Учебно-методический комплекс (стр. 6 )

8.3.3.1 для специалистов в области городское хозяйство

Тема 1. Роль цены в условиях рынка

1. Сущность цены. Система цен.

2. Функции цен.

3. Классификация цен.

4. Скидки с цены.

Тема 2. Состав и структура цены

5. Состав цены и структура цены.

6. Себестоимость в составе цены. Классификация затрат включаемых в себестоимость.

7. Прибыль в составе цены

8. прямые и косвенные налоги в составе цены

9. Надбавки посредников в цене товара.

Тема 3. Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики

10. Методология ценообразования: понятие, принципы, методы.

11. Затратные методы ценообразования.

12. Рыночные методы ценообразования.

13. Параметрические методы ценообразования.

14.Общая схема расчета цены.

Тема 4. Ценовая политика и стратегия предприятия

15. Политика цен жизненного цикла товара, виды цен по периодам жизненного цикла товара.

16. Основные стратегии ценообразования.

17. Этапы разработки ценовой стратегии.

Тема 5. Полезность товара как фактор формирования цены

18. Полезность товара как основа его оценки покупателями.

19. Процедура определения экономической ценности товара.

20. Факторы, определяющие чувствительность покупателей к уровням цен.

Тема 6. Факторы ценообразования

21. Факторы ценообразования.

Тема 7. Государственное регулирование цен

22. Цели и задачи государственного регулирования цен.

23. Формы и методы воздействия государства на цены.

24. Регулирование цен в зарубежных странах (на примере 3-х стран).

25. Методы исследования отраслевой структуры рынка: индекс концентрации, индекс Линда, Индекс Херфиндаля-Хиршмана.

Часть 2 Ценообразование в отраслях народного хозяйства

Тема 8. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства

26. Ценообразование в топливно-энергетическом комплексе.

27. Ценообразование в минерально-сырьевом комплексе.

28. Ценообразование на рынке транспортных услуг.

29. Ценообразование на рынке продовольственных товаров России.

30. Ценообразование в жилищном хозяйстве.

31. Ценообразование в коммунальном хозяйстве

32. Ценообразование на услуги дорожного хозяйства

33. Ценообразование на услуги здравоохранения

34. Ценообразование на услуги образования

35. Ценообразование на рынке труда.

Тема 9. Цены и кредитные отношения

36. Виды цен в кредитных отношениях

37. Цена кредита и ее место в системе цен.

38. Способы начисления процентов в российских банках

39. Формирование стратегии банковского ценообразования

Тема 10. Ценообразование на рынке ценных бумаг

40. Ценообразование на рынке ценных бумаг: особенности и факторы, влияющие на курс ценных бумаг.

41. Индексы фондового рынка.

Тема 11. Формирование цен на товарных биржах

42. Формирование цен на товарных биржах.

43. Индексы товарной биржи.

Тема 12. Ценообразование в системе страхования

44. Страховой тариф как элемент системы цен.

45. Тарифная ставка и методы ее расчета, элементы тарифной ставки.

Тема 13. Ценообразование во внешнеэкономической деятельности

46. Контрактная цена и способ ее фиксации.

47. Расчет цен и поправки к ним на экспортируемую и импортируемую продукцию.

48. Таможенная стоимость и методы ее определения.

8.3.3.2 для специалистов в области промышленности

Тема 1. Роль цены в условиях рынка

1. Сущность цены. Система цен.

2. Функции цен.

3. Классификация цен.

4. Скидки с цены.

Тема 2. Состав и структура цены

5. Состав цены и структура цены.

6. Себестоимость в составе цены. Классификация затрат включаемых в себестоимость.

7. Прибыль в составе цены

8. прямые и косвенные налоги в составе цены

9. Надбавки посредников в цене товара.

Тема 3. Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики

10. Методология ценообразования: понятие, принципы, методы.

11. Затратные методы ценообразования.

12. Рыночные методы ценообразования.

13. Параметрические методы ценообразования.

14.Общая схема расчета цены.

Тема 4. Ценовая политика и стратегия предприятия

15. Политика цен жизненного цикла товара, виды цен по периодам жизненного цикла товара.

16. Основные стратегии ценообразования.

17. Этапы разработки ценовой стратегии.

Тема 5. Полезность товара как фактор формирования цены

18. Полезность товара как основа его оценки покупателями.

19. Процедура определения экономической ценности товара.

20. Факторы, определяющие чувствительность покупателей к уровням цен.

Тема 6. Факторы ценообразования

21. Факторы ценообразования.

Тема 7. Государственное регулирование цен

22. Цели и задачи государственного регулирования цен.

23. Формы и методы воздействия государства на цены.

24. Регулирование цен в зарубежных странах (на примере 3-х стран).

25. Методы исследования отраслевой структуры рынка: индекс концентрации, индекс Линда, Индекс Херфиндаля-Хиршмана.

Часть 2 Ценообразование в отраслях народного хозяйства

Тема 8. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства

26. Ценообразование в машиностроении.

27. Ценообразование в металлургии.

28. Ценообразование на рынке транспортных услуг.

29. Ценообразование на рынке продовольственных товаров России.

30. Ценообразование на социальные услуги.

31. Ценообразование в строительстве

32. Ценообразование на рынке труда.

Тема 9. Цены и кредитные отношения

33. Виды цен в кредитных отношениях

34. Цена кредита и ее место в системе цен.

35. Способы начисления процентов в российских банках

36. Формирование стратегии банковского ценообразования

Тема 10. Ценообразование на рынке ценных бумаг

37. Ценообразование на рынке ценных бумаг: особенности и факторы, влияющие на курс ценных бумаг.

38. Индексы фондового рынка.

Тема 11. Формирование цен на товарных биржах

39. Формирование цен на товарных биржах.

40. Индексы товарной биржи.

Тема 12. Ценообразование в системе страхования

41. Страховой тариф как элемент системы цен.

42. Тарифная ставка и методы ее расчета, элементы тарифной ставки.

Тема 13. Ценообразование во внешнеэкономической деятельности

43. Контрактная цена и способ ее фиксации.

44. Расчет цен и поправки к ним на экспортируемую и импортируемую продукцию.

45. Таможенная стоимость и методы ее определения.

9 Методические указания к практическим и семинарским занятиям

Общие указания по практическим и семинарским занятиям по дисциплине «Ценообразование».

1. Целью практических и семинарских занятий является закрепление знаний студентов в целом по курсу и приобретение навыков в установлении цен. Для этого студенту необходимо повторять перед практическими и семинарскими занятиями конспект прослушанных лекций и изучать рекомендуемые литературные источники.

2.  Перед подготовкой к семинарскому и практическому занятию необходимо уточнить у преподавателя возникшие вопросы по пунктам семинарского и практического занятия.

3.  При проведении семинарских и практических занятий используются следующие формы обучения: деловые игры, работа в группах, решение практических задач, выступление с докладами, семинары.

4.  Теоретические вопросы в докладах и на семинарах должны быть освещены полностью, в соответствии с перечнем вопросов рассматриваемых на семинарском и практическом занятии.

5.  Решение задач должно быть развернутым, со всеми необходимыми пояснениями, формулами и выводами. Задачи, на которые даны только ответы, не считаются решенными.

6.  Все расчеты относительных показателей необходимо проводить с точностью до 0,01, а процентов – с точностью до 0,1.

7.  Деловая игра и работа в группах основываются на знаниях и навыках приобретенных при изучении предшествующих дисциплин: налогообложение, бухгалтерский учет, микроэкономика и макроэкономика и других. При использовании методов других дисциплин закрепляются и апробируются методы и стратегии ценообразования.

8.  В случае если студент пропустил семинарское и практическое занятие ему необходимо восстановить пропущенный материал. Для этого необходимо написать реферат. Тема реферата выбирается в зависимости от темы занятия, которое студент пропустил без уважительной причины.

9.  В конце реферата следует указать список использованных источников. Выполняемую работу нужно оформлять в соответствии с правилами выполнения студенческих работ в НФИ КемГУ. Объем реферата должен составлять 15 печатных листов форма А4, размер шрифта - 14, шрифт – Times New Roman.

10.  Реферат сдается преподавателю, если он соответствует предъявляемым к нему требованиям, то реферат допускается к защите.

11.  Если реферат не соответствует требованиям, то его необходимо доработать. После внесенных исправлений реферат защищается студентом.

9.1 для специалистов в области городское хозяйство

Тематический план практических и семинарских занятий

№	Тема занятия	Кол-во часов
1	Понятие и сущность цены	1
3.	Состав и структура цены	2
4.	Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики	3
5.	Ценовая политика и ценовая стратегия предприятия	3
6.	Полезность товара как фактор формирования цены	2
7.	Факторы ценообразования	2
8.	Государственное регулирование цен	2
9.	Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства	6
10.	Цены и кредитные отношения	1
11.	Ценообразование на рынке ценных бумаг	2
12.	Ценообразование в системе страхования	1
13	Ценообразование во внешнеэкономической деятельности	1
	Всего	26

Методические рекомендации к отдельным темам семинаров

Занятие 1. Понятие и сущность цены (1ч.)

Форма занятия: решение задач.

План занятия.

1. Спрос, предложение, рынок, равновесная цена.

2. Структура рынка.

3. Сущность цены и суть процесса ценообразования.

4. Объем покупок и объем продаж.

Необходимые знания и навыки:

- законы спроса и предложения, эластичность спроса и предложения;

- рыночная цена в изложении теорий микро и макроэкономики.

Пример решения типовой задачи.

Функция спроса населения на данный товар имеет вид QD=14-2PD, функция предложения данного товара QS=-4+2PS. Определить ставку налога, при которой равновесный объем продаж составит 2 единицы.

РЕШЕНИЕ.

Налог вводиться на цену продавца (PS), следовательно, эта цена меньше цены покупателя (PD) на ставку налога (r). Представим это в виде формулы.

PS = PD - r

Найдем из каждого уравнения значения цен PD, PS.

2 =PD 2 = - 4 + 2PS

PD = 6 PS = 3, тогда r равно:

6 – 3 = 3 – ставка налога

ОТВЕТ: r = 3.

Контрольные вопросы.

1. Определите что такое спрос, предложение, рынок.

2.  Что такое равновесная цена?

3. Что такое структура рынка?

4. Что такое объем покупок и объем продаж, и их влияние на процесс установления цены?

5.  Определить сущность цены и суть процесса ценообразования.

Занятие 2. Состав и структура цены (2ч.)

Форма занятия: решение задач.

План занятия

1. Себестоимость в составе цены.

2. Прибыль в составе цены.

3. Надбавки в составе цены.

4. Налоги в составе цены.

Необходимые знания и навыки:

- налогообложение;

- повторить материал лекции по теме «Состав и структура цены».

Пример решения типовой задачи.

Определите оптовую цену предприятия, розничную цену, структуру розничной цены. Исходные данные: полная себестоимость изделия – 40 руб., уровень рентабельности затрат – 20%, НДС – 18%, наценка посреднической организации – 5 руб., торговая надбавка – 15% к отпускной цене посредников.

РЕШЕНИЕ

1) Оптовая цена предприятия равна (Цопт):

Цопт = Себестоимость + Прибыль

Цопт = 40+0,2*40=48 руб.

2) Розничная цена равна (Цроз):

Цроз = Цопт + НДС + ССН + ТН

Цроз = 48+48*0,18+5+(48+48*0,18+5)*0,15=70,89 руб.

56,64+5=61,64+9,246=70,886

3) Структура – это процентное или долевое соотношение элементов цены, следовательно, розничная цена это 100%, а каждый элемент цены определяется по методу пропорции.

Цроз - 100% Цопт = 67,71%

Цопт – X% и т. д. НДС = 12,19%

ССН = 7,05%

ТН = 13,05%

ОТВЕТ: Цопт = 48 руб., Цроз = 70,89 руб., структура цены: Цопт = 67,71%, НДС = 12,19%, ССН = 7,05%, ТН = 13,05%

Контрольные вопросы.

1. Что такое состав цены?

2. Что такое структура цены?

3. Какие присутствуют элементы в составе цены?

4. Определите значение каждого элемента в составе цены.

Занятие 2. Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики (3ч.)

Форма занятия: круглый стол (2ч.), решение задач (1ч.).

План занятия

1.Методология ценообразования.

2. Затратные методы ценообразования.

3. Рыночные методы ценообразования.

4. Параметрические методы ценообразования.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики».

Пример решения типовой задачи.

Определите отпускную цену на новую шаровую мельницу, предназначенную для дробления угля, впущенную вместо ранее применяемой мельницы. Главный технический параметр – производительность (т/час) нового изделия 25, а ранее освоенного -16. Оптовая цена старой мельницы – 41,6 млн. руб.

РЕШЕНИЕ

Для установления цены, исходя из имеющейся информации, используем метод удельных показателей.

Оптовая цена новой мельницы (Цнм) равна.

Цнм = 25 * 41,6 / 16 = 65 млн. руб.

ОТВЕТ: Оптовая цена новой мельницы равна 65 млн. руб.

Круглый стол «Проблемы применения методов ценообразования в практической деятельности предприятий сферы городского хозяйства».

План

1.  Методы ценообразования, применяемые на предприятиях городского хозяйства.

2.  Экономическое обоснование установленных цен.

3.  Гибкость цены в изменяющихся условиях. Роль методов ценообразования в создании гибкости цены.

4.  Законодательное закрепление возможности использования разных методов ценообразования на предприятиях городского хозяйства.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики» материал дисциплины «Экономика городского хозяйства»;

- изучить специальные источники (см. список литературы).

Контрольные вопросы.

1. Что такое методология ценообразования?

2. Какие существуют общие принципы ценообразования?

3. Какие методы включаются в затратную группу методов ценообразования?

3. Какие методы включаются в рыночную группу методов ценообразования?

4. Какие методы включаются в параметрическую группу методов ценообразования?

5. Опишите общую схему расчета цены.

Занятие 3. Ценовая политика и ценовая стратегия предприятия (3ч.)

Форма занятия: работа в малых группах.

Группа студентов делится на 4-5 рабочие группы.

1. Каждой группе дается задание определить организационно-правовую форму предприятия и вид продукции производимой предприятием, для которого необходимо разработать:

- цели ценовой политики предприятия;

- виды стратегий ценообразования предприятия, используемые при установлении цен на товар (услугу);

- стратегии ценообразования, используемые на каждой стадии жизненного цикла товара (услуги).

Обязательное условие - выбранное предприятие должно относится к предприятиям городского хозяйства

2. Результаты работы предоставляются в виде отчета работы группы.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Ценовая политика и ценовая стратегия предприятия»;

- повторить материал по стадиям и жизненного цикла товара.

Контрольные вопросы.

1.  Что такое ценовая политика предприятия?

2.  Что такое ценовая стратегия?

3.  Какие стратегии ценообразования Вы знаете?

4.  Как дифференцируются цены по стадиям жизненного цикла товара?

5. Какие существуют этапы разработки ценовой стратегии?

Занятие 4. Полезность товара как фактор формирования цены (2ч.)

Форма занятия: работа в малых группах.

Группа студентов делится на 4-5 рабочие группы.

1. Каждой группе дается задание определить полезность услуги, выбранной рабочей группой самостоятельно (например, жилищная услуга, медицинская услуга и т. д.).

2. Определить какие из неценовых факторов (эффектов) наиболее определяют чувствительность покупателя к цене данного товара (услуги).

3. Результаты работы предоставляются в виде отчета работы группы.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Полезность товара как фактор формирования цены»;

- изучить материал по факторам, определяющим чувствительность покупателей к цене (Липсиц ценообразование. М.: БЕК, 1997).

Контрольные вопросы.

1. Что такое полезность товара?

2. Является ли полезность товара основой его оценки покупателями?

3. Из каких этапов состоит процедура определения экономической ценности товара?

4. Какие факторы, определяют чувствительность покупателей к уровням цен?

Занятие 5. Факторы ценообразования (2ч.)

Форма занятия: работа в малых группах.

Группа студентов делится на 4-5 рабочие группы.

1. Рабочие группы работают в прежнем составе. Задание:

- исследовать совокупность факторов влияющих на уровень цены услуги, выбранной каждой группой на предыдущем занятии;

- провести анализ степени влияния факторов на цену услуги;

- дать примерную оценку степени влияния каждого фактора

2. Результаты анализа представляются в виде схемы факторов ценообразования на конкретный товар.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Факторы ценообразования».

Контрольные вопросы.

1.  Что такое факторы ценообразования?

2.  Какие факторы относятся к факторам спроса?

3.  Какие факторы относятся к факторам потребительского выбора?

4.  Какие факторы относятся к факторам предложения?

5.  Какие факторы относятся к факторам, обусловленным альтернативными производственными издержками.

Занятие 6. Государственное регулирование цен (2ч.)

Форма занятия: семинарское занятие.

План занятия.

1. Государственное регулирование цен в странах Европы.

2. Государственное регулирование цен в странах Азии.

3. Государственное регулирование цен в странах СНГ.

4. Государственное регулирование цен в странах Южной Америки.

5. Государственное регулирование цен в США, Канаде, Японии, Австралии.

Навыки и знания:

- повторить материал лекции по теме «Государственное регулирование цен»;

- изучить материал по государственному регулированию цен в зарубежных странах (источники информации учебники и пособия в списке литературы и средства Интернета).

Контрольные вопросы.

1. Определите цели государственного регулирования цен.

2. Определите задачи государственного регулирования цен.

3. Какие существуют формы государственного регулирования цен?

4. Какие существуют методы воздействия государства на цены?

5. Определите роль государства при циклическом ценообразовании.

Занятие 7. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства (6ч.)

Форма занятия: семинарское занятие.

План занятия.

1. Ценообразование в строительстве.

2. Ценообразование в образовании

3. Ценообразование в здравоохранении.

3. Ценообразование на транспортные услуги

4. Ценообразование в торговле.

5. Ценообразование на услуги электроснабжения

6. Ценообразование на услуги теплоснабжения.

7. Ценообразование на услуги водоснабжения.

8. Ценообразование на жилищные услуги.

9. Ценообразование на услуги дорожного хозяйства

10. Ценообразование на рынке труда.

Навыки и знания:

- повторить материал лекции по теме «Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства»;

- изучить материал по особенностям ценообразования в отраслях народного хозяйства (источники информации учебники и пособия в списке литературы и средства Интернета, справочно-правовые системы «Консультант плюс», «Гарант»).

Контрольные вопросы.

1.  Что такое ценовая политика отрасли?

2.  Какие факторы влияют на особенности ценообразования в отраслях народного хозяйства?

3.  Как влияют особенности ценообразования в отрасли на установление цен на конкретном предприятии?

Занятие 8. Цены и кредитные отношения (1ч.)

Форма занятия: решение задач

План занятия

1. Взаимосвязь цен и кредита как стоимостных категорий.

2.Роль кредита в стимулировании эффективности воспроизводства и влияние его на уровень, и динамику цен.

3.Процентная ставка как элемент системы цен.

4.Эффективность кредита.

5.Процентная ставка и инфляция.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Цены и кредитные отношения».

Пример решения типовой задачи.

Определите стоимость кредита. Исходные данные. Сумма кредита 100000 руб. Срок кредитования полгода. Годовая процентная ставка - 25%.

РЕШЕНИЕ

Для расчета используем формулу (простых процентов):

F = P *(1 + t/T * r)

P – сумма кредита;

F – возвращаемая сумма кредита с процентами;

T – количество месяцев в году;

t – количество месяцев на которые выдан кредит;

r – величина процентной ставки в долях.

F = 100000 * (1 + 6/12 * 0,25) = 112500 руб.

Стоимость кредита есть разница между величинами (F) и (P)

112500 – 100000 = 12500 руб.

ОТВЕТ: стоимость кредита 12500 руб.

Контрольные вопросы.

1.  Что является ценой кредита?

2.  Определите роль кредита в стимулирования производства и его степень влияния на уровень цен предприятия?

3.  Определите зависимость процентной ставки и инфляции.

4.  Что такое эффективность кредита?

Занятие 9. Ценообразование на рынке ценных бумаг (2ч.)

Форма занятия: деловая игра.

Общее описание игры.

В деловой игре моделируется действие механизма функционирования фондовой биржи (или фондового отдела), установление котировки акций, рыночные спекуляции с ценными бумагами. Имитируется влияние ряда факторов, изменяющих курсовую стоимость акций. Среди них: ожидаемые прибыли и дивиденды компаний в результате слияния фирм, выпуска новых образцов продукции; изменение банковского процента, цен на сырье и др.

Для участников предусмотрена возможность свободного принятия решений об инвестировании денег или продаже акций исходя из общих условий конъюнктуры. Данные решения связаны с коммерческим риском: та или иная фирма может, как получить прибыль, так и оказаться в убытке.

Участники, следуя своим представлениям о вероятном в перспективе изменении курса акций, могут выполнять роль «медведя» (играть на понижение курса), «быка» (пытаться получить прибыль за счет роста цен акций) или же использовать биржу не для спекуляций, а для привлечения ликвидных средств, необходимых фирме. В ходе игры определяются финансовые результаты сделок для каждой компании, рассчитываются общие индексы курсов акций (по типу индекса Доу-Джонса), вознаграждение маклера, биржевой налог.

Студенты делятся на 6-7 рабочих групп. Каждой группе выдается индивидуальной задание (с правилами игры) по индивидуальной ее стратегии работы на рынке ценных бумаг. Группы являются инвесторами. Это могут быть банки, имеющие право осуществлять операции на бирже, или предприятия, действующие через посредников.

Один-два студента выполняют роль курсового маклера, то есть устанавливают официальный биржевой курс обращающихся ценных бумаг.

При подаче заявок на операции купли-продажи акций инвесторы не знают, какая складывается конъюнктура, сколько на бирже запрашивается или предлагается акций, кто «выбрасывает» или скупает большие пакеты ценных бумаг. Таким образом, для инвесторов выбор достаточно труден. В своих действиях они могут руководствоваться следующими мотивами.

При покупке акций:

- получение дивидендов, больших, чем процент в банке;

- надежда на повышение курса акций;

- скупка большого пакета акций для стимулирования роста их курса;

- участие в управлении фирмой и контроль за ее деятельностью в интересах крупного акционера.

При продаже акций:

- игра на понижение курса при срочных сделках;

- привлечение наличных денег для производственных или бытовых целей;

- опасения по поводу падения курса и дивидендов;

- стимулирование уменьшения курса акций конкурентов.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Ценообразование на рынке ценных бумаг»;

- изучить материал по ценообразованию на рынке ценных бумаг (источники информации учебники и пособия в списке литературы и средства Интернета, справочно-правовые системы «Консультант плюс», «Гарант»).

Контрольные вопросы.

1. Как определяется цена на ценную бумагу?

2. Что такое доходность ценных бумаг?

3. Назовите основные факторы, влияющие на курс ценных бумаг.

4. Что показывают индексы фондового рынка?

5. Какие существуют индексы фондового рынка? Назовите наиболее распространенные и объясните их суть.

Занятие 10. Ценообразование в системе страхования (1ч.)

Форма занятия: семинарское занятие.

План занятия.

1. Страховой тариф как элемент системы цен.

2. Виды тарифных ставок.

3. Методы расчета тарифной ставки.

4. Страховые платежи, их взаимосвязь с ценой

5. Страховые возмещения, их взаимосвязь с ценой.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Ценообразование в системе страхования».

- изучить материал по ценообразованию в системе страхования (источники информации учебники и пособия в списке литературы и средства Интернета, справочно-правовые системы «Консультант плюс», «Гарант»).

Контрольные вопросы.

1.  Что такое страховой тариф?

2.  Что такое тарифная ставка?

3.  Назовите элементы тарифной ставки?

4.  Какие существуют методы расчета тарифной ставки?

Занятие 11. Ценообразование во внешнеэкономической деятельности (1ч.)

Форма занятия: семинарское занятие

План занятия.

1. Особенности ценообразования в международной торговле.

2. Российская политика цен в мировой торговле.

3. Валютный курс и цены: особенности в России.

4. Таможенные тарифы и их влияние на цены внутреннего рынка России.

5. Таможенная стоимость и методы ее определения. Изменения Таможенного кодекса.

6. Роль государства в регулировании внешнеэкономической деятельности.

Необходимые знания и навыки:

- повторить материал лекции по теме «Ценообразование во внешнеэкономической деятельности».

- изучить материал по ценообразованию во внешнеэкономической деятельности (источники информации учебники и пособия в списке литературы и средства Интернета, справочно-правовые системы «Консультант плюс», «Гарант»).

Контрольные вопросы.

1.  Что такое мировая цена?

2.  Что такое контрактная цена?

3.  Какие способы расчета контрактной цены существуют?

4.  Что такое политика цен в мировой торговле?

5.  Как влияют таможенные тарифы на цену товара?

6.  Определите роль государства в регулировании внешнеэкономической деятельности?

9.2 для специалистов в области промышленности

Тематический план практических и семинарских занятий

№	Тема занятия	Кол-во часов
1	Состав и структура цены	1
2	Методология ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики	2
3	Ценовая политика и ценовая стратегия предприятия	1
4	Полезность товара как фактор формирования цены	1
5	Факторы ценообразования	2
6	Государственное регулирование цен	1
7	Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства	1,5
8	Цены и кредитные отношения	0,5
9	Ценообразование на рынке ценных бумаг	2
10	Ценообразование в системе страхования	1
11	Ценообразование во внешнеэкономической деятельности	1
	Всего	14

Методические рекомендации к отдельным темам семинаров