Иностранный язык (стр. 4 )

№ п/п	Раздел (тема) дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости*
ПЗ (С)	СР
1	Модуль 1. Люди вокруг нас.	1-3	10	2	УО-1, ПР-8
2	Модуль 2. Память.	3-5	8	2	УО-1, ПР-1
3	Модуль 3. Страны и города.	5-7	8	2	УО-1, ПР-8
4	Модуль 4. История жизни знаменитых людей.	7-9	10	2	УО-1, ПР-1
5	Модуль 5. Работа и карьера.	10-11	8	2	УО-1, ПР-8
6	Модуль 6. Новости и средства массовой информации.	12-13	8	2	УО-1, ПР-1
7	Занятие в мультимедийном кабинете	14-15	10	2	ТС
8	Тесты.	16-18	10	4	ПР-1, УО-3
	Итого часов по видам занятий:		72	18
	Всего часов дисциплины	90

2 курс, 4 семестр

№ п/п	Раздел (тема) дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости*
ПЗ (С)	СР
9	Модуль 7. Посещая различные культуры.	1-2	12	3	УО-1, ПР-1
10	Модуль 8. Знаменитые изобретения.	3-4	12	3	УО-1, ПР-1
11	Модуль 9. Общество и будущее.	5-7	12	3	УО-1, ПР-8
12	Модуль 10. Косвенная речь.	7-9	12	3	УО-1, ПР-1
13	Модуль 11. Права и обязанности.	9-11	12	3	УО-1, ПР-8
14	Модуль 12. Проблемы и их решения.	11-13	12	3	УО-1, ПР-1
15	Занятие в мультимедийном кабинете	13-15	8	3	ТС
16	Тесты.	16-18	10	6	ПР-1, УО-4
	Итого часов по видам занятий:		90	27
	Всего часов дисциплины	117

* Формы текущего контроля: Устный опрос (УО): собеседование (УО-1), коллоквиум, защита лабораторных работ (УО-2). Технические средства контроля (ТС). Письменные работы (ПР): тесты (ПР-1), контрольные работы (ПР-2), эссе (ПР-3), рефераты (ПР-4), курсовые работы (ПР-5), научно-учебные отчеты по практикам (ПР-6), решение типовых задач (ПР-7), диктанты (ПР-8).

Промежуточный контроль по дисциплине (итоговый): зачет (УО-3), экзамен (УО-4).

4.3 Содержание разделов дисциплины

1 курс, 1 семестр

(для студентов, не изучавших иностранный язык)

1. Введение в курс. Устный вводный курс (УВК).

Вводная беседа о целях и задачах практического курса английского языка. Буквы английского алфавита. Звуки. Транскрипция. Алфавит. Фонетические особенности англ. языка. Буквосочетания, особенности их произношения. Правила чтения. Типы чтения слогов. Интонация. Фонетические упражнения. Употребление глагола «быть» в настоящем простом времени. Составление рассказа о себе. Числительные. Личные местоимения. Притяжательные местоимения. Существительное. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Образование множественного числа существительных. Общие и специальные вопросы. Краткий ответ.

2. Модуль 1. Люди и места.

Имена людей и названия стран. Страны и национальности. Использование глагола «to be» в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. Короткие формы глагола «to be». Использование неопределённых артиклей «a, an». Ударение в английском языке. Правила написания адреса в английском языке. Небольшое персональное описание.

3. Модуль 2. Человек и окружающие его предметы.

Названия повседневных предметов. Употребление слов «this», «that», «these», «those» перед существительными. Употребление «have got» для описания предметов, принадлежащих человеку. Выражение притяжательности в английском языке. Правописание множественного числа. Создание темы «Моя семья».

4. Модуль 3. . Жизнь в Британии и России.

Сравнение и изучение образа жизни в Великобритании и России. Изучение времени Present simple со словами во множественном числе. Построение утвердительных и отрицательных предложений. Изучение предлогов времени. Как говорить время на английском языке. Знаки препинания. Создание текста «Жизнь в Британии и России».

5. Модуль 4. Наши предпочтения.

То, что люди любят и ненавидят. Изучение времени Present simple со словами в единственном числе. Усвоение конструкции like + ing. Слова индикаторы простого настоящего времени. Создание текста «Англичанин в Америке».

6. Модуль 5. Средства транспорта.

Использование артиклей. Изучение модального глагола can. Наречия. Средства транспорта. Употребление количественных наречий «many», «a lot of», «some», «not many». Заказ билетов через Интернет. Создание текста «Транспортная система в России».

7. Модуль 6. Еда.

Названия продуктов. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Прочтение текста «Здоровая еда». Заказ еды. Использование конструкций «there is», «there are». Употребление количественных наречий «some», «any». Вопросы о количестве чего-либо. Создание рецепта. Описание традиционных блюд России.

8. Модуль 7. Необычайная жизнь.

Истории из жизни замечательных людей. Изучение простого прошедшего времени. Правила оформления дат в английском языке. Порядковые числительные. Индикаторы прошедшего времени. Важные этапы в жизни.

9. Модуль 8. Правда или миф?

Жанры литературы. Книги, газеты, журналы. Ведение дневника. События в жизни. Формы утверждения, отрицания и вопроса в простом прошедшем времени. Изучение неправильных глаголов.

10. Модуль 9. Покупки.

Степени сравнения прилагательных. Магазины и покупки. Типы магазинов и их часы работы. Покупка сувениров. Рынки. Типичные вопросы, задаваемые в магазине. Создание темы «Покупки».

1 курс, 2 семестр

(для студентов, не изучавших иностранный язык)

11. Модуль 10. Одежда.

Изучение настоящего длительного времени. Сравнение употребления настоящего простого и длительного времён. Описание людей и их одежды. Работа, где необходимо носить униформу. Плюсы и минусы такой работы. Правописание глаголов с окончанием ing.

12. Модуль 11. Мир вокруг нас.

Специальные вопросы. Употребление модального глагола can для описания возможности. Изучение названий животных. Домашние и дикие животные. Зоопарки. Различные способы употребления чисел. Пунктуация.

13. Модуль 12. Выходной.

Описание планов с помощью конструкций «going to», «would like to», «want to». Различные предложения. Предложение пойти погулять, в кино и т. д. Места отдыха и развлечений. Погода в России и Великобритании. Популярные места отдыха.

14. Модуль 13. Быть всегда на связи.

Изучение настоящего совершённого времени. Более подробное употребление артиклей. Общение в Великобритании. Вежливые формы общения. Правила ведения телефонных разговоров, разговоров на улице и т. д. Написание записки. Вежливая интонация. Общение с одноклассниками спустя года.

15. Модуль 14. Города.

Городские институты и достопримечательности. Употребление модальных глаголов «have to», «can». Предлоги направления и движения. Как спросить направление. Написание открытки. Создание темы «Достопримечательности родного города».

16. Модуль 15. Английский – язык будущего.

Инфинитив цели, модальные глаголы «will», «might». Образование и обучение. Английский язык. Его изучение. Простота и сложность. Аббревиатуры в английском языке.

17. Модуль 1. Досуг. Мое свободное время.

Формы и виды свободного времяпровождения. Любимый вид досуга в Австралии, Бразилии, России. Порядок составления сообщения на тему «Мое свободное время». Настоящее простое время. Формы образования и правила использования. Вопросительные слова. Образование вопросительных предложений. Вопрос к подлежащему, правила его образования. Краткий ответ в настоящем простом времени, правила образования. Употребление фраз с глаголами «идти», «играть».

18. Модуль 2. Чувства. Эмоции.

Употребление прилагательных, обозначающих положительные чувства и эмоции. Прилагательные, обозначающие негативные эмоции и ощущения. Прошедшее простое время, формы образования и правила использования. Неправильные глаголы, правила образования и употребления. Употребление глагола «быть» в прошедшем простом времени. Употребление временных фраз. Употребление союзов «но», «поэтому», «потому что», «затем».

19. Модуль 3. Система образования в Британии и России. Секрет успешного изучения иностранного языка.

Религиозное образование. Физическая культура. Выпускные экзамены. Основные принципы успешного изучения иностранного языка. Мотивация и ее роль в изучении ин. языка. Учитель и его роль в изучении ин. языка. Порядок работы с новым словом при изучении ин. языка. Формы выражения просьбы и разрешения. Модальные глаголы «мочь, уметь», «приходится, вынужден», «следует», «не следует», «нет необходимости». Формы образования и правила употребления. Словообразование. Образование существительных от глаголов.

20. Модуль 4. Знаменательные даты. Праздники и фестивали.

Знаменательные даты в Британии и США. Знаменательные даты в России. Празднования знаменательных дат в Британии, США и России. Новый год в Китае. Новый год в Шотландии. Религиозные фестивали. Рамадан. Пасха. Дивали. Особые случаи. Варианты действий и поступков по особым случаям. Настоящее продолженное время. Формы образования и правила употребления. Настоящее продолженное ср. с настоящим простым временем. Настоящее продолженное время для будущего запланированного действия. Формы образования и правила употребления.

21. Модуль 5. Люди вокруг нас. Все люди разные.

Внешность. Описание внешности. Части лица. Части тела. Понятие о красоте в разные временные периоды. Различия понятий о красоте в разных местностях. Понятие мужской красоты сейчас и в 18-ом веке. Племя Динка в Судане. Сравнительные степени прилагательных. Формы образования и правила употребления. Употребление предлогов в степенях сравнения. Фразы с глаголом «смотреть». Вопросы о внешности. Составление описания внешности друга.

22. Модуль 6. Отпуск моей мечты.

Типы людей по степени активности и склонности к пассивному или активному образу отдыха. Отпуск. Важные составляющие отпуска. Идеальный отпуск. Испорченный отпуск. Сбор вещей в поездку. Планирование поездки. Написание открытки. Будущее простое время. Формы образования и правила употребления. Фразы для выражения намерения или желания что-либо сделать. Употребление фраз «предпочел бы», «хотелось бы».

23. Модуль 7. Стремления и мечты. Слава и удача.

Стремления. Реалистичные стремления. Мечты. Достижимость поставленных целей на примере известных актеров. Успех и достижение целей в жизни Шер и Кенни Джи. Составление сообщения на тему «Как может поменяться жизнь». Фразы с глаголом «знать». Составление списка вопросов для интервью. Фразы, использующиеся при переспросе для уточнения. Настоящее совершенное время. Формы образования и правила употребления. Настоящее совершенное время ср. с прошедшим простым временем. Краткие ответы в настоящем совершенном времени. Употребление наречий «уже», «только что», «еще не», «никогда».

24. Модуль 8. Страны и культуры.

Мифы о культурных особенностях разных стран. Географические черты. Новая Зеландия, ее географические черты и особенности. Вулканы. Деловая переписка. Неформальный стиль письма. Неопределенный артикль. Определенный артикль. Фразы с определенным артиклем. Фразы без определенного артикля. Правописание существительных во множественном числе.

25. Повторение.

Повторение пройденного лексического и грамматического материала. Выполнение теста по пройденному материалу. Выполнение итогового теста. Анализ результатов теста.

1 курс, 1 семестр

(для студентов, изучавших иностранный язык)