Если по направлению подготовки не предусматриваются очно-заочная или заочная формы обучения, таблицы 4.2. и(или) 4.3. удаляются.

5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

5.1. Содержание разделов учебной дисциплины (модуля)

Семестр № ____

Таблица 5.1

№ п/п

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)

Содержание раздела

учебной дисциплины (модуля)

1

2

3

5.2. Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы контроля

Семестр № ____

Таблица 5.2.1 Очная форма обучения

Неделя №

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля).

Тема занятия

Аудиторные занятия

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Лекц.

Лаб.

Практ. Семин.

1

2

3

4

5

6

ИТОГО:

Таблица 5.2.2 Очно-заочная форма обучения

Неделя №

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля).

Тема занятия

Аудиторные занятия

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Лекц.

Лаб.

Практ. Семин.

1

2

3

4

5

6

ИТОГО:

Таблица 5.2.3 Заочная форма обучения

№ п/п

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля).

Тема занятия

Занятия с преподавателем

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Лекц.

Лаб.

Практ. Семин.

Инд.

1

2

3

4

5

6

7

ИТОГО:

Примечание:

Если по направлению подготовки не предусматриваются очно-заочная или заочная формы обучения, таблицы 5.2.2. и(или) 5.2.3. удаляются.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.3. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Семестр № ____

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Указываются примерные темы курсовых проектов (работ) в количестве не более 10 вариантов.

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Семестр № ____

Таблица 6.1

№ п/п

Наименование раздела учебной

дисциплины (модуля)

СРС

(в часах)

Виды СРС

1

2

3

ИТОГО:

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Формы оценочных средств по видам контроля и аттестации

а) для входного контроля (ВК):

б) для текущего контроля успеваемости (ТК):

в) для промежуточной аттестации (ПрАт):

Примеры оценочных средств*:

(Указывается не менее 3-х заданий по всем видам контроля для каждого семестра.)

а) для входного контроля (ВК):

б) для текущего контроля успеваемости (ТК):

в) для промежуточной аттестации ПрАт):__________________________________________________________________

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

8.1. Основная литература

Таблица 8.1

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Год и место издания

1

2

3

4

Основная учебная литература включает в себя печатные и/или электронные издания по учебным дисциплинам (модулям) базовой части всех циклов, изданные за последние 10 лет (для учебных дисциплин (модулей) базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет).

8.2. Дополнительная литература

Таблица 8.2

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Год и место издания

1

2

3

4

Указывается литература, содержащая дополнительный материал к основным разделам программы, включая учебно-методические пособия РИО ННГАСУ, машинописные работы на кафедре.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4