Иностранный язык (стр. 5 )

1.Введение в курс. Устный вводный курс (УВК).

Вводная беседа о целях и задачах практического курса английского языка. Буквы английского алфавита. Звуки. Транскрипция. Алфавит. Фонетические особенности англ. языка. Буквосочетания, особенности их произношения. Правила чтения. Типы чтения слогов. Интонация. Фонетические упражнения. Употребление глагола «быть» в настоящем простом времени. Составление рассказа о себе. Числительные. Личные местоимения. Притяжательные местоимения. Существительное. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Образование множественного числа существительных. Общие и специальные вопросы. Краткий ответ.

2. Модуль 1. Досуг. Мое свободное время.

Формы и виды свободного времяпровождения. Любимый вид досуга в Австралии, Бразилии, России. Порядок составления сообщения на тему «Мое свободное время». Настоящее простое время. Формы образования и правила использования. Вопросительные слова. Образование вопросительных предложений. Вопрос к подлежащему, правила его образования. Краткий ответ в настоящем простом времени, правила образования. Употребление фраз с глаголами «идти», «играть».

3. Модуль 2. Чувства. Эмоции.

Употребление прилагательных, обозначающих положительные чувства и эмоции. Прилагательные, обозначающие негативные эмоции и ощущения. Прошедшее простое время, формы образования и правила использования. Неправильные глаголы, правила образования и употребления. Употребление глагола «быть» в прошедшем простом времени. Употребление временных фраз. Употребление союзов «но», «поэтому», «потому что», «затем».

4. Модуль 3. Система образования в Британии и России. Секрет успешного изучения иностранного языка.

Религиозное образование. Физическая культура. Выпускные экзамены. Основные принципы успешного изучения иностранного языка. Мотивация и ее роль в изучении ин. языка. Учитель и его роль в изучении ин. языка. Порядок работы с новым словом при изучении ин. языка. Формы выражения просьбы и разрешения. Модальные глаголы «мочь, уметь», «приходится, вынужден», «следует», «не следует», «нет необходимости». Формы образования и правила употребления. Словообразование. Образование существительных от глаголов.

5. Модуль 4. Знаменательные даты. Праздники и фестивали.

Знаменательные даты в Британии и США. Знаменательные даты в России. Празднования знаменательных дат в Британии, США и России. Новый год в Китае. Новый год в Шотландии. Религиозные фестивали. Рамадан. Пасха. Дивали. Особые случаи. Варианты действий и поступков по особым случаям. Настоящее продолженное время. Формы образования и правила употребления. Настоящее продолженное ср. с настоящим простым временем. Настоящее продолженное время для будущего запланированного действия. Формы образования и правила употребления.

6. Модуль 5. Люди вокруг нас. Все люди разные.

Внешность. Описание внешности. Части лица. Части тела. Понятие о красоте в разные временные периоды. Различия понятий о красоте в разных местностях. Понятие мужской красоты сейчас и в 18-ом веке. Племя Динка в Судане. Сравнительные степени прилагательных. Формы образования и правила употребления. Употребление предлогов в степенях сравнения. Фразы с глаголом «смотреть». Вопросы о внешности. Составление описания внешности друга.

7. Модуль 6. Отпуск моей мечты.

Типы людей по степени активности и склонности к пассивному или активному образу отдыха. Отпуск. Важные составляющие отпуска. Идеальный отпуск. Испорченный отпуск. Сбор вещей в поездку. Планирование поездки. Написание открытки. Будущее простое время. Формы образования и правила употребления. Фразы для выражения намерения или желания что-либо сделать. Употребление фраз «предпочел бы», «хотелось бы».

8. Модуль 7. Стремления и мечты. Слава и удача.

Стремления. Реалистичные стремления. Мечты. Достижимость поставленных целей на примере известных актеров. Успех и достижение целей в жизни Шер и Кенни Джи. Составление сообщения на тему «Как может поменяться жизнь». Фразы с глаголом «знать». Составление списка вопросов для интервью. Фразы, использующиеся при переспросе для уточнения. Настоящее совершенное время. Формы образования и правила употребления. Настоящее совершенное время ср. с прошедшим простым временем. Краткие ответы в настоящем совершенном времени. Употребление наречий «уже», «только что», «еще не», «никогда».

9. Модуль 8. Страны и культуры.

Мифы о культурных особенностях разных стран. Географические черты. Новая Зеландия, ее географические черты и особенности. Вулканы. Деловая переписка. Неформальный стиль письма. Неопределенный артикль. Определенный артикль. Фразы с определенным артиклем. Фразы без определенного артикля. Правописание существительных во множественном числе.

10. Занятие в мультимедийном кабинете

Повторение грамматики, лексики. Отработка навыков письма, аудирования.

1 курс, 2 семестр

(для студентов, изучавших иностранный язык)

11. Модуль 9. Покупки сегодня и в прошлом.

Виды совершения покупок в прошлом. Виды совершения покупок в настоящем. Их преимущества и недостатки. Употребление модальных глаголов «может», «могло бы», «определенно будет, вероятно будет» для выражения разной степени уверенности. Фразы с глаголом «изменяться». Употребление времён в предложениях с придаточными условия и времени. Составление темы «Как я совершаю покупки». и беседа по теме «Как улучшить университет или оффис».

12. Модуль 10. Здоровье.

Виды проблем со здоровьем. Советы по лечению и профилактике. Короткая продолжительность жизни 3 века назад, причины. Несчастные случаи, их виды и последствия. Сон и его влияние на организм. Употребление фразы «бывало раньше» (used to). Прошедшее продолженное время. Формы образования и правила употребления. Прошедшее продолженное в ср. с прошедшим простым временем.

13. Модуль 11. Самые главные вещи в жизни.

Интерес. Хобби. Одержимость. Переход интереса (хобби) в одержимость. Герундий (Gerunds). Форма образования, правила употребления. Инфинитив. Правила употребления фраз «нравится делать» (like doing), «хотелось бы сделать» (would like to do). Фразы с глаголом «нравиться» (like). Составление рассказа о самых главных вещах в жизни.

14. Занятие в мультимедийном кабинете

Повторение грамматики, лексики. Отработка навыков письма, аудирования.

15. Модуль 12. Предметы вокруг нас. Одежда.

Одежда. Дизайнерская одежда. Соотнесение профессий и видов деятельности. Вещи вокруг нас. Их наименования и виды. Предметы повседневного обихода. Необходимые вещи для отпуска или поездки. История Джанни Версаче. Драгоценности. Бриллианты. Пассивный залог. Формы образования и правила употребления. Сложные предложения с группой местоимений «который» (that/which/who). Фразы для выражения предложения что-либо сделать.

16. Модуль 13. Профессии.

Виды профессий. Личные качества человека и их влияние на выбор профессии. Мэр. Обязанности мэра. Анкета для устройства на работу. Правила ее заполнения. Настоящее совершенное простое и настоящее совершенное продолженное время. Вопросы «Как долго…?» (How long…?). Фразы со словом «как» (how).

17. Модуль 14. Дома и квартиры.

Описание интерьера и экстерьера. Предлоги места. Указание направления движения. Необычные дома мира. Описание любимой комнаты. Прилагательные для описания дома или квартиры. Омофоны. Указатели количественности «много», «немного», «несколько», «слишком», «недостаточно», «достаточно».

18. Модуль 15. Деньги.

Деньги. Их использование. Места их использования. Трата денег. Заработок. Заем денег. Инвестирование. Азартные игры. История появления денег. Фразовые глаголы на тему «Деньги». Прошедшее совершенное время. Косвенная речь. Формы образования и правила использования. Фразы с глаголом «делать» (make). Составление рассказа на тему «Как я трачу деньги».

19. Модуль 16. Декада мечтателей.

Краткая биография. Джона Леннона. Краткая биография Мартина Лютера Кинга. Люди в политике, религии и общественной жизни. Составление рассказа «Если бы я был президентом». Условные предложения 1 и 2-го типов. Формы образования и правила употребления. Словообразование.

20. Повторение.

Повторение пройденного лексического и грамматического материала. Выполнение теста по пройденному материалу с 12 по 16 модули. Выполнение итогового теста. Анализ результатов теста.

2 курс, 3 семестр

1. Модуль 1. Люди вокруг нас.

Мое окружение (семья, друзья, однокурсники), отношения между людьми. Человек, его внешность, одежда, черты характера, увлечения и вкусы. Взгляды, убеждения. Семья, общество. Как я провожу время (учеба и свободное время). Виды вопросов. Вспомогательные глаголы в вопросах. Настоящее простое ср. с настоящим продолженным временем.

2. Модуль 2. Память.

Память. Методы запоминания. Потеря памяти. Воспоминания. Самые яркие воспоминания из детства. Простое прошедшее ср. с прошедшим продолженным временем. Правила употребления оборота «бывало раньше» (used to). Фразы со словом «время» (time). Краткие вопросы. Формы образования и правила употребления.

3. Модуль 3. Страны и города.

География, история, наука, искусство стран мира. Жизнь, культура, быт и традиции, экология. Ирландия. Ее географическое положение и культурные особенности. Фразы со словом «место» (place). Описание хорошо известного места. Степени сравнения прилагательных и наречий. Рекомендация. Совет.

4. Модуль 4. История жизни знаменитых людей.

Известные учёные, спортсмены, исторические и политические деятели, люди шоубизнеса. История близнецов, их особенности. Описание людей, характер. Анкета, правила ее заполнения. Настоящее совершенное ср. с прошедшим простым временем. Настоящее совершенное продолженное. Формы образования и правила употребления. Фразы с глаголом «доставать, получать» (get).

5. Модуль 5. Работа и карьера.

Род занятий. Специальности и профессии. Выбор профессии. Деньги. Фразы со словом «работа» (work). Резюме и сопроводительное письмо, правила их составления. Собеседование при устройстве на работу. Деловое общение по телефону. Способы выражения будущего времени.

6. Модуль 6. Новости и средства массовой информации.

Средства массовой информации. Новости. Агентства новостей. Виды развлечений. Пассивный залог. Причастие I и II.

7. Занятие в мультимедийном кабинете

Повторение грамматики, лексики. Отработка навыков письма, аудирования.

8. Тесты.

Выполнение письменных тестов 1-2, 3-4, 1-4, 5-6.

2 курс, 4 семестр

9. Модуль 7. Посещая различные культуры.

Культура других стран. Правила поведения в другой стране. Таиланд, культурные особенности и правила поведения. Фразы с глаголом «идти» (go). Вежливая просьба и предложение. Интонация вежливой просьбы. Обозначение решений, принимаемых в момент речи. Выражение обобщения, безличные структуры с инфинитивом.

10. Модуль 8. Знаменитые изобретения.

Знаменитые изобретения. Работа различных механизмов. Описание различных предметов (форма, материал, цвет, предназначение, применение). Технофобы. Фразы со словом «что-то» (something). Определительные придаточные предложения. Показатели количества. Написание письма личного характера.

11. Модуль 9. Общество и будущее.

Общество и будущее. Перемены в будущем. Степень их вероятности. Деньги: как заработать и как потратить. Фразы с глаголом «делать, создавать» (make). Выражение разной степени вероятности в будущем. Условные предложения I и II типов. Числительные, их применение в ситуации общения.

12. Модуль 10. Косвенная речь.

Пересказ текстов разной направленности с элементами анализа. Наречия, используемые в повествовании. Косвенная речь. Прошедшее совершенное время. Формы образования и правила употребления.

13. Модуль 11. Права и обязанности.

Правила, права и обязанности в школе и дома. Свобода выбора. Спорные законы в разных странах. Модальные глаголы для выражения запрета и разрешения. Фразы с глаголом «делать» (do). Союзы.

14. Модуль 12. Проблемы и их решения.

Проблемы, которые необходимо решать (экология). Проблемы в обществе, в стране, в семье. Фразы с глаголом «думать» (think). Модальные глаголы с перфектным инфинитивом. Условные предложения II и III типов, «смешанные» условные предложения. Использование инфинитива и герундия после глаголов.

15. Занятие в мультимедийном кабинете

Повторение грамматики, лексики. Отработка навыков письма, аудирования.

16. Тесты.

Выполнение письменных тестов 7-8, 5-8, 8-10, 11-12, 9-12, итоговый. Итоговое аудирование.

4.4 Практические занятия

1 семестр

(для студентов, не изучавших иностранный язык)

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий (семинаров)
ПЗ1-5	1	Устный вводный курс (УВК).
ПЗ6-9	2	Люди и места.
ПЗ10-12	3	Человек и окружающие его предметы.
ПЗ13-15	4	Жизнь в Британии и России.
ПЗ16-18	5	Наши предпочтения.
ПЗ19-21	6	Средства транспорта.
ПЗ22-24	7	Еда.
ПЗ25-27	8	Необычайная жизнь.
ПЗ28-30	9	Правда или миф?
ПЗ31-33	10	Покупки.
ПЗ34-36	11	Одежда.

2 семестр

(для студентов, не изучавших иностранный язык)

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий (семинаров)
ПЗ37-38	12	Мир вокруг нас.
ПЗ39-40	13	Выходной.
ПЗ41-42	14	Быть всегда на связи.
ПЗ43-44	15	Города.
ПЗ45-46	16	Английский — язык будущего.
ПЗ47-48	17	Досуг. Мое свободное время.
ПЗ49-50	18	Чувства. Эмоции.
ПЗ51-52	19	Система образования в Британии и России. Секрет успешного изучения иностранного языка.
ПЗ53-54	20	Знаменательные даты. Праздники и фестивали.
ПЗ55-56	21	Люди вокруг нас. Все люди разные.
ПЗ57-58	22	Отпуск моей мечты.
ПЗ59-60	23	Стремления и мечты. Слава и удача.
ПЗ61-62	24	Страны и культуры.
ПЗ63	25	Повторение.

1 семестр

(для студентов, изучавших иностранный язык)

№	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий (семинаров)
ПЗ1-4	1	Устный вводный курс (УВК).
ПЗ5-7	2	Досуг. Мое свободное время.
ПЗ8-10	3	Чувства. Эмоции.
ПЗ11-14	4	Система образования в Британии и России. Секрет успешного изучения иностранного языка.
ПЗ15-17	5	Знаменательные даты. Праздники и фестивали.
ПЗ18-21	6	Люди вокруг нас. Все люди разные.
ПЗ22-25	7	Отпуск моей мечты.
ПЗ26-29	8	Стремления и мечты. Слава и удача.
ПЗ30-33	9	Страны и культуры.
ПЗ34-36	10	Занятие в мультимедийном кабинете.

2 семестр

(для студентов, изучавших иностранный язык)

№	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий (семинаров)
ПЗ37-39	11	Покупки сегодня и в прошлом.
ПЗ40-42	12	Здоровье.
ПЗ43-45	13	Самые главные вещи в жизни.
ПЗ46-47	14	Занятие в мультимедийном кабинете
ПЗ48-50	15	Предметы вокруг нас. Одежда.
ПЗ51-53	16	Профессии.
ПЗ54-56	17	Дома и квартиры.
ПЗ57-59	18	Деньги.
ПЗ60-62	19	Декада мечтателей.
ПЗ63	20	Повторение.

3 семестр