Тема: Нижегородское Ополчение 1812г

Урок краеведения в 8 классе.

Тема: Нижегородское Ополчение 1812г.

Тип урока: комбинированный

Форма организации: интегрированный урок

Форма организации учебной деятельности:

Индивидуальная, фронтальная.

Методы:

Эвристическая беседа, исследовательский.

Приемы:

Работа с источниками информации, составление плана, составление карты боевого пути ополченцев.

Цель урока:

Формировать представления восьмиклассников о Нижегородском ополчении как центре Поволжского округа ополчений; способствовать воспитанию патриотизма и сопричастности учеников к историческим событиям Отечественной войны 1812г. через изучение истории Нижегородского края.

Планируемые результаты.

Личностные результаты: ученики должны осознать, какую роль сыграло народное ополчение и русский народ в целом в Отечественной войне 1812г.

Метапредметные результаты:

Регулятивные:

-должны уметь находить проблемы, планировать последовательность действий,

- уметь оценивать качество результата и деятельности

- осознавать качество и уровень проведенной работы

Коммуникативные:

-умеют сотрудничать с учителем и сверстниками

-адекватно оценивают свои действия и действия партнеров

Познавательные:

Должны уметь самостоятельно формулировать цель исследования

-уметь работать с источником информации

-уметь самостоятельно и с помощью учителя анализировать результаты, делать сравнения, выводы.

-уметь устанавливать причинно-следственные связи и строить логические цепи рассуждений.

Этапы урока.

1 Актуализация знаний.

Ученики уже знакомы с материалом о войне 1812г из курса истории России, поэтому на репродуктивном уровне они воспроизводят знания о причинах и начале Отечественной войны в России. Учитель предлагает ученикам словарный диктант, который позволяет использовать ранее полученные знания в учебной ситуации.

Диктант: Отечественная война, инфантерия, гусары, флеши, Бородино, драгуны, Фили, батарея Раевского, партизанская война, Денис Давыдов, фельдмаршал, оставление Москвы, Малоярославец.

2. Мотивация

Что вы знаете об участии нижегородцев войне 1812г? Почему наш урок называется «Нижегородское ополчение? Попробуйте объяснить значение этого слова. Вспомните, о каком ополчении вы узнали из истории 7 класса. Учитель демонстрирует слайды о Нижегородском ополчении Минина и Пожарского. Ученики комментируют слайды и делают выводы о понятии «ополчение»

3.Постановка проблемы

Почему русская армия нуждалась в ополчении? Какую роль в Отечественной войне 1812г сыграло Нижегородское ополчение?

4. Формулировка гипотезы исследования. Целеполагание.

Таким образом, целью нашего урока является исследование проблемы роли народного ополчения в Отечественной войне 1812г. на примере Нижегородского ополчения.

5.Реализация исследования. Составление последовательности действий по выполнению исследования. Я предлагаю для решения данной проблемы следующие методы:

А) работа с текстом

Б) составление плана

1. Грузинский – начальник Нижегородского ополчения

2. Состав ополчения

3. Снабжение ополчения

4. Боевой путь Нижегородского ополчения.

В) Составление карты боевого пути Нижегородского ополчения.

Г) работа с презентацией. Ученики комментируют слайды презентации, делают выводы о роли народного ополчения.

Д) Работа в мини-группах. Ученики получают карточки с заданиями и отвечают на вопрос: Почему население добровольно записывалось в ополчение? Как относился народ к войне с Наполеоном?

6. Представление результатов исследования мини-групп.

7. Подведение итогов. Выводы.

Ученики делают выводы о роли народного ополчения в Отечественной войне 1812г. Учитель подводит их к выводу о том, что в сознании русского народа во все времена мысль о защите Родины была определяющей в действиях и патриотических поступках. В подтверждение этого ученики приводят факты из истории России.

8. Оценка и самооценка результатов исследования.

10. Рефлексия.

На этапе рефлексии учитель выясняет, получен ли новый образовательный продукт теми способами освоения теоретических знаний, которые были применены. Ученики демонстрируют полученные знания и оценивают собственную деятельность. Учитель дает задание на дом, в котором ученики попытаются применить полученные знания в социальной практике: Написать короткое сочинение или эссе, объединенные общей темой «Народный герой», о своих близких родственниках в прошлом или настоящем.



Подпишитесь на рассылку:


Россия
могучая держава!

Ополчение в истории


Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.