Анализ реализации образовательным учреждением целей на учебный год Результаты выполнения плана работы на учебный год (стр. 5 )

1.Педагоги со стажем работы:

Ø  до 5 лет - 4 человека ( 22,2%)

Ø  от 5 до 10 лет – 1 человек (5,5%)

Ø  от 10 до 20 лет –7 человек (38%)

Ø  свыше 20 лет – 6 человек (33,3%)

2.Возрастной анализ показал:

Ø  имеют возраст до 30 лет - 5 человека (27,7%)

Ø  от30 до 40 лет – 4 человека (22,2 %)

Ø  от 40 до 50 – 4 человека (22,2%)

Ø  от 50 до 60 – 4 человека (22,2%)

Ø  свыше 60 – 1 человек (5,5%)

3.Все педагоги образовательного учреждения имеют педагогическое образование, из них:

Ø  среднее - специальное – 9 человек (50%)

Ø  высшее – 9 человек ( 50%)

4. По результатам аттестации не все педагоги имеют квалификационную категорию, из

них:

Ø  высшую –5 человек ( 27,7%)

Ø  первую – 5 человека (27,7%)

Ø  соответствие занимаемой должности – 4 человека ( 22,2%)

Ø  без категории – 4 человека ( 22,2%) – педагог психолог находится в декретном отпуске, 3 молодых педагога

В учебном году дошкольное образовательное учреждение приняло участие:

Информация об участии педагогов МБДОУ ДС № 000

за 2012 – 2013 учебный год

Название мероприятия	Указать результаты (лауреат, место и т. п.)
	Районного уровня	Городского уровня	Областного уровня	Федерального уровня
Мероприятия методической направленности:
1. Митинг посвященный «1 мая»		- ст. воспитатель муз. руководитель.
2. Выставка плодов и цветов		- ст. воспитатель
3. Участие в районной методической недели	Воспитатель подготовительной к школе группы - воспитатель старшей группы - , , музыкальный руководитель - , педагог психолог - , инструктор по физ. Воспитанию – ,
4. Участие в конкурсе «Педагог третьего тысячелетия»	,
Мероприятия художественно-эстетической направленности:
1.фестиваль «Хрустальная капель»	– ПДО, муз. руководитель;
2. Фестиваль «Малая Серебряная маска»	- ПДО
3.Лего-фестиваль	Воспитатель подготовительной к школе группы
Мероприятия спортивной направленности:
1. соревнования спартакиады «Малышок» (легкоатлетическая эстафета); 2.турнир по шашкам 3. соревнования по лыжам 4. районные соревнования по плаванию 5. районные соревнования по футболу 6. районные соревнования по фитнесу	инструктор физ. культуры; инструктор физ. культуры; (3 место) инструктор физ. культуры; инструктор физ. культуры; инструктор физ. культуры; инструктор физ. культуры;

Психолого - медико-педагогический консилиум (ПМПк)

Цель: Овладение педагогическими методами исследовательской работы: наблюдением беседой, анализом, обобщением, сравнением. Тестированием.

Задачи: 1. Осуществление информационно - аналитической деятельности педагогов по выявлению особенности организации и содержания воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, обеспечивающие интеллектуальное и творческое развитие детей.

2.  Осуществление преемственности в работе ДОУ по обучению и воспитанию детей.

№ п\п	Содержание работы	Сроки выполнения	Ответственный	Результат
1.	Организационное (утверждение состава функциональных обязанностей, всех участников консилиума)	сентябрь	Председатель ПМПк педагог-психолог, воспитатели всех возрастных групп	Приказ о работе ПМПк, функциональные обязанности, протокол
2.	О результатах диагностики и перспективах работы с детьми группы риска раннего возраста	ноябрь	Председатель ПМПк, педагог-психолог, воспитатель группы	Протоколы, индивидуальные карты детей
3	О результатах диагностики и перспективах работы с детьми подготовительной к школе группы	февраль	Председатель ПМПк, педагог-психолог, воспитатель группы	Протоколы, индивидуальные карты детей
4.	Анализ работы ПМПк за учебный год	май	Председатель ПМПк, педагог-психолог, воспитатели всех возрастных групп	Протокол

Творческая группа воспитателей групп

Цель: Разработать и внедрить проект по речевому развитию 

№п/п	Содержание работы	Сроки выполнения	Ответственный	Результат
1.	Организационное	октябрь	Ст. воспитатель, руководитель ТГ, воспитатели	Приказ протокол, функциональные обязанности руководителя МО
2.	Изучение нормативных материалов, проекта программы ООП ДО	февраль	Ст. воспитатель, руководитель ТГ, воспитатели , ,	Протокол
3.	Итоговое заседание	май	Ст. воспитатель, руководитель МО, воспитатели	Протокол

Методическое объединение по корректировке образовательной программы ДОУ на основе соответствующей примерной, соответствии с ФГТ

Задачи:

1.Создание развивающей среды в соответствии с программными требованиями.

2.Создание картотек для планирования воспитательно-образовательного процесса.

№п/п	Содержание работы	Сроки выполнения	Ответственный	Результат
1.	Разработка комплексно –тематического плана работы по образовательной области	сентябрь	Ст. воспитатель, руководитель МО, воспитатели	Приказ протокол, функциональные обязанности руководителя МО
2.	Разработка развивающей среды, картотек	ноябрь	Ст. воспитатель, руководитель МО, воспитатели	Протокол, картотеки
3.	Итоговое заседание	апрель	Ст. воспитатель, руководитель МО, воспитатели	Протокол

Все педагоги приняли участие в методической работе: в работе семинаров, посещали консультации и т. д. Педагогический персонал работал в МО и ТГ над решением годовых задач, и были следующие результаты: оформлена картотека (словесных игр, подбор литературы для родителей «Что почитать детям», картотека художественного слова для младших дошкольников).

Педагоги подготовили материал в сборник к августовской конференции, составлен мониторинг оценки деятельности специалистов по реализации проекта основной общеобразовательной программы.

Мероприятия выполнены на 96,4%

Общая оценка деятельности методической службы МБДОУ ДС № 000 оценивается нами как достаточный уровень.

ПРОБЛЕМЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ГОДУ

Деятельность ДОУ в учебном году была направлена на выполнение поставленных целей и задач.

Опираясь на результаты диагностики, можно сказать, что программа освоена с учетом возрастных требований. Но наблюдается недостаточный уровень в реализации образовательной области «Социализация » и «Музыка». В связи с переходом на новые стандарты педагоги затрудняются интегрировать непосредственно образовательную деятельность.

А также следует особо уделить внимание развитию способности решать интеллектуальные и личностные задачи, связанные с самостоятельным созданием музыкальных образов-импровизаций, попытками элементарного сочинительства как основы развития творчества и самосознания.

В штате имеются педагог театральной деятельности, который в течение года вела плодотворную работу по реализации годовых задач, участвовали в конкурсах, в открытых мероприятиях районного уровня.

В результате воспитанники с увлечением и интересом посещают занятия театральной деятельности, организовывают спектакли для детей и родителей, в исполнении ролей активное участие принимают родители воспитанников.

Таким образом:

В связи с переходом на новые федеральные стандарты, мы вышли на следующие годовые задачи:

1.Внедренить, изучить Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования

2. Повышать знания педагогов по формированию у детей гендерной принадлежности

3. Внедрить в образовательный процесс современные педагогические технологии через проектную деятельность в образовательной области «Чтение художественной литературы».