ред. от 01.01.2001 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] / Компания «Консультант Плюс». – Послед. обновление 20.04.2007.
3. О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» : Федеральный закон от 01.01.01 г. № 11 ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://edu. *****/public/default. asp? no=85406.
4. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации [Электронный ресурс] : Постановление № 000. Утверж. . – М. : Правительство РФ, 2001. (http://www. *****/ jobinfo/normat_doc/8.htm).
5. Инструкция о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, изготовлении, заполнении и хранении соответствующих бланков документов [Электронный ресурс] : Приложение к Приказу Минобразования России № 65.
. - М. : Минобрнауки России 2005. (http://www. *****/help/docs/n17430/diplom. doc).
6. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации : утверждено Приказом Минобразования РФ от 01.01.2001.
№ 000 [Текст] // Рос. газетамая.
7. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст] : ГОСТ 7.1-2003. - Введ. 2004-07–01. – М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004. – 55 с.
8. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления [Текст] : ГОСТ 7.32-2001. - Введ. . – М. : ИПК Изд-во стандартов, 2001.
9. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования: направление 230100 – «Информатика и вычислительная техника»[1], Степень (квалификация) – бакалавр техники и технологи. [Электронный ресурс] : – М. : Мин–во образования РФ, 2000. – (http://www. *****/db/cgi-bin/portal/spe/list_search. plx? substr=521000).
10. Публичная защита выпускной квалификационной работы. Стандарт предприятия [Текст] : СТП СГА ТИН.. - Введ. . – М. : СГА, 2006.
11. Порядок проведения итоговой аттестации [Текст] : Инструкция / Утверждена решением Ученого совета СГА, 2007.
12. Фокина, В. Н. Технология обучения в Современной гуманитарной академии [Текст] : метод. пособие / . – М. : СГА, 2005.
13. Фокина, В. Н. Порядок организации учебных занятий и контрольных процедур в СГА [Текст] : метод. пособие / . – М. : СГА, 2005.
Введение
Настоящие Методические рекомендации дополняют сложившийся в Современной гуманитарной академии (СГА) порядок подготовки и защиты выпускных квалификационных работ. В них сформулированы основные требования к выпускным квалификационным работам бакалавров направления подготовки 230100 – «Информатика и вычислительная техника (ВТ)»; определены цель, задачи и формы выполнения выпускных квалификационных работ на основе учета положений новых Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, а также других нормативных документов Минобразования России.
Поскольку выпускники Современной гуманитарной академии все чаще изъявляют желание продолжать обучение по программам дипломированных специалистов и магистров, а также в аспирантуре, авторами настоящих методических рекомендаций предпринята попытка согласовать требования к выпускным квалификационным работам бакалавров с требованиями к выпускным работам магистров и дипломированных специалистов, а также с требованиями к соискателям кандидатских степеней, подготовку которых по направлению «Информатика и ВТ» реализует СГА.
Методические рекомендации по выполнению и защите выпускных квалификационных работ в Современной гуманитарной академии предназначены студентам, осваивающим образовательные программы бакалавров по направлению подготовки 230100 – «Информатика и ВТ».
1 Общие положения
В соответствии с Законом РФ «Об образовании» итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по программам высшего профессионального образования в высших учебных заведениях, является обязательной.
В СГА, в соответствии с Государственными образовательными стандартами, решением Ученого совета установлены следующие виды итоговых аттестационных испытаний:
- итоговый экзамен (экзамены);
- защита выпускной квалификационной работы.
Если итоговый экзамен позволяет выявить теоретическую подготовленность академических абитуриентов к решению профессиональных задач, то выполнение и защита выпускной квалификационной работы демонстрируют их практическую готовность к решению конкретных задач в сфере будущей профессиональной деятельности.
Выпускная квалификационная работа (ВКР) – завершенная научно-практическая работа академического абитуриента по определенной проблеме, систематизирующая, закрепляющая и расширяющая теоретические знания и практические навыки академического абитуриента при решении конкретной задачи, демонстрирующая умение самостоятельно решать профессиональные задачи и характеризующая итоговый уровень его квалификации, подтверждающая его готовность к профессиональной деятельности.
Итоговая аттестация проводится аттестационными комиссиями, формируемыми базовым вузом в установленном порядке. Защита выпускной квалификационной работы является публичной и проводится в базовом вузе или в одном из региональных центров аттестации СГА.
На основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 25.03.03 № 000, выпускные квалификационные работы на получение квалификации (степени) бакалавра выполняются в форме бакалаврской работы. Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения. На написание, оформление и защиту ВКР, в соответствии с Государственным образовательным стандартом, отводится время, установленное ГОСТом по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника».
Важное требование, предъявляемое к выпускной квалификационной работе, – ее грамотное написание, тщательное редактирование и правильное оформление. Оформление учебно-научных работ регламентируют правила, установленные действующими государственными стандартами (ГОСТ) по информации, библиотечному и издательскому делу Российской Федерации.
Основные правила оформления изложены в методических рекомендациях «Студенческие учебно-научные и творческие работы», изд. СГА, 2007 г. (1498.01.01;3). Данные учебно-методические рекомендации знакомят с порядком выполнения, требованиями к объему, структуре ВКР. Указанные требования должны выполняться всеми обучающимися в Современной гуманитарной академии.
На этапе утверждения темы ВКР в Современной гуманитарной академии проводится тестирование обучающихся с целью контроля знаний установленных требований.
Академическому абитуриенту необходимо помнить, что он лично отвечает за качество и оформление выпускной квалификационной работы.
2 Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы
Бакалаврская работа – научно-исследовательская работа, основными целями которой является демонстрация следующих умений: систематизировать, закреплять, расширять теоретические и практические знания, применять эти знания при решении научных и практических задач профессионального характера.
В то же время, – это форма самостоятельной работы студента, отражающая приобретенные в процессе обучения общие и профессиональные компетенции, которые включают в себя:
- владение базовыми знаниями по профессии;
- обладание навыками самостоятельного получения знаний;
- способность к организации и планированию;
- владение способами получения информации;
- способность к анализу и синтезу;
- сформированность исследовательских способностей;
- способность работать самостоятельно и готовность к реализации собственного потенциала.
Задачи, решаемые академическим абитуриентом в выпускной квалификационной работе, должны быть направлены на достижение поставленных целей и соответствовать перечню профессиональных компетенций бакалавра техники и технологии, установленному в общем виде государственным образовательным стандартом.
При выполнении выпускной квалификационной работы студент обязан продемонстрировать способность и умение решать следующие задачи:
– правильно применять теоретические положения изученных ранее научных дисциплин;
– знать и уметь применять современную научную методологию и математический аппарат для проведения необходимых расчетов и обоснований;
– применять при выполнении работы компьютерные и телекоммуникационные средства и технологии;
– знать и уметь обосновывать целесообразность внедрения на предприятии (организации, фирме и т. п.) передовых достижений современной информатики и вычислительной техники;
– уметь (в письменном виде и устном выступлении) четко и логично формулировать свои мысли, предложения, рекомендации.
Бакалаврская работа должна выявлять высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности.
Унифицированные требования, предъявляемые к оформлению выпускных квалификационных работ, представлены в таблице 1.
Таблица 1 - Унифицированные требования к оформлению выпускных квалификационных работ
№ п/п | Объект унификации | Параметры унификации |
1 | Формат листа бумаги | А4 |
2 | Размер шрифта | 14 пунктов |
3 | Название шрифта | Times New Roman |
4 | Междустрочный интервал | Полуторный |
5 | Кол-во строк на странице | 28-30 (1800 печатных знаков) |
6 | Абзац | 1,25 см (5 знаков) |
7 | Поля (мм) | Левое, верхнее и нижнее – 20, правое – 10 |
8 | Общий объем без приложений | 50-60 стр. машинописного текста |
9 | Объем введения | 2-4 стр. машинописного текста |
10 | Объем основной части | 40-50 стр. машинописного текста |
11 | Объем заключения | 3-5 стр. машинописного текста (примерно равен объему введения) |
12 | Нумерация страниц | Сквозная, в нижней части листа, посередине. На титульном листе номер страницы не проставляется |
13 | Последовательность приведения структурных частей работы | Титульный лист. Задание на выполнение выпускной квалификационной работы. Содержание. Введение. Основная часть. Заключение. Глоссарий. Список использованных источников. Список сокращений. Приложения |
14 | Оформление структурных частей работы | Каждая структурная часть начинается с новой страницы. Наименования приводятся с абзаца с прописной (заглавной буквы). Точка в конце наименования не ставится |
15 | Структура основной части | 2-3 главы, соразмерные по объему |
16 | Наличие глоссария | Обязательно 15-20 понятий |
Продолжение таблицы 1
№ п/п | Объект унификации | Параметры унификации |
17 | Состав списка использованных источников | 35-50 библиографических описаний документальных и литературных источников |
18 | Наличие приложений | Обязательно |
19 | Оформление оглавления | Оглавление включает в себя заголовки всех разделов, глав, параграфов, глоссария, приложений с указанием страниц начала каждой части |
В рамках избранной темы выпускная квалификационная работа бакалавра (в отличие от соответствующих работ магистра и специалиста) должна быть посвящена решению, как правило, какой-либо одной актуальной, но сравнительно узкой теоретической или практической проблеме. Постоянно обновляемый примерный перечень тем выпускных квалификационных работ по направлению 230100 – “Информатика и ВТ” издается отдельно.
Предполагается, что тема выпускной квалификационной работы может быть выбрана студентом уже на младших курсах обучения с использованием примерного перечня, что поможет ему определиться с выбором темы курсовой работы, на которой, в свою очередь, может базироваться будущая выпускная квалификационная работа бакалавра.
Студентам, которые предполагают в дальнейшем продолжить обучение на последующих образовательных уровнях, постепенное развитие избранной темы и расширение рассматриваемых в ней вопросов принципиально позволяют написать выпускную квалификационную работу бакалавра, по своему содержанию удовлетворяющую требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам специалистов и магистров, а в последующем, возможно, и кандидатским диссертациям.
Настоящие Методические рекомендации по подготовке и защите студентами выпускных квалификационных работ базируются на требованиях Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по соответствующему направлению
(230100 - “Информатика и ВТ”) и специальностям подготовки, а также других нормативных документов, регламентирующих процесс обучения студентов в высшей школе России и в Современной гуманитарной академии, в частности.
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы в высших учебных заведениях, к которым относится и Современная гуманитарная академия, – обязательная составная часть процесса итоговой аттестации, завершающегося выдачей выпускникам дипломов о высшем профессиональном образовании.
В процессе выполнения выпускной квалификационной работы на заданную тему необходима обязательная конкретизация перечисленных задач, которые должен уметь решать студент применительно к избранной теме исследования. Кроме того, эти задачи будут конкретизироваться не только в зависимости от темы выпускной квалификационной работы, но и от выбранной формы ее выполнения. Выбор формы, в которой студент намечает выполнять выпускную квалификационную работу, в свою очередь, будет определять содержание квалификационного исследования, а значит, и соответствующую ему тематику.
ВКР по направлению 230100 – “Информатика и ВТ” и соответствующим специальностям подготовки чаще всего посвящается решению задач исследований в области теории информатики и методик применения средств вычислительной техники.
При выполнении выпускной квалификационной работы выпускник Современной гуманитарной академии должен продемонстрировать навыки работы на персональном компьютере, которые могут быть подтверждены компьютерным сбором и обработкой статистической информации, выполнением графических построений, проведением математических расчетов, использованием программного обеспечения для решения конкретных поставленных задач, набором и печатью пояснительной записки к выпускной квалификационной работе и т. п.
Бакалавр направления “Информатика и ВТ”, кроме совершенного владения персональным компьютером, должен продемонстрировать умение использовать современные технологии программирования, операционные системы, типовые программы, а также информационные технологии проектирования и моделирования, в том числе имитационного, умение работать в компьютерных сетях, использовать технологии и другие возможности глобальной сети Интернет. При выполнении выпускных работ, связанных с программированием, рекомендуется применять объектно-ориентированный подход с использованием новых алгоритмических языков типа C++, Object Pascal и др., а также таких интегрированных сред разработки, как Delphi, C++ Builder, Microsoft Developer Studio и т. д.
Выпускная работа бакалавра должна представлять собой теоретическое или экспериментальное исследование, связанное с решением отдельных, частных задач, определяемых особенностями подготовки по направлению “Информатика и вычислительная техника”.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной работы определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования России, Государственного образовательного стандарта по направлению “Информатика и вычислительная техника” и методических рекомендаций УМО по образованию в области автоматики, электроники, микроэлектроники и радиотехники.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом бакалавр по информатике и вычислительной технике должен знать:
– современные тенденции развития информатики и ВТ, компьютерных технологий и пути их применения в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-техноло-гической и организационно-управленческой деятельности;
– стандарты, методические и нормативные материалы, определяющие проектирование и разработку объектов профессиональной деятельности;
– модели, методы и средства анализа и разработки математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения ВС и автоматизированных систем;
– основные принципы организации интерфейса с пользователем;
– методы анализа, исследования и моделирования вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности и их компонентов;
– принципы, методы и способы комплексирования аппаратных и программных средств при создании вычислительных систем, комплексов и сетей;
– модели, методы и формы организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности;
– методы и средства обеспечения информационной безопасности объектов профессиональной деятельности;
– порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;
– экономико-организационные и правовые основы организации труда, производства и науч-ных исследований;
– правила и нормы охраны труда и безопасности жизнедеятельности.
Кроме того, бакалавр по информатике и вычислительной технике должен уметь применять:
– методы и способы разработки требований и спецификаций объектов профессиональной деятельности;
– методы и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;
– методы и средства разработки математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения ВС и автоматизированных систем;
– методы и средства тестирования и испытаний объектов профессиональной деятельности;
– методы и средства анализа и моделирования объектов профессиональной деятельности и их компонентов;
– современные информационные технологии и инструментальные средства для решения различных задач в своей профессиональной деятельности;
– методы организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности.
3 Выбор темы выпускной квалификационной работы
Являясь заключительным этапом подготовки бакалавров, выпускная квалификационная работа призвана подтвердить готовность академического абитуриента самостоятельно решать конкретные профессиональные практические и научные задачи с использованием современных методов исследования. В связи с этим важно правильно выбрать тему выпускной квалификационной работы. Тематика выпускных квалификационных работ определяется централизованно базовым вузом. Выбор темы ВКР осуществляется академическим абитуриентом, исходя из уровня понимания и осознания актуальности темы, оценки её теоретического и практического значения.
Свобода выбора тем выпускных квалификационных работ позволяет реализовать индивидуальные научные и практические интересы выпускника.
При выборе темы необходимо:
– убедиться в доступности материалов (научного, теоретического, практического) по выбранной теме ВКР;
– выявить наличие неисследованных или мало исследованных проблем теоретического и практического характера в данной области;
– определить уровень собственной подготовки по исследуемой теме при выборе вида исследования (теоретического или практического).
Бакалавр по направлению подготовки “Информатика и вычислительная техника”, в соответствии с требованиями “Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих”, утвержденного Постановлением Минтруда России от 21.08.98 № 37, может занимать непосредственно после окончания вуза следующие должности:
– инженер;
– инженер-программист (программист);
– инженер-электроник (электроник);
– инженер по автоматизированным системам управления;
– другие должности, соответствующие его квалификации.
Информатика и вычислительная техника – это область науки и техники, включающая в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
